Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.455
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Jurnal Ekonomi Bisnis Indonesia Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi Sophist Jurnal Sosial Politik Kajian Islam dan Tafsir International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal J-PEMAS Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Jurnal Kolaboratif Sains Proceedings Series on Health & Medical Sciences Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi) Jurnal Fokus Elektroda (Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Center of Economic Students Journal (CSEJ) Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam The Journal of Business and Management Research Asthadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam Tadris: Manajemen Pendidikan Islam Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan
Mansur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Influence of Product Quality, Price, and Promotion on Purchasing Decisions on the Shopee Marketplace: (Case Study of Management Students, Faculty of Economics and Business, Mohammad Husni Thamrin University) Mansur; Fairuzah, Asya Syaqila
Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/ileka.v6i1.2812

Abstract

This study aims to determine the effect of product quality, price, and promotion on purchasing decisions on the Shopee marketplace. The study was conducted on students of the Management Study Program, Faculty of Economics and Business, Mohammad Husni Thamrin University. The research method used is a quantitative method with a descriptive design by searching for primary data, through questionnaires to respondents after the sampling method. The analysis of this research was carried out using SPSS software. The results of the study indicate that there is a positive and significant influence of product quality variables on purchasing decisions with a calculated t value > t table of 2.100 > 1.991 and a significance value <0.05, namely 0.039. There is a positive and significant influence of price variables on purchasing decisions with a calculated t value > t table of 3.129 > 1.991 and a significance value <0.05, namely 0.002. There is a positive and significant influence of the promotion variable on purchasing decisions with a calculated t value > t table of 2.676 > 1.991 and a significance value <0.05, namely 0.009. Likewise, the variables of product quality, price, and promotion together have a significant influence on purchasing decisions, based on the results of the F test with a calculated F value > F table of 92.890 > 2.72 and a significance value <0.05, namely 0.000. The conclusion of this study is that there is a positive and significant influence between product quality, price, and promotion on purchasing decisions in the Shopee marketplace for Management Study Program students, Faculty of Economics and Business, Mohammad Husni Thamrin University. The coefficient of determination of these variables has an influence of 78.67% while 21.4% is explained by other variables outside this study.
A Conceptual Review of the Philosophy of Islamic Education Mansur
Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : IAIN KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/jpi.v6i2.12332

Abstract

The phenomenon of value crisis in the contemporary Islamic education system shows the urgency to review the philosophical foundation that underlies the educational practice. This article aims to critically examine the notion of Islamic education philosophy through a qualitative- contextual approach that is oriented towards the integration of ontological, epistemological, and axiological values in education. Through literature studies and field findings, this article identifies a gap between the ideality of Islamic teachings and educational practices in formal institutions. The philosophy of Islamic education that is only understood normatively is unable to answer the complexity of modern educational challenges, such as secularization of science and dehumanization. This article offers a conceptual framework for an integrative philosophy of Islamic education, emphasizing the importance of revelation, reason, and experience as the basis for developing holistic Islamic education. The findings are expected to make theoretical and practical contributions to the development of a more contextual and transformative Islamic education system.
Efektivitas Metode Investigasi Group Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Energi (IPAS) di Kelas III Sekolah Dasar Iqbal Abdul Kholik; Mansur; Nofri Yuhelman
Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Vol 5 No 2: Agustus 2025
Publisher : Educational Consultant & Counseling Career (EC3) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran IPA di sekolah dasar sering kali mengalami hambatan dan tantangan dalam menyampaikan materi pembeljaran, seperti energi dan listrik kepada siswa-siswi di kelas. Masalahnya terletak pada metode konvensional yang selalu diterapkan oleh para guru di sekolah.  Yang mana pembelajaran akan berpusat pada guru, dan  cenderung membatasi partisipasi aktif dan pemahaman siswa. Akibatnya siswa mengalami penurunan akibat metode pembelajaran yang membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan metode Investigasi Grup (GI) dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas III pada materi energi. Sehingga dapat menjadi solusi pada permasalahan pembelajaran di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian tindakan kelas (PTk) melalui 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah 25 siswa kelas III SDN 4 Situjaya. Hasil tes belajar dan dokumentasi digunakan sebagai instrumen pada penelitian ini. Hasilnya adalah terjadinya peningkatan yang positif pada siswa-siswi selama pembelajaran berlangsung dengan indikator kerjasama dan komunikasi yang semakin optimal. Sehingga terjadinya peningkatan nilai yang signifikan pada hasil tes ujian siswa. Kesimpulannya, penelitian membuktikan bahwa metode investigasi group efektif meningkatkan hasil belajar siswa pada materi energi listrik melalui kerja sama metode investigasi group.
Efektivitas Pendekatan Saintifik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Mansur; Muzakir; Suandi
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 5 No 2 2022
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/tirai.v5i2.2022.380

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan. Peneliti melihat fenomena dilapangan, ada beberapa permasalah yang di angkat dalam penelitian ini diantaranya adalah 1. Peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran jarang bertanya maupun mengemukakan atau mengkomunikasikan pendapatnya karena terbiasa hanya mendengarkan penjelasan dari guru. (2). Saat pembentukan kelompok, sebagian peserta didik hanya ingin berkelompok dengan teman dekatnya saja sehingga pada saat dikelompokkan dengan teman yang lain banyak kekacauandan keributan di kelas. (3). Karakter tanggung jawab yang dimiliki peserta didik cenderung kurang, hal ini terlihat pada saat berkelompok siswa sering tidak mengerjakan tugas atau jika diberikan tugas di dalam kelompok hanya beberapa siswa yang mengerjakan. (4). guru hanya menggunakan metode ceramah dan menulis sehingga siswa cendrung bosen dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa setelah menggunakan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran dibandingkan dengan menggunakan cara tradisional. Penelitan ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pengambilan sampel ini menggunakan tehnik jenis probabilitiy sampling, Penelitian ini untuk pengumpulan data menggunakan test, dokumentasi, observasi.. Penelitian ini menggunakan instrumen pretest dan postest untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan pendekatan saintifik. Adapun sampel dari penelitian ini adalah 20 siswa, untuk menganalisis data menggunakan analisis ANAVA satu jalur yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan saintifik dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Dari uji hasil belajar siswa setelah menggunakan pendekatan saintifik didapatkan hasil nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05 atau nilai rhitung 0,778 > 0,226 rtabel, maka H0 ditolak Ha diterima yang artinya ada efektivitas pendekatan saintifik dalam menigkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di MA Qamarul huda bagu. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini bahwa ada perbedaan dalam hasil belajar siswa setelah menggunakan metode pendekatan saintifik di bandingkandengan motode tradisional, maka dari itu disarankan bagi Orang Tua, Guru, agar lebih memperhatikan lagi perkembangan efektivitas belajar anak dengan memberikan contoh yang baik.
Co-Authors Abdul Djohar Abdul Mufarik A. Marhum Abdul Rahman Abdul Rasyid Abdul Wahid Suleman Achmad Nur Aliansyah Agustinus Lolok Ahmad Nur Aliansyah Alhidayat Alias Alief Akbar AMINUDIN Andelina febriani Andi Rahma Nur Alam Asminar Asminar Azrul Ridwan Bahar, Muhammad Yusuf Bayu Adrian Ashad Danial Darmansyah Duduaka, Rustam Dwi Indah Putrianingsih, Dwi Indah Evi Sulvionita Fadli Kahairan Fairuzah, Asya Syaqila Faldin Fatmawati Fatmawati Ferry Fayuhi Ferry Payuhi Gaffar, Herry Darsim Gazali Hamzawi , M. Adib Hasan Basri Hasmina Tari Mokui Hasriadi Hidayanti Husnianti Ika Rahma Ginting Imran S.M. Nur Indrayati Galugu Intan Vida Yasasi Iqbal Abdul Kholik ita puspita, ita Jangga Jusmiati Kasmawi Khairul Imtihan Koedoes, Y.A. Kuliawati Lintong Nababan Mohammad Taufan Asri Zaen Muh. Yamin Noch Muhammad Fiqran Rusydi Muhsyanur Mustarum Musaruddin Musta’an Karadjo Muzakir Najamuddin, Andi Najmatullah Nofri Yuhelman Normawati Nurmi Nurul Inayah Padjalangi, Andi Muhammad Yaqkin Pagiling, luther Patarai, Muhammad Idris Rahmawati Ramdaniah Rasyid Ridoh Reynal Ardiansyah Kandeccing Rianto Hidayat Mangngi Riduan Siagian Rizal Ruslan Sahabuddin Hay, Sahabuddin Samuel Jie Saparuddin Latu Septi Gumiandari Siti Fauziah Sopyan Sriwijanaka St. Nawal Jaya Suandi Suriana Syafaruddin, Baso Syamsidar Syamsuddin Semmang Syamsul Bahri Umrati Wulandari, Susmita Yusuf Zakaria Zulkaida, Wa Ode