Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) utile: Jurnal Kependidikan Jurnal Jendela Pendidikan J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Lentera Edukasi Cahaya Pengabdian Jurnal Historica Hikmat : Jurnal Agama Kristen
Darmawan, Diki
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Perpustakaan Guna Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam “Calistung” (Membaca, Menulis Dan Berhitung) Suriani, suriani; Hutabarat, Dany Try Hutama; Sudarti, Nila; Azmi, Chairanda Al; Darmawan, Diki
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v7i2.2716

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengoptimalkan perpustakaan UPTD SDN 010043 Perkebunan Air Batu III/IX dalam rangka meningkatkan kempauan siswa dalam menulis, membaca dan berhitung (calistung). Metode yang digunakan dengan mensosialisasikan Peraturan Pemerintah tentang standar nasional pendidikan kepada guru sehingga guru memahami bahwa membaca, menulis dan berhitung adalah merupakan kompetensi dasar yang harus dimiliki siswa sekolah dasar. Guna peningkatan kemampuan siswa dalam Calistung maka diterapkan pelatihan tutor sebaya. Perpustakaan sebagai sarana dan prasarana pendukung kemampuan siswa harus nyaman dan menarik. Perbaikan perpustakaan dilakukan untuk mendukung minat siswa serta kemamouan siswa dalam Calistung.
PELATIHAN MENGGUNAKAN METODE MONTESORI UNTUK PEMBACA PEMULA BAGI GURU DI UPTD SDN 014673 SUMBER HARAPAN KEC. TINGGI RAJA KAB. ASAHAN Hayati Maulidiah, Rina; Rahmadani, Elfira; Darmawan, Diki; Selly, Putri; Puspita Sari, Bella
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i6.1930-1938

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk melatih kemampuan guru dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa di UPTD SDN 014673 Sumber Harapan kec. Tinggi Raja kab. Asahan dengan menggunakan metode Montessori. Metode Montessori menekankan pengembangan motorik siswa melalui pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Pengabdian ini melibatkan tiga tahap kegiatan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan praktik. Melalui pelatihan dengan menggunakan metode Montessori, diharapkan terjadi peningkatan yang signifikan dalam kemampuan motorik siswa dan minat belajar membaca. Tahapan pembelajaran membaca permulaan pada metode Montessori mencakup Tahap Pra-Membaca dan Tahap Teknis Membaca. Pelatihan ini menunjukkan bahwa penerapan metode Montessori berpengaruh positif terhadap pembelajaran dan hasil belajar membaca pemula siswa. Dengan adanya program pengabdian ini diharapkan dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa dalam hal perkembangan motorik dan kemampuan belajar mereka.
Program Donation Lecture untuk Meningkatkan Sukses Mahasiswa Berkarir di Berbagai Sektor Industri Mawabagja, Dico; Anshor, Abdul Halim; Ridwan, Muhamad; Kurniawan, Adi; Kinasih, Sekar; Darmawan, Diki
Cahaya Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Apik Cahaya Ilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61971/cp.v1i1.53

Abstract

Dalam menghadapi tantangan pasar kerja yang semakin membutuhkan tenaga kerja terampil, PT. NOK Indonesia bersama AOTS dan UPB meluncurkan program Donation Lecture. Program ini bertujuan untuk mengintegrasikan teori dan praktek industri melalui kurikulum yang dibangun berdasarkan kebutuhan industri terkini. Metodologi yang diterapkan meliputi pengajaran langsung oleh praktisi industri dan serangkaian kegiatan seperti kunjungan industri, workshop QC Seven Tools, serta penerapan IoT dalam proses industri. Hasil program menunjukkan peningkatan kesiapan dan keterampilan peserta, mempersiapkan mereka dengan kompetensi yang relevan untuk pasar kerja. Kesimpulannya, program Donation Lecture berhasil mengembangkan kurikulum yang efektif dalam mengintegrasikan teori dan aplikasi praktis, meningkatkan kualitas lulusan yang siap bersaing di industri. Program ini menawarkan model kolaboratif yang dapat diterapkan lebih luas untuk meningkatkan sinergi pendidikan dan kebutuhan industri.
Co-Authors Abdul Halim Anshor Adi Kurniawan Alfilutfiani, Deyah Nur Aprilia, Rengga Azmi, Chairanda Al Bani, Malista Sint Oida Cindy, Agustin Hanivia Dany Try Hutama Hutabarat Fitrah Satrya Fajar Kusumah Hayati Maulidiah, Rina Ikhsan, Safaruddin Hidayat Al Janah, Eliya Uslifatul Kinasih, Sekar Listiani, Feby Eka Lutfiani, Deyah Nur Alfi Maharani, Nadhifa Ardhiana Mawabagja, Dico Mohammad Syahidul Haq Mufarrihul Hazin Muhamad Ridwan Murtadlo Murtadlo Nadhifa Ardiana Maharani Prasietyawan, Ruben Diaz Puspita Sari, Bella Qodariswati, Tri Lailatul Rahmadani, Elfira Salsabila Dwi Cahyaningrum Selly, Putri Sudarti, Nila Suriani Suriani TRIHANTOYO, SYUNU Windasari Windasari, Windasari