Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.336
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dakwah Risalah ANDHARUPA MUDRA Jurnal Seni Budaya Panggung Nyimak: Journal of Communication Jurnal Profetik Jurnal Riset Komunikasi (JURKOM) Jurnal Abdidas Jurnal Komunikasi Islam Jurnal Citrakara Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Panggung
Arni Ernawati
Universitas Dian Nuswantoro
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penguatan Etika Digital dan Kesadaran Jejak Digital sebagai Upaya Mewujudkan Pelajar Cerdas Bermedia Sosial di SMAN 15 Semarang Siti Hadiati Nugraini; Arni Ernawati; Erisa Adyati Rahmasari; Wellia Shinta Sari; Sandra Alfiani
Jurnal Abdidas Vol. 7 No. 5 (2026): Oktober
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v7i5.1405

Abstract

Perkembangan media sosial yang semakin pesat memberikan kemudahan dalam berkomunikasi dan memperoleh informasi, namun juga menimbulkan berbagai tantangan, seperti rendahnya kesadaran terhadap jejak digital, penyebaran hoaks, pelanggaran privasi, dan perilaku yang tidak sesuai dengan etika digital. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya penguatan literasi digital bagi peserta didik agar mampu memanfaatkan media sosial secara cerdas dan bertanggung jawab. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMAN 15 Semarang mengenai jejak digital dan etika bersosial media. Kegiatan dilaksanakan pada 20 November 2024 dengan menggunakan metode edukatif-partisipatif yang terdiri atas tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penyampaian materi dilakukan melalui ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep jejak digital, etika bermedia sosial, perlindungan data pribadi, serta pentingnya berpikir kritis sebelum membagikan informasi di media sosial. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung, terutama pada sesi diskusi dan analisis studi kasus. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan literasi digital siswa serta membentuk karakter pelajar yang lebih cerdas, bijaksana, dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan media sosial. Program serupa diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya mendukung terbentuknya budaya digital yang aman dan beretika di lingkungan sekolah
Co-Authors Abdullah, Usman Zahid Affandy Affandy Agus Triyono Agus Triyono Ahmad Akrom Alif Firman Ramadhan Annas Marzuki Sulaiman Annas Marzuki Sulaiman, Annas Marzuki Auria F Yogananti Azkha Zhaela Nariezhwari Dita Dwi Susilowati Dwi Putri, Puri Kusuma Dyah Soelistyowati Erisa Adyati Rahmasari Erlin Dolphina Erna Zuni Astuti Erna Zuni Astuti Erna Zuni Astuti Erna Zuni Astuti Erna Zuni Astuti Ihya' Ulumuddin, Dimas Irawan Jouns Candy Felice Lang Juli Ratnawati Karsono Karsono Laksana , Deddy Award Widya Laksana, Deddy Award Widya Laksana, Deddy Award Wijaya Liya Umaroh, Liya Mohamad Taufik Mohamad Taufik, Mohamad Nugraini , Siti Hadiati Nugraini, Siti Hadiati Oktavianto, Damar Patriantoro, Teguh Hartono Prasongko, Akbar Bagus Puri Kusuma Dwi Putri Rahmanti Asmarani Rustono - Rustono Farady Marta Sandra Alfiani Siti Hadiati Nugraini Soelistyowati, Diah St. Y. Slamet Teguh Hartono Patriantoro Titaniar Jane Aulia Farisa Alkatiri Wellia Shinta Sari Widya Laksana, Deddy Award Yulianto, Lukas Zaenal Arifin Zahrotul Umami Zainal Arifin Zuni Astuti, Erna