Articles
<![CDATA[Utilization of information technology in implementation active learning in private vocational school, PTPN 4 private vocational school Dolok Ilir in dealing with industrial revolution 4.0 era ]]>
<![CDATA[Tulus]]>;
<![CDATA[Marpaung, Tulus Joseph Herianto]]>;
<![CDATA[Sawaluddin]]>;
<![CDATA[Syahputra, Muhammad Romi]]>;
<![CDATA[Zarlis, Muhammad]]>
<![CDATA[ ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2019): ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Talenta Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (761.807 KB)
|
DOI: 10.32734/abdimastalenta.v4i2.4226
<![CDATA[After the millennium era, the development of information technology (IT) was sufficient quickly, changes in business patterns have also increased sharply. This is called the disruption era. IT technology has also penetrated the world of Education, both in management too learning method. In the world of education now the learning method is not only using conventional methods such as from textbooks and explanations from teachers only, but also with effective learning methods and efficiently by utilizing information technology. An example is the media multimedia based learning. Community service is wrong one way that can be used to carry out information technology correctional. Community service that will be carried out in this study is entitled Utilization of Information Technology in the Implementation of Active Learning in Schools PTPN4 Dolok Ilir Private Middle School In the Face of the Industrial Revolution Era 4.0, with the aim of helping teachers in the process of learning mathematics more interesting interactive and fun, because in general middle school students The first has many uses of telecommunications equipment that is equipped with various kinds of multimedia. The result of this service learning media will be made mathematics that includes the problem of building and space in accordance with the curriculum Junior high school.]]>
<![CDATA[Utilization of information technology in implementation active learning in private vocational school, PTPN 4 private vocational school Dolok Ilir in dealing with industrial revolution 4.0 era ]]>
<![CDATA[Tulus]]>;
<![CDATA[Marpaung, Tulus Joseph Herianto]]>;
<![CDATA[Sawaluddin]]>;
<![CDATA[Syahputra, Muhammad Romi]]>;
<![CDATA[Zarlis, Muhammad]]>
<![CDATA[ ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2019): ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Talenta Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (761.807 KB)
|
DOI: 10.32734/abdimastalenta.v4i2.4226
<![CDATA[After the millennium era, the development of information technology (IT) was sufficient quickly, changes in business patterns have also increased sharply. This is called the disruption era. IT technology has also penetrated the world of Education, both in management too learning method. In the world of education now the learning method is not only using conventional methods such as from textbooks and explanations from teachers only, but also with effective learning methods and efficiently by utilizing information technology. An example is the media multimedia based learning. Community service is wrong one way that can be used to carry out information technology correctional. Community service that will be carried out in this study is entitled Utilization of Information Technology in the Implementation of Active Learning in Schools PTPN4 Dolok Ilir Private Middle School In the Face of the Industrial Revolution Era 4.0, with the aim of helping teachers in the process of learning mathematics more interesting interactive and fun, because in general middle school students The first has many uses of telecommunications equipment that is equipped with various kinds of multimedia. The result of this service learning media will be made mathematics that includes the problem of building and space in accordance with the curriculum Junior high school.]]>
<![CDATA[Models in active learning in schools ]]>
<![CDATA[Marpaung, Tulus Joseph]]>;
<![CDATA[Tulus]]>;
<![CDATA[Zarlis, Muhammad]]>;
<![CDATA[Sawaluddin]]>;
<![CDATA[Syahputra, Muhammad Romi]]>
<![CDATA[ ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2020): ABDIMAS TALENTA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Talenta Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (184.084 KB)
|
DOI: 10.32734/abdimastalenta.v5i1.4230
<![CDATA[The model is part of a learning structure that has a scope large. Inside there are approaches, strategies, methods, and techniques. One of an important aspect of a learning model is syntax, which is standard steps that must be taken in implementing the model. This syntax should be reflected in the steps of learning in particular detailed in the core learning activities. The results achieved in this activity are the teacher has the ability to develop scenarios or core steps active learning that uses certain learning models through the use of supporting media in teaching and learning activities]]>
<![CDATA[APLIKASI DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (DEA) UNTUK PENGUKURAN EFISIENSI AKTIVITAS PRODUKSI ]]>
<![CDATA[Isnaini Halimah Rambe]]>;
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ MES: Journal of Mathematics Education and Science Vol 2, No 2: April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (803.241 KB)
|
DOI: 10.30743/mes.v2i2.129
<![CDATA[Abstract. Production activity as a part of corporate organizational functions is responsible for the processing of raw materials into finished production that can be sold. Increased efficiency in production is one way that can be done by the company in order to always be able to meet consumer demand. UD.Putih Jaya is an enterprise engaged in the production of paving. In the production process the company has never made a measurement of the efficiency of the production process that has been done. Measurement efficiency of production processes in this study will use a measuring instrument in the form of method Data Envelopment Analysis (DEA). DEA model used is Primal CCR model. Primary CCR is used to determine which UPK (Decision Maker Unit) is efficient and inefficient. From the calculation results obtained that UPK 1, UPK 2 and UPK 4 is an efficient UPK UPK 3 and UPK 5 into the category of inefficient UPK.Keywords: data envelopment analysis, production, efficiencyAbstrak. Aktivitas produksi sebagai suatu bagian dari fungsi organisasi perusahaan bertanggung jawab terhadap pengolahan bahan baku menjadi produksi jadi yang dapat dijual. Peningkatan efisiensi di bagian produksi merupakan salah satu cara yang bisa dilakukan oleh pihak perusahaan agar selalu dapat memenuhi permintaan konsumen. UD.Putih Jaya merupakan suatu usaha yang bergerak dibidang produksi pembuatan paving. Dalam proses produksinya perusahaan belum pernah melakukan pengukuran efisiensi dari proses produksi yang telah dilakukan. Pengukuran efisiensi proses produksi pada penelitian ini akan menggunakan suatu alat ukur berupa metode Data Envelopment Analysis (DEA). Model DEA yang digunakan adalah model CCR Primal. CCR primal digunakan untuk menentukan UPK (Unit Pembuat Keputusan) mana yang efisien dan tidak efisien. Dari hasil perhitungan didapatkan bahwa UPK 1, UPK 2 dan UPK 4 merupakan UPK yang efisien sedangkan UPK 3 dan UPK 5 masuk dalam kategori UPK yang tidak efisien.Kata Kunci: data envelopment analysis, produksi, efisiensi]]>
<![CDATA[PENGARUH PERSIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN KUADRAT DAN AKAR KUADRAT BILANGAN BULAT SISWA SMP SWASTA BANDUNG PERCUT SEI TUAN ]]>
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ Jurnal Mantik Penusa Vol. 19 No. 1 (2016): Jurnal Mantik Penusa ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LPPM) STMIK Pelita Nusantara Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (264.223 KB)
<![CDATA[AbstrakMasalah dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana kesiapan belajar siswa (2) Bagaimana prestasi belajar matematika siswa.Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian adalah :1. Untuk mengetahui deskripsi data kesiapan siswa dalam belajar matematika 2. Untuk mengetahui deskripsi data prestasi belajar matematika siswa 3. Untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif dari kesiapan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIISMP Swasta Bandung Percut Sei TuanTahun Pembelajaran 2013/2014yang berjumlah 58 orang. Sampel dalam penelitian ini seluruh jumlah populasi yaitu 58 orang.Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang berjumlah 30 item dan test berjumlah 10 item. Kemudian data dikumpulkan, diolah dan dianalisis. Hasil penelitian diperoleh bahwa : (1) Rata-rata kesiapan belajar siswa 69,5 dan standard deviasi 6,67 (2) rata-rata prestasi belajar matematika siswa 7,28 dan standard deviasi 1,008 (3) Indeks determinasi sebesar 0,1 yang berarti variabel kesiapan belajar siswa (Xi) memberi pengaruh sebesar 10% terhadap prestasi belajar matematika siswa (4) Terdapat pengaruh yang positif kesiapan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP Swasta Bandung Percut Sei TuanTahun Pembelajaran 2013/2014. Kata Kunci : Pengaruh Persiapan Belajar Siswa, Prestasi Belajar, Rata-Rata, standart Deviasi.]]>
<![CDATA[Aplikasi Rough Set Untuk Memprediksi Prestasi Calon Anggota Kelompok Programming (Studi Kasus : Stmik Pelita Nusantara) ]]>
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ Jurnal Mantik Penusa Vol. 17 No. 1 (2015): Jurnal Mantik Penusa ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LPPM) STMIK Pelita Nusantara Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (255.77 KB)
<![CDATA[Data mining telah berkembang pesat dan menambah nilai suatu informasi yang tersimpan dalam database. Salah satu algoritma data mining yang cukup sederhana adalah Rough Set. Penerapan dari algoritma Rough Set ini adalah prediksi prestasi calon anggota kelompok programming STMIK Pelita Nusantara. Setiap penerimaan anggota baru, STMIK Pelita Nusantara selalu mengadakan seleksi yang terdiri dari: Test Kemampuan Logika, Kemampuan Penyusunan Algoritma, Perintah Dasar Bahasa Pemrograman, dan Pengetahuan Tentang Komputer. Hasil test ini dapat memberikan hasil yang cukup variatif, dalam pengertian bahwa ada kalanya seorang calon anggota lemah di satu bidang, tetapi memiliki kelebihan di bidang lainnya dengan prestasi yang cukup beragam. Berdasarkan pertimbangan tersebut maka diperlukan aplikasi prediksi ini untuk menggali data-data yang ada sebelumnya di dalam database dengan menggunakan algoritma rough set sehingga dapat diperoleh hasil berupa prediksi prestasi calon anggota kelompok programming STMIK Pelita Nusantara. Kata Kunci : Data mining, Rough set]]>
<![CDATA[Aplikasi Fuzzy Topsis Dalam Melakukan Seleksi Pemilihan Perumahan ]]>
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ Jurnal Mantik Penusa Vol. 15 No. 1 (2014): SISTEM PAKAR MENDIAGNOSA PENYAKIT KOLESTEROL PADA REMAJA DENGAN METODE CERTAIN ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LPPM) STMIK Pelita Nusantara Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (343.261 KB)
<![CDATA[Perumahan merupakan salah satu kebutuhan sekunder. Dalam melakukan pemilihan perumahan yang tepat, harus disesuaikan dengan keinginan konsumen. Untuk mendapatkan hasil optimal dibutuhkan suatu sistem yang dapat membantu dalam penentuan perumahan agar konsumen merasa puas. Untuk itu dibutuhkan sebuah sistem pendukung keputusan. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk Sistem Pendukung Keputusan adalah dengan menggunakan Fuzzy –TOPSIS. Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan proses perankingan yang akan menentukan alternatif yang optimal kasus yaitu mencari alternative terbaik bedasarkan kriteria-kriteriayang telah ditentukan. Kata kunci: Seleksi, Fuzzy-Topsis, Pemilihan rumah]]>
<![CDATA[PENGARUH GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SPLDV DI KELAS VIII SMP KEMALA BHAYANGKARI 1 MEDAN ]]>
<![CDATA[Awaluddin Fitra]]>;
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ Jurnal Mantik Penusa Vol. 2 No. 2 (2018): Computer Science ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LPPM) STMIK Pelita Nusantara Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (312.24 KB)
<![CDATA[AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan Pembelajaran berbantuan GeoGebra dan Pembelajaran Konvensional pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel di kelas VIII SMP Kemala Bhayangkari 1 Medan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu, dimana dari dua kelas yang dipilih sebagai sampel yaitu kelas VIIIA sebagai kelas eksperimen dan kelas VIIIB sebagai kontrol. Dari hasil analisis statistik dengan uji t yang telah dilakukan terhadap kedua kelas maka diperoleh hasil dengan taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung = 3,855. Selanjutnya thitung dikonsultasikan dengan ttabel dengan dk = 58 diperoleh ttabel = 1,672 ternyata thitung > ttabel hal ini berarti H0 ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa dari hasil perhitungan tersebut dapat diketahui adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar dengan Pembelajaran berbantuan GeoGebra dan pembelajaran Konvensional pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel di kelas VIII SMP Kemala Bhayangkari 1 Medan. Dari hasil perhitungan skor rata-rata untuk kedua kelas diperoleh sebagai berikut: pada kelas eksperimen, pada tes akhir diperoleh = 80,50, SD1 = 13,39. Pada kelas kontrol pada tes akhir diperoleh = 68,00, SD2 = 12,70. Maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbantuan GeoGebra lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diajar dengan Pembelajaran Konvensional.]]>
<![CDATA[PENYELESAIAN PERSOALAN OPTIMASI TRANSPORTASI FUZZY MENGGUNAKAN IMPROVED VOGEL APPROXIMATION METHOD ]]>
<![CDATA[Monika Vlorentina Br Tarigan]]>;
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC Vol 7, No 2 (2023): Maret 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Asahan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36294/jmp.v7i2.3128
<![CDATA[Transportasi adalah bentuk khusus dari program linier yang berfungsi sebagai pemecah permasalahan transportasi yang bertujuan untuk meminimumkan biaya, jarak tempuh, dan lain sebagainya sehingga diperoleh keuntungan yang maksimal. Model transportasi mempunyai beberapa parameter yaitu biaya transportasi, jumlah permintaan, dan penawaran tidak konstan sehingga untuk mengatasi ketidakpastian penawaran dan permintaan maka digunakan bilangan fuzzy sebagai biaya transportasi, jumlah permintaan dan penawaran. Permasalahan transportasi fuzzy merupakan permasalahan transportasi dengan jumlah permintaan, jumlah penawaran dan biaya transportasi dalam keadaan tidak pasti. Permasalahan transportasi fuzzy dapat diselesaikan menggunakan improved vogel approximation method (IVAM), improved vogel approximation method merupakan salah satu variasi dari vogel approximation method yang memberikan solusi lebih optimal. Dalam kegiatan transportasi yang dilakukan Perum Bulog Sub Divre Medan mengeluarkan biaya sebesar Rp823.478.247 pada tahun 2021, dengan menggunakan improved vogel approximation method didapat biaya yang lebih optimal yaitu sebesar Rp670.362.717. Hasil penelitian menunjukan bahwa improved vogel approximation method pada permasalahan optimasi transportasi fuzzy dapat diselesaikan dan menghasilkan solusi yang optimal.]]>
<![CDATA[Penerapan Simulasi Dalam Menganalisis Sistem Antrean pada Pelayanan Kefarmasian Rawat Jalan Rumah Sakit Advent Medan ]]>
<![CDATA[Chelsea Natali Lumban Gaol]]>;
<![CDATA[Parapat Gultom]]>;
<![CDATA[Esther Sorta Mauli Nababan]]>;
<![CDATA[Muhammad Romi Syahputra]]>
<![CDATA[ Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 1 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasiku ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57096/lentera.v2i1.30
<![CDATA[Rumah Sakit Advent Medan sebagai pelayanan kesehatan harus memerhatikan kualitas pelayanan termasuk pada pelayanan kefarmasian. Pelayanan kefarmasian adalah suatu pelayanan langsung dan bertanggung jawab kepada pasien dalam menyediakan obat untuk meningkatkan mutu kehidupan pasien. Pada hasil pengamatan diperoleh bawa rata-rata waktu tunggu sebesar 0,7652 jam atau 45 menit. Sehingga menjadi suatu masalah bagi rumah sakit mengenai sistem antreannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya yang dilakukan Rumah Sakit untuk memperbaiki waktu tunggu dalam antrean. Untuk mengatasi masalah ini, salah satunya adalah melakukan analisis pada sistem pelayanan dengan menggunakan teori antrean dengan disiplin antrean First In First Out (FIFO) yang disimulasikan melalui software ARENA 16.0. Dari hasil simulasi model awal yang rata-rata waktu tunggu sebesar 0,7652 jam atau 45 menit dan utilitas atau tingkat kesibukan sebesar 97,42%. Dengan demikian dibuat simulasi model usulan perbaikan, skenario terpilih yaitu skenario 3 dengan menambahkan 3 pekerja untuk melayani dalam pembuatan obat dan dari hasil simulasi diperoleh rata-rata waktu tunggu sebesar 0,0847 jam atau 5 menit dan utilitas atau tingkat kesibukan sebesar 75,08% sehingga dapat terlihat perbedaan yang signifikan, banyak pasien yang datang dengan pasien yang keluar adalah sama, sehingga semua pelanggan dapat terlayani. Dapat dikatakan pada skenario 3 server tidak sibuk sehingga pelayanan yang diberikan dapat cepat dan baik membuat pasien merasa puas dan pelayanan dapat dikatakan optimal.]]>
