Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.082
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Agribisnis Bisma The Journal of Counseling International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Psikologia : Jurnal Psikologi Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa Journal of Arabic Studies Technocouns: Journal of Technology in Guidance and Counseling Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMP
Aswar
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
STRATEGI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA ARAB Mahmuddin, Ronny; Aswar
AL MUALLAQAT Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Al Muallaqat
Publisher : Program Studi Bahasa dan Sastra Arab STAIN Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan berbahasa Arab merupakan suatu hal yang wajib dikuasai oleh mahasiswa di program persiapan bahasa Sekolah Tinggi Ilmu Islam dan Bahasa Arab (STIBA) Makassar. Salah satu keterampilan yang patut dikuasai adalah keterampilan menyimak, sehingga peran pengajar sangat penting dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif dan efisien dalam menunjang pencapaian kompetensi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran keterampilan menyimak bahasa Arab. Metode penelitian menggunakan field research dengan pendekatan fenomenologi. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa:  Pertama, prosedur pembelajaran yang dilakukan di program ini menggunakan metode Herbert (ekspository) perpaduan dengan metode al-sam’iyyah al-syafawiyyah (aural-oral) dan analisis masalah (tahlil-al-musykilah). Metode yang digunakan adalah metode al-mubasyarah (direct method), al-sam’iyyah al-syafawiyyah (aural-oral) dan al-ittisaliyyah al-tawas}uliyyah (komunikatif); Kedua, Teknik-teknik pembelajaran yang dipakai ada dua, yaitu teknik penyajian materi  (teknik qira’ah al-nas}, syarh al-nass, al-istintaj, dan al-isti’ab) yang memfokuskan pada pembelajaran induktif (khusus ke umum) dengan menjadikan teks bacaan/dialog sebagai pusat pembelajaran bahasa dan latihan-latihan; dan teknik penyajian latihan menggunakan tiga teknik, yaitu tadribat al-anmat, al-dalaliyyah dan al-ittisaliyyah (ta’bir syafawiy dan muhadasah); Ketiga, Strategi evaluasi pembelajaran di Program ini ada tiga jenis evaluasi, yaitu evaluasi formatif test dilakukan pada saat berlangsungnya pembelajaran di kelas melalui latihan-latihan, sub sumatif dan sumatif test diberikan di tengah dan akhir semester. Jenis instrument penilaian adalah instrument tes berupa tes lisan, yaitu ta’bir syafawiy atau muhadasah dan tes tulisan, yaitu tes essay dan tes objektif. Kriteria penilaian berupa kemampuan mahasiswa dalam menyimak dan berbicara dengan kosa kata/kalimat-kalimat yang popular dan sederhana, serta dapat membaca dan menulis kalimat yang standar.
Sosialisasi Layanan Konseling Berbasis Web bagi Mahasiswa PGSD Bone Sitti Rahmi; Faidah Yusuf; M. Amirullah; Fitriana; Aswar
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.7472

Abstract

Kebutuhan akan layanan bimbingan konseling seperti Unit Pelayanan Teknis Bimbingan Konseling (UPT BK) pada Universitas Negeri Makassar semakin penting di kalangan masyarakat khususnya bagi mahasiswa. Hadirnya layanan bimbingan konseling, di harapkan menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengekspresikan diri dan mengungkapkan berbagai permasalahan yang sedang dialami. Akan tetapi, semua fungsi layanan UPT BK ini belum sepenuhnya dapat dirasakan mahasiswa di UNM khususnya bagi mahasiswa yang berkampus di luar kota Makassar seperti kampus V Pare-Pare dan Kampus VI Bone. Ada 5 akar penyebab masalah ini yakni: 1) system layanan bimbingan konseling masih berfokus pada kegiatan konvensional yakni tatap muka secara langsung, 2) kurangnya sosialisasi layanan BK 3) kurangnya kolaborasi antara penyedia layanan pusat dengan pihak kampus diluar kampus utama (UNM Pare-pare dan PGSD Bone), 4) jarak antara mahasiswa PGSD Bone FIP UNM dengan pusat layanan cukup jauh, dan 5) kecenderungan mahasiswa gen Z pada layanan berbasis online. Untuk itu, penulis memfokuskan upaya penanganan masalah kurang optimalnya penggunaan layanan bimbingan konseling bagi mahasiswa PGSD Bone dengan mengupayakan suatu solusi berupa pengabdian yakni “ Sosialisasi Layanan Konseling Berbasis Web Bagi Mahasiswa PGSD Bone”.
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan Pelatihan Pembuatan Jamu Siap Konsumsi di Desa Diolo Kecamatan Bondoala Kabupaten Konawe Putri, Risky Juliansyah; Himaniarwati; Aswar; Pratiwi, Dewi Sari; Nangi, Moh. Guntur; Nawawi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/jpmba.v1i2.673

Abstract

Berdasarkan hasil analisis situasi Mahasiswa kuliah kerja nyata terdapat penemuan masalah yang ditemui oleh masyarakat di desa diolo yaitu kurangnya kepedulian tentang hidup sehat oleh warga yang hidup di daerah pertambangan seperti kurangnya mencuci tangan setelah beraktivitas diluar rumah, serta pengolahan sampah organik dan non organik serta mengkonsumsi makanan sehat seperti jamu herbal yang dapat menunjang Kesehatan warga di Desa Diolo Kecamatan Bondoala Kabupaten Konawe. Adapun Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk menerapkan pola hidup sehat dan bersih serta pelatihan pembuatan jamu siap minum kepada masyarakat di Desa Diolo kecamatan bondoala kabupaten Konawe. Adapun metode pengambilan sampel menggunakan metode random sampling dengan menggunakan alat ukur kuesioner. Responden yang digunakan sebanyak 30 orang responden yang merupakan perwakilan dari masing- masing dusun di desa Diolo. Hasil pengabdian diolah secara deskriptif mendapatkan hasil bahwa adanya peningkatan kesadaran masyarakat Desa Diolo tentang pentingnya hidup sehat dan bersih di lingkungan keluarga yaitu diperoleh hasil posttest sebesar 63,6 %. serta adanya nilai tambah pada masyarakat desa diolo tentang peningkatan kemampuan warga dalam mengolah tanaman berkhasiat sebagai herbal yang siap minum dalam menunjang meningkatnya Kesehatan masyarakat di desa diolo. Kegiatan pengabdian ini akan dimasukkan menjadi pengalaman yang tidak hanya berguna bagi masyarakat mitra, tetapi juga bagi keluarga terdekat dan lingkungan sekitar.
Intervention Strategy using a Role-Playing Technique Approach to Reduce Bullying Behavior among Vocational School Students Saman, Abdul; Aswar
Bisma The Journal of Counseling Vol. 8 No. 1 (2024): April
Publisher : Department of Guidance and Counseling, FIP, Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/bisma.v8i1.74296

Abstract

Bullying in schools has become a significant problem, negatively impacting students' well-being and psychological development. This phenomenon requires effective intervention strategies to reduce these behaviors among students. This study aims to test the effectiveness of the intervention using the role-playing technique approach in reducing bullying cases in students in Vocational High Schools (SMK). This study uses an experimental quantitative approach with a quasi-experimental design research design, precisely the Pretest-Post-test model, Non-Equivalent Control Group Design. The sample in this study consisted of 8 grade XI students who were identified as experiencing and bullying, which were then divided into two groups: the experimental group and the control group, each consisting of 4 students. The experimental group was given a role-playing technique intervention, while the control group did not receive a similar intervention. Data was collected through interviews, observations, and questionnaires. Data analysis was carried out using descriptive tests and inferential statistics. The results showed that before the intervention, students' bullying behavior was at a high level. However, after the intervention through a five-stage role playing technique, student participation in bullying behavior decreased to a very high and high level. There was a significant difference between the experimental group that received this intervention and the control group that did not. The conclusion of this study shows that intervention through the role-playing technique approach is effective in reducing bullying behavior in grade XI students in vocational schools.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Untuk Pembangunan Berkelanjutan di Desa Alue Meuganda Agus Yusmanita; Nur Mutiara Effendi; Desi Audiya Putri; Siti Suriani; Asifa Rahma; Anggi Aurillia; Bambang Atmojo; Aswar; Zakir Husin
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): OKTOBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/07nkq185

Abstract

Pengabdian ini dilakukan sebagaimana bagian dari bentuk Kuliah kerja Nyata Mahasiswa Universitas Teuku Umar di Desa Alue Meuganda, Kecamatan Woyla Timur, Kabupaten Aceh Barat tanggal 15 Juli-19 Agustus 2025 terdiri dari kegiatan utama dan kegiatan penunjang, dapat dilaksanakan sesuai dengan program kerja yang sudah dibentuk. Mahasiswa mampu mengabdi secara nyata, bertukar pikiran dan mampu meneyelasikan program yang ada di desa tersebut. Laporan ini disusun sebagai bentuk penangung jawaban kegiatan kuliah kerja nyata. Mahasiswa mendapatkan ilmu dan pengalaman dari desa untuk meningkatkan wawasan kepada masyarakat kemudian di terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pengalaman membuat kegiatan atau acara-acara yang tentunya diharapkan dapat bermanfaat bagi kami kedepan
Sistem Digitalisasi Pengadministrasian Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Teknologi Blockchain Su Wardani, Ni Kadek; Aswar
Technocouns: Journal of Technology in Guidance and Counseling Vol. 1 No. 1 (2024): Technocouns
Publisher : ILIN Education Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/technocouns.v1i1.2497

Abstract

This research aims to analyze the advantages and features of blockchain systems, and explore the benefits and challenges of applying this technology in the administration of guidance and counseling services. The focus of this research lies on the utilization of blockchain in the field of education, particularly in the context of guidance and counseling. Manual administration can shift to a digital and integrated format through the utilization of blockchain systems, supporting efficiency in guidance and counseling services. The method used in this research is a literature study, which is the collection of various data from relevant literature related to the topic in this article. The results of this study show that blockchain technology can overcome the problem of online education data security. The utilization of blockchain in guidance and counseling services starts from digitizing the administration of counseling services, allowing easier access and monitoring for counseling teachers, parents, principals, homeroom teachers, and students. The advantages of using blockchain in guidance and counseling include digital identity, distributed storage in the cloud, and decentralized supervision. Based on the research results, it can be concluded that Blockchain is an implementation of technology in simplifying administration in order to create effective and efficient guidance and counseling.
PELATIHAN 3D MODELLING PADA KOMUNITAS STOFO, KOMUNITAS KARTUNIS TERBESAR KOTA MAKASSAR DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN SOCIETY 5.0 Aswar; Makawi, Faizal Erlangga; Hatta, Harmin
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 01 Nomor 02 (Oktober 2023)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v1i2.575

Abstract

Tujuan dari pengabdian in adalah memberikan kemampuan dan pemahaman kepada komunitas Stofo dalam menggunakan aplikasi 3D Max dalam membuat komik. Kemampuan dan pemahaman atau mindset sangat penting diberikan agar komunitas ini tidak hanya memiliki kemampuan, tetapi mereka paham bahwa aplikasi 3D Modelling menjadi satu bagian dalam membaut karya komik dalam dunia international. Sehingga para komikus Stofo mampu membuat komik chapter dan terjun kedalam dunia bisnis seperti desain industri, Webtone dan lainnya pada era revolusi industri 4.0 dan Society 5.0 dengan baik. Metode yang digunakan adalah mindset atau pemahaman polapikir tentang pentingnya belajar 3D modelling, dan juga pemberian tutorial secara bertahap didalam lab komputer. Para komikus akan diajarkan secara step by step atau secara bertahap mulai dari dasar dalam menggunakan aplikasi 3D Max. Dimulai dengan menggunakan tools yang sering diaplikasikan, dan membuat bentuk 3D modeling yang sederhana. Hasil dari kegiatan ini menunjukan bahwa; (1) minat peserta kegiatan sangat tinggi dalam mengaplikasikan aplikasi 3D Modelling untuk membuat komik; (2) peserta kegiatan mampu membuat latar 3 dimensi pada latar komik; (3) peserta kegiatan tertarik dalam mengembangkan kemampuan mereka dalam menggunakan 3D modelling untuk komik.
PERNIKAHAN ANAK: STOP JADIKAN PERNIKAHAN ANAK ALASAN KEBAHAGIAAN Zulfikri; Fitriana; M. Amirullah; Aswar
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2024): Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 01 Nomor 02 (Mei 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v1i02.92

Abstract

Pernikahan anak, yang merupakan praktik dimana anak-anak di bawah usia dewasa dipaksa untuk menikah adalah fenomena yang terjadi di berbagai belahan dunia tak terkecuali di Sulawesi selatan, menggali lebih dalam dampak negatif yang mungkin timbul, bagi guru bimbingan konseling untuk mensosialisasikan bahaya pernikahan anak dan yang lebih penting sebagai bahan edukasi juga preventif terhadap generasi muda, siswa dan juga mahasiswa. Dengan menganalisis faktor-faktor yang mendorong pernikahan anak, termasuk tekanan budaya dan ekonomi, serta konsekuensi psikologis dan sosial yang dihadapi oleh anak-anak yang terlibat, penelitian ini berusaha untuk mempromosikan kesadaran akan pentingnya menghentikan pernikahan anak sebagai alasan untuk mencapai kebahagiaan. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah ceramah, tanya jawab dan diskusi secara daring via zoom. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman bahwa pernikahan anak bukanlah solusi untuk mencapai kebahagiaan, melainkan lebih sering menjadi sumber ketidakbahagiaan, ketidaksetaraan gender, dan pelanggaran hak asasi. Kekerasan dalam rumah tangga.   Kata kunci: Pernikahan Anak, Kebahagian   ABTRACT Child marriage, which is a practice where children under the age of adulthood are forced to marry is a phenomenon that occurs in various parts of the world not least in South Sulawesi, digging deeper into the negative impacts that may arise, for counselling guidance teachers to socialise the dangers of child marriage and more importantly as an educational material as well as preventive towards the younger generation, students and also college students. By analysing the factors that encourage child marriage, including cultural and economic pressures, as well as the psychological and social consequences faced by the children involved, this research seeks to promote awareness of the importance of stopping child marriage as a reason to achieve happiness. The methods used in the implementation of this service activity are lectures, questions and answers and online discussions via zoom. The results of this activity show that there is an increased understanding that child marriage is not a solution to happiness, but more often a source of unhappiness, gender inequality, and human rights violations. Domestic violence
Co-Authors Abdul Haris Sunubi Abdul Muis Abdul Saman Agus Yusmanita Akhyar, Andi Muh. Akmal Hidayat Ambo Dalle Andi Gusti Ayu Nirmala Putri Andi Tabrani Rasyid Anggi Aurillia Arif Ardian Arfah Asdar Asifa Rahma Bambang Atmojo Burhanuddin Chitra Desi Audiya Putri Dewi Puspitasari Faidah Yusuf Faizal Erlangga Makawi Fingka Dwi Arsi Fitriana Hamzah Haris Harmin Hatta, Harmin Hidayat Nurwahid Himaniarwati Hisyam Ihsan Ian Vanath Alhakim Indra Yanto Jumarni Kamaruddin, Ilham Khalid Rijaluddin Kurniati Lilis M. Amirullah Madjid, Andi Nurul Fatimah Mahmuddin, Ronny Marwan Ramdhany Edy Muh Sahlan Syah Muhammad Ammar Naufal Muhammad Januar Anshari Muhammad Rafli Nangi, Moh. Guntur nawawi Nur Mutiara Effendi Pratiwi, Dewi Sari Putri, Risky Juliansyah Ramli, Hartini Ristiana, Evi Saddang, Muhammad Siti Suriani Sitti Rahmi Su Wardani, Ni Kadek Suprehatin Tajuddin, Andi Usman, Fathurrahman Zakir Husin zulfah fakhruddin Zulfikri