Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Real Riset

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KINEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MULTIMODAL REPRESENTASI MAHASISWA CALON GURU FISIKA Hamdi, Hamdi; Muchsin, Muchsin; Saiful, Muhammad; Husna, Zahratun
Jurnal Real Riset Vol 4, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v4i2.693

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Bahan Ajar kinematika yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa guru dalam representasi multimodal fisika di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Dalam melakukan penelitian digunakan metode deskriptif dan evaluatif. Metode deskriptif digunakan pada tahap awal, yaitu mengumpulkan data tentang kondisi yang ada. Metode evaluatif, digunakan untuk mengevaluasi pengembangan pengujian bahan ajar. Bahan ajar dikembangkan melalui serangkaian uji coba, dan setiap uji coba diadakan kegiatan evaluasi, baik evaluasi maupun hasil proses evaluasi. Hipotesis dari penelitian ini adalah tingkat keterbacaan Bahan Ajar kinematika dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa guru fisika.Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu tes, angket, observasi, wawancara dan pengarsipan hasil mata kuliah. Pengembangan Bahan Ajar Kinematika telah diuji untuk mengetahui tingkat keterbacaan sampel kecil dimana hasil 66,7%, dan sampel 75,3% kategori tinggi, kegrafikaan 79,75%, tingkat keterbacaan isi 89,5%. Penggunaan Bahan Ajar Kinematika dalam perkuliahan Studi Fisika Sekolah I dapat meningkatkan representasi verbal, gambar, dan grafik mahasiswa guru fisika pada kategori tes awal 99,4 dan tes akhir 50,7 N-Gain 0,55 dan kategori tinggi representasi matematis tes awal tes akhir tes 60,3 118,8 N-Gain 0,73. Berdasarkan hasil yang diperoleh penelitian ini telah berhasil mengembangkan bahan ajar kinematika mutimodal untuk meningkatkan kemampuan representasi (verbal, matematis,Kata Kunci: Pembelajaran kinematika, kemampuan representasi multimodal
Co-Authors 'Alim uddin Ahmad, Ramli Alwandada, Almi Yulistia Amalia, Nurfitri Amir Bagja Amirzan Amirzan Angraeni, Mely Arif Rahman Halim Aris Sudianto Aswian Editri Aswian Editri Sutriandi Ayu Damayanti, Riska B. Nadila Nuzululnisa Bahtiar, Hariman Benny Prasetiya Editri Sutriandi, Aswian Eka Puspita Fathur Rahman Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman, Imam Faturrahman rahman Fauzi Widyawati Hadian Mandala Putra Hamdi Hamdi Hasan, Afdhal Hidayat, Muh Adrian Juniarta Hidayat, Muh.Adrian Juniarta Hidayati, Nur Husna, Zahratun Ilyas Ilyas Ilyas Ilyas Imam Fathurrahman Jamila, Husnatun Jihad Purnama, Samsul Junaidi Junaidi Juniarta, Adrian Juniarta, Muh Adrian Kakisina, Leunard O. Khoirul Anwar Kuspandi Putra, Yupi L M Samsu L M Samsu L.M.Samsu L.M.Syamsu Lesmana, Hendy M. Samsu, L. Maedani, Muhaffivin Mariati Mariati MAULANA ISHAQ Maya Sari Mochammad Imron Awalludin Moh. Farid Wajdi Mubassir, Ahmad Muchsin Muchsin Muh. Adrian Juniarta Hidayat Muh.Adrian Juniarta Muhammad Akbar Muhammad Zainul Arifin Muliawan Nur, Amri Nabila, Maitsa Fikri Noviani, Doris Nur Hidayati Nur Hidayati Nur, Amri Muliawan Nurhidayati Nurhidayati Nurhidayati nurhidayati, nur ida Parera, Weldemina B. Pocut Nabila Maora Rabiatul Adawiyah Rasdiana, Rasdiana Ririn Ariyanti, Ririn Rita Desiasni Riyadhsyah, Teuku Rodiah, Rodhiah Filkhair Sadali, Muhamad Sahril Sahril Samsu, L M Samsu, L. Muh. Samsu, Lalu Muhammad Samsuddin Samsuddin Samsuddin Samsuddin Samsudin Samsudin Shofwatunnida Septarini Suhartini, Suhartini Sumarjo, Sumarjo Sutriandi, Aswian Editri Tiara Febrianti Trimurti Negari, Lori uddin, 'Alim Uswatun, Uswatun Wijaya, Lalu Kerta Yahya Yahya Yahya Yahya, Yahya Yupi Kuspandi Putra