Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.075
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Panggung Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal Pakarena Jurnal Dedikasi Indonesian Journal of Social and Educational Studies Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar
Syakhruni, Syakhruni
Jurusan Seni Tari, Fakultas Seni Dan Desain, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
RAGAM GERAK PAKARENA SAMBORI’NA Nurwahidah Nurwahidah; Andi Padalia; Syakhruni Syakhruni
Seminar Nasional LP2M UNM 2017
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (392.681 KB)

Abstract

Penelitian ini didesain untuk menghasilkan Ragam Gerak Tari Etnis Makasar dalam melalui teknik volume. Hal ini penting dilakukan karna Penelitian ini memiliki relevansi dengan keberlanjutan seni pertunjukan, khususnya seni tari dalam etnis Makasar. Dengan demikian tari Sambori’na tidak hanya menjadi kisah kenangan manis masa silam, akan tetapi sebagai kontribusi ilmiah dalam pengembangan ilmu pengetahuan, terutama yang berkaitan dengan nilai-nilai dalam tari Pakarena Sambori’na, bahwa tari Pakarena Sambori’na tidak hanya ditarikan dengan teknik gerak yang baik, akan tetapi masyarakat terutama generasi muda, khususnya mahasiswa Seni Tari dapat memahami nilai-nilai atau esensi dari Pakarena tersebut yang tercermin pada bentuk, esensi, dan teknik geraknya, sehingga penguatan keberadaan Pa karena Sambori’na dalam masyarakat etnik Makasar khususnya, dapat bertahan dan berkesinambungan dari generasi ke generasi sebagai pewaris budaya. Manfaat lain adalah bahwa hasil penelitian ini menjadi bahan apresiasi dan perbandingan kajian di kalangan akademisi, peneliti, seniman dan pemerhati seni dalam berbagai perspektif sehingga melahirkan informasi ilmu pengetahuan yang lebih komprehensif dan bernilai guna dalam kemaslahatan hidup manusia.Lebih spesifik penelitian ini menjadi bahan kajian sumber, dokumentasi, dan inventarisasi jejak kesenian etnis Makasar di Instansi atau Perguruan Tinggi Seni di Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan etnokoreologis dengan pengumpulan data berdasarkan emik, baik dengan teknik observasi, wawancara, maupun dokumentasi. Penulisan etnografinya berdasarkan emik dan etik, serta analisis datanya kulitatif holistik. Kata Kunci: Tari, Pakarena, Sambori’na, ragam, gerak, bentuk, teknik, volume, model
Pengaruh Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Wirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Seni Tari FSD UNM Syakhruni Syakhruni; Jalil Jalil
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.743 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap minat wirausaha pada mahasiswa Program Studi Seni Tari FSD UNM. Jenis penelitian yang akan dilakukan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap minat wirausaha pada mahasiswa PS Seni Tari FSD UNM dengan Besar hasil rhit lebih besar dari pada rtabel dengan taraf signifikan 5% dan df, yaitu rhit sebesar 0,852 dan rtabel 0,374. Artinya antara mata kuliah kewirausahaan terhadap minat wirausaha pada mahasiswa PS Seni Tari FSD UNM memiliki tingkat kolerasi yang sangat kuat, berarti bahwa jika mahasiswa mempelajari mata kuliah kewirausahaan maka minat berwirausaha akan muncul dan jika mahasiswa tidak mempelajari mata kuliah kewirausahaan maka minat berwirausaha tidak akan muncul. Kata Kunci: Mata Kuliah Kewirausahaan, Minat Wirausaha, Mahasiswa Seni Tari
Pembelajaran Seni Tari Sebagai Pendidikan Karakter Syakhruni Syakhruni
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.393 KB)

Abstract

Character education has the same essence and meaning as moral education and moral education, supporting the formation of the child's personality, so that children can develop better, citizens, and good citizens. The values of character education can be instilled through many subjects by integrating character values into learning material, and art lessons are no exception. Dance in the world of education, especially junior high schools, has a positive influence. This type of research is a type of research and development (Research and Development). The products produced from this research consist of Syllabus and Teaching Implementation Plan and guidelines that apply to dance teachers or textbooks for learning dance as character education. Analysis of the data obtained in this study were grouped into 3 namely validity, practicality and effectiveness analysis.
Prosesi Mappaturru Sayyang Sebagai Media Penghubung dalam Pertunjukan Sayyang Pattudu di Mandar Sulawesi Barat Heriyati Yatim; Andi Jamilah; Syakhruni Syakhruni
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.297 KB)

Abstract

Abstract. Sayyang Patuddu is a dancing horse in the form of performing arts carried out at certain moments in the procession of completing the completion of reading the Qur'an, weddings, commemorating the birthday of the Prophet Muhammad SAW, this show originates from Polewali Mandar, West Sulawesi. This show has been known since the 16th century during the reign of King IV of the Balanipa kingdom, namely Mara'dia Kanna Pattang Daengta Tommuane. At first a Sufi Named KH. Muhammad Thahir was known as Imam Lapeo (1838–1952). It is said that when Imam Lapeo went to Mecca he was inspired by several camels that were paraded around, around Jabal Rahmah, this inspired him so he trained a horse and became a means of motivating children in the Polewali area. Mandar asked that after completing the Qur'an he would be invited to ride a horse and be paraded around the village as a sign that the child was proficient at reading the Qur'an, this has become a cultural tradition in the Polewali Mandar area. The owner of Sayyang Patuddu did many things so that the performance in the community could be carried out properly, including diligently training his horse every night after washing it since the afternoon and resting it in the stable. This process is not easy, but the coaches are trying to make an intensive approach to create harmony and synergy between them. With a stick as a teaching aid, horses can be trained to lift their legs while nodding and shaking their heads. During performances, it is customary to listen to tambourine music (Qasidahan/Salawatan) as an accompaniment to Sayyang Patuddu at every performance. Keywords: Sayyang, Pattudu, Performance
Strategi Pembelajaran Melukis Non Realis Secara Daring Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Seni Dan Desain Universitas Negeri Makassar Jalil Jalil; Syakhruni Syakhruni
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.339 KB)

Abstract

Abstrak. Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Seni dan Desain (FSD) Universitas Negeri Makassar (UNM) merupakan merupakan salah satu perguruan tinggi yang melaksanakan kegiatan pembelajaran daring tersebut, Program Studi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM menerapkan program belajar daring, tidak terkecuali pada mata kuliah melukis non realis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran yang digunakan pada pembelajaran melukis non realis secara daring pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah Pertama, kegiatan pembelajaran pendahuluan; pada kegiatan awal pembelajaran Lukis Non Realis pada Program Studi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM adalah mengkondisikan agar mahasiswa termotivasi dalam pembelajaran untuk mewujudkanketercapaian tujuan pembelajaran. Kedua, menyampaikan informasi teknik penyampaian informasi (materi) kepada mahasiswa menggunakan bahasa yang mudah dipahami sehingga waktu proses pembelaran daring berjalan efektif.  Ketiga, partisipasi mahasiswa. Keempat, tes atau evaluasi untuk mengetahui materi yang disampaikan atau diinformasikan kepada mahasiswa berhasil atau tidak. Kelima, kegiatan remidi dalam kegiatan lanjutan ini setelah tes, hal yang dilakukan adalah setelah memeriksa hasil tes mahasiswa.   Kata Kunci: Strategi Pembelajaran, Daring, Non Realis
Kondobuleng Traditional Theater as a Media for Awareness of Waste Problems for a Sustainable Future Prusdianto Prusdianto; Muhamad Jazuli; Sofyan Salam; Agus Cahyono; Syakhruni Syakhruni
International Conference on Science, Education, and Technology Vol. 8 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. This study was based on the lack of skills of fourth graders SDN Proyonanggan 10 Batang. This study aimed to develop, access feasibility and effectiveness of m-learning melodika, and also to describe the results of psychomotor-learning using m-learning melodika in the fourth grade at SDN Proyonanggan 10 Batang. This type of study is reasearch and development (R&D) with ADDIE model. The sample in this study is 5 fourth grade students of SDN Proyonanggan 10 which represents the total population of 32 students. Data collection techniques were implemented with tests, observations, interviews, questionnaires, and ducumentation. Data analysis techniques includes product data analysis, normality test, t-test and n-gain test. Assesment by material expert and media expert of 96.47% and 100%. Teacher and student responses of 96% and 100%. T-test, sig value 0,00 < 0.05and t counts larger than t table which is 18.500 > 2.776. N-gain test amounts to 0.74 with high criteria. Conclution of this study is the media “M-Learning Melodika” that is worthy to use in both pianika playing materials and effective for improving the pianika playing skills of 4th grade students.
Efektivitas Model UNIEC dalam Meningkatkan Kreatifitas Gerak Tari pada Siswa Sekolah Dasar Syakhruni; Jalil; Prusdianto
SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62 Vol. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional UNM ke-62 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Creative power (creativity) is one of the potentials that children have that is important to develop from an early age. Every child has creative talents and in terms of education, creative talents can be developed. The UNIEC model makes dance learning in elementary schools have other advantages than just being able to demonstrate students' dancing skills on a stage that can be watched by many people, so that the UNIEC model can be used in elementary schools to enhance the development of creativity. This study uses action research. The school used as the research location was Class III of SD Negeri 4 Rappang. The data collection instrument used was the student activity observation sheet. The next instrument used is the student's ability observation sheet.
PENINGKATAN KREATIFITAS VERBAL DAN FIGURAL PADA SISWA DALAM MENGGAMBAR ILUSTRASI BERTEMA FAUNA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 MAJENE Jalil Jalil; Syakhruni Syakhruni; Muhammad Suyudi
Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Vol 2, No 2 (2023): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/srq.v2i2.54166

Abstract

Kreativitas merupakan kesanggupan untuk berkreasi, menciptakan sesuatu, sebagai sebuah pola pikir, gagasan maupun ide yang muncul pada diri serta penciptaan terhadap hal yang baru. Kreativitas dibagi menjadi dua yaitu kreativitas verbal dan figural Kreativitas verbal yaitu kemampuan untuk membuat kombinasi baru berdasarkan data, informasi atau unsur-unsur yang didapati dari kemungkinan jawaban terhadap satu masalah dan diungkap secara verbal. Sementara kreativitas figural adalah kemampuan untuk memunculkan ide-ide atau gagasan baru melalui gambar yang dibuat. Salah satu kegiatan di sekolah yang dapat meningkatkan kreativitas adalah menggambar. Efek dari kegiatan menggambar yang signifikan baik dalam ranah kreativitas verbal maupun figuratif. Fauna di Indonesia memiliki berbagai macam sebagai sebuah kekayaan. Banyak cerita rakyat kita di Indonesia menggunakan fauna sebagai tokoh cerita. Oleh sebab itu, menggunakan fauna sebagai tokoh sentral dalam cerita dapat memudahkan peserta didik dalam menggambar ilustrasi, sehingga apa yang ia inginkan, apa yang ia senangi, bahkan apa yang tidak disenangi dapat disalurkan dalam bentuk gambar. Atas dasar permasalahan tersebut maka dibuatlah sebuah program kegiatan masyarakat “PKM Pelatihan Menggambar Ilustrasi Bertema Fauna dalam Meningkatkan Kreatifitas Verbal dan Figural pada Peserta didik Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Majene” dengan tujuan menjadikan pelatihan sebagai media untuk meningkatkan kreativitas verbal dan figural peserta didik di SMP Negeri 4 Majene.
PELATIHAN DESAIN KEMASAN MENGGUNAKAN APLIKASI COREL DRAW BAGI INSTRUKTUR LKPI (LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN INDONESIA) Andi Fauziyah Hijrina Fatimah; Jalil Jalil; Syakhruni Syakhruni; Muhammad Zia Ulhaq; Muhammad Syafruddin Akmal
Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Vol 3, No 1 (2024): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/srq.v3i1.63402

Abstract

Pelatihan desain kemasan menggunakan aplikasi Corel Draw dilaksanakan guna meningkat para instruktur LKP yang ada di Indonesia. Pelatihan ini dilaksanakan selama 3 hari dengan metode pembelajaran secara langsung atau luring. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa desain kemasan dengan menggunakan aplikasi Corel Draw dapat menunjang instrukur dalam membuat bahan pelatihan dan kursus untuk mendukung proses pengajaran peserta lembaga
PELATIHAN TARI KREASI GALLANG BALLE SEBAGAI SARANA EDUKASI TENTANG KESETARAAN GENDER PADA SISWI SMA NEGERI 2 MAJENE SULAWESI BARAT Syakhruni Syakhruni; Heriyati Yatim; Jalil Jalil; Prusdianto Prusdianto
Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Vol 2, No 2 (2023): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/srq.v2i2.54209

Abstract

Gender merupakan perspesi atau cara pandang terhadap laki-laki atau perempuan yang tidak didasari kepada perbedaan biologis yaitu jenis kelamin. Gender pada semua aspek kehidupan manusia menciptakan perbedaan antara laki-laki dan perempuan termasuk kreasi sosial dengan posisi perempuan lebih rendah dibanding laki-laki. Sulawesi Barat memiliki masyarakat ekonomi kelas bawah yang didominasi oleh gender perempuan dikarenakan keterbatasan akses mereka lebih sedikit dibanding gender laki-laki. Oleh sebab itu, penting untuk memberikan edukasi terhadap masyarakat tentang kesetaraan gender. Seni tari adalah bentuk media edukasi yang berkaitan dengan norma-norma atau nilai-nilai yang perlu dikembangkan, dieksplisitkan, dan dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari. Atas dasar permasalahan tersebut maka dibuatlah sebuah program kegiatan masyarakat “PKM Pelatihan Tari Kreasi Gallang Balle dalam Mengedukasi Kesetaraan Gender Pada Siswi Sma Negeri 2 Majene Sulawesi Barat” dengan tujuan menjadikan pelatihan tari sebagai media untuk memberikan edukasi tentang kesetaraan gender sehingga mempengaruhi cara pandang mereka kepada diri sendiri sebagai perempuan maupun perempuan-perempuan lainnya.
Co-Authors Agus Cahyono Andi Padalia Andi Taslim Saputra Artika, Putri Asdar Agoes, Kartini Ashar, Neisya Aulia Bau Salawati Dg. Nambung, Sukasman Faisal Faisal Fatimah, Andi Fauziyah Hijrina Heriyati Yatim Hukmiddin, Musnida Izmi, Siti Asmaulul Jalil Jalil Jalil Jalil, Jalil Jamilah Jamilah Joharlinda, Joharlinda Muchtar, Sri Wahyuni Muhamad Jazuli Muhammad Suyudi Muhammad Syafruddin Akmal Muhammad Zia Ulhaq Muslimah (F54210032) Nelan Fenty Mardian M Nur Qamariah Nurachmy Sahnir NURWAHIDAH NURWAHIDAH Nurwahidah Nurwahidah Padalia, Andi Prusdianto Prusdianto Prusdianto Prusdianto, Prusdianto Puspita Sari Rezky Putri, Arfina Satriadi, Satriadi Selfiana Saenal Setiawan, Henra Sofyan Salam Sofyan Salam, Sofyan Sri Wahyuni Muhtar Suraya Suraya Syahrir, Nurlina Syakhruni Syakhruni*