Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Informatics and Communication Technology (IJ-ICT) International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Teknik Jurnal Buana Informatika Jurnal JSIKA Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI JSiI (Jurnal Sistem Informasi) Journal Technology and Implementation Bussines Jurnal Masyarakat Merdeka (JMM) J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Komunika : Jurnal Komunikasi, Media dan Informatika KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Teknologi dan Terapan Bisnis Indonesian Journal of Cultural and Community Development Prosiding Conference on Research and Community Services Jurnal Pengabdian UNDIKMA GUYUB: Journal of Community Engagement Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Empiricism Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Negeri (UN-PENMAS) Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Jurnal Kreativitas dan Inovasi (Jurnal Kreanova) Jurnal Teknologi dan Terapan Bisnis Journal Community Service Consortium Jurnal Fokus Elektroda (Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tri Sagirani
Universitas Dinamika
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 120 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 120 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Pelatihan Online Model Blended Learning dan Learning Management System untuk Pembelajaran di SMA Bambang Hariadi; M.J. Dewiyani Sunarto; Tan Amelia; Tri Sagirani; Julianto Lemantara
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 3 No 5 (2023): JAMSI - September 2023
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.847

Abstract

Teknologi informasi dalam dunia Pendidikan dapat dimanfaatkan untuk percepatan distribusi materi ajar dan kenyamanan dalam belajar. Untuk itu perlu dibagun Learning Manajemen System (LMS) yang dapat mewadahi kebutuhan mengajar guru dan kebutuhan belajar siswa. Agar pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan dapat mencapai tujuan, maka para guru perlu mengenal model Blended Learning dan LMS. Webinar ini bertujuan untuk mengenalkan model Blended Learning dan LMS dalam pembelajaran di SMA. Kegiatan ini dikemas dalam pekan Webinar bagi guru-guru SMA di Indonesia. Webinar dihadiri 111 peserta dari seluruh Indonesia. Webinar diikuti oleh 111 peserta dengan 1 peserta dari luar negeri (Den Haag) dan 110 peserta dari 33 kota di Indonesia. Di akhir acara webinar disebarkan angket terdiri atas 7 item pertanyaan dengan rating scale 1 – 4 untuk mengetahui kepuasan dan efektifitas pelaksanan webinar. Hasil angket menunjukkan bahwa nilai tertinggi didapat pada item pertanyaan (1) kategori materi yang disampaikan narasumber webinar dapat menambah peningkatan wawasan, dan (2) kategori kualitas narasumber dalam menyampaikan materi dengan rata-rata nilai 3.8. Kemudian untuk nilai terendah didapat pada item pertanyaan kategori efisiensi waktu penyelenggaraan event sesuai harapan (hari, tanggal, dan waktu event) dengan rata-rata nilai 3.5.
Optimalisasi Media Pembelajaran Berbasis Website: Wordwall.net untuk Kemudahan Interaksi dan Evaluasi Hasil Pembelajaran Siswa Tri Sagirani; Nunuk Wahyuningtyas; Sri Hariani Eko Wulandari; Oktaviani
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v6i2.6076

Abstract

The implementation of the Merdeka Curriculum requires teachers to be more creative in preparing learning media. Optimization of website-based media in learning is a necessity. This community service program is carried out to answer challenges for teachers and is carried out in the form of intensive training. The target of the implementation of the activity is teachers at the kindergarten, elementary and special school education levels in East Java. In its implementation, a survey of teachers has been carried out and it was found that teachers need other auxiliary applications to build learning media that students like and are more interesting, and the selected application is wordwall. The Wordwall application is website-based and makes it easier for teachers to evaluate student learning outcomes. From a survey of 213 teachers, 60 teachers were selected to take part in intensive training on the use of wordwall applications. The success of this program is measured by the assessment of participants, that the implementation of the program is going well, in accordance with expectations and providing added value for teachers in developing learning media, this can be seen in the average score given by participants of 3.77 on a scale of 1 to 4.
Sistem Pakar Berbasis Android untuk Mengetahui Tingkat Depresi Dini Mahasiswa Menggunakan Metode Dempster Shafer Tri Sagirani; Dwi Kumara Widyatna; Nunuk Wahyuningtyas
Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Fokus Elektroda Vol 9 No 1 2024
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Depresi merupakan gangguan jiwa yang ditandai dengan munculnya gangguan mood dan kehilangan minat. Telah dilakukan survey kepada 58 mahasiswa tingkat akhir di beberapa universitas di Surabaya didapatkan data gejala depresi yang sering dialami antara lain mengalami perubahan pola tidur, perubahan nafsu makan, pesimis, kehilangan energi, kehilangan ketertarikan, dan berfikir untuk tidak melanjutkan tugas akhir. Penelitihan ini berfokus pada membangun system pakar untuk pendeteksi dini tingkat stress pada mahasiswa tingkat akhir di Surabaya menggunakan metode Dempster Shafer. Metode ini digunakan karena memiliki kemudahan dalam menggunakan nilai pembobotan dan pemberian nilai kepercayaan terhadap suatu gejala. Sistem pakar yang dibangun memiliki dampak bagi mahasiswa dan dokter psikiater. Bagi mahasiswa dapat meningkatkan rasio mahasiswa dalam penyelesaian tugas akhir dan bagi dokter psikiater aplikasi ini dapat digunakan sebagai layanan tambahan dan kemudahan dalam melakukan konsultasi bagi pengguna. Ujicoba terhadap sistem telah dilakukan dengan menggunakan metode confusion matrix, sistem ini memberikan nilai accuracy sebesar 87,5% dan pada precision memiliki nilai 93,3% dan juga recall mempunyai nilai 93,3%.
ANALISIS DAN PERANCANGAN UI/UX PADA WEBSITE 3 PACK SURABAYA MENGGUNAKAN METODE LEAN UX Noviantono, Susilo Bayuaji; Wulandari, Sri Hariani Eko; Sagirani, Tri
Jurnal Sistem Informasi Vol 10 No 2 (2023): Vol. 10 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jsii.v10i2.8097

Abstract

3 Pack Surabaya merupakan perusahaan yang memproduksi paper packaging dan memiliki kantor sekaligus menjadi pabrik produksi di Kompleks Pergudangan BizzPark C3, Jabon, Tambak Sawah, Kec. Waru, Kab. Sidoarjo. 3 Pack Surabaya memiliki berbagai platform untuk mempromosikan produk mereka, terdiri dari Instagram, marketplace, hingga website company profile beralamatkan di https://3packsby.com/. Wawancara yang dilakukan mendapatkan hasil 3 Pack Surabaya memiliki permasalahan pada desain dan pengalaman website. Desain yang kurang menarik mengakibatkan pengunjung website menurun sehingga Search Engine Optimizer (SEO) juga ikut menurun. Akibatnya traffic pengunjung website sedikit dengan jumlah pengunjung periode 14 April hingga 16 Mei 2023 berjumlah 23 user. Selain itu survey awal menggunakan metode User Experience Questionnaire (UEQ) didapatkan hasil masing-masing indikator berada pada kategori buruk di kisaran 25%. Dengan merujuk kepada masalah dan data yang diperoleh dari kuesioner tersebut, diperlukan analisis serta perancangan user interface (UI) dan user experience (UX) pada situs web 3 Pack Surabaya menggunakansmetode Lean UX. Pemilihan Metode Lean UX dilakukan karena metode ini menitikberatkan pada kebutuhan pengguna dengan mengedepankan umpan balik yang cepat dan akurat dari mereka, sehingga waktu yang digunakan dalam mendesain UI/UX lebih singkat dan efisien biaya. Pengujian prototipe website 3 Pack Surabaya menggunakan metode A/B Testing dan User Experience Questionnaire (UEQ). Analisis dan perancangan menghasilkan prototype final, yakni prototype C yangsmemiliki tampilan gabungansdari prototype A dan prototype B. Prototype A terpilihsuntuk 5 halaman yaknisberanda, produk, artikel, kontak dan cara memesan. Prototype B terpilih untuk 2 halaman yakni client dan Online Shop. Hasil pengujian prototype final menggunakansmetode User Experience Questionnaire (UEQ) didapatkan hasilsindikator daya tarik sebesar 1,89; indikator kejelasan sebesar 1,87; indikator efisiensi sebesar 1,95; indikator ketepatan sebesar 1,88; indikator stimulasi sebesar 1,65; dan indikator kebaruan sebesar 1,71. Berdasarkan penilaian metode User Experience Questionnaire, Hasil dari masing-masing indikator rata-rata berada pada kategori good dan excellence yang berarti user interface & user experience website 3 Pack Surabaya sesuaisdengan kebutuhan user untuksmengakses website dansmendapatkan informasistentang 3 Pack Surabaya. Kata Kunci: Lean UX, User Experience , User Interface
Pengembangan Model Blended Web Mobile Learning dengan Aplikasi MoLearn untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA Hariadi, Bambang; Sunarto, M. J. Dewiyani; Sagirani, Tri; Amelia, Tan; Lemantara, Julianto; Prahani, Binar Kurnia; Jatmiko, Budi
Empiricism Journal Vol. 2 No. 2: December 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/ej.v2i2.560

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) melalui pembudayaan belajar dengan pendekatan blended learning dengan menerapkan model Blended Web Mobile Learning (BWML) dan aplikasi MoLearn. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada Generic Design Research Model (GDRM) dari Plomp dan Nieveen. Untuk pengembangan aplikasi MoLearn metode System Development Life Cycle (SDLC) model waterfall digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini meibatkan 205 siswa sebagai subjek penelitiaan. Data penelitian dikumpulkan menggunakan instrument lembar validasi model, angket resposn siswa, dan tes HOTs siswa. Penelitian dianalisis secara deskriptif menggunakan persamaan reliabilitas dan n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) model BWML dengan aplikasi MoLearn dinyatakan valid dan reliable berdasarkan tinjauan content dan isi, selain itu, berdasarkan hasil respon 205 siswa terhadap pembelajaran model BWML dengan aplikasi MoLearn, 83% siswa dinyatakan antusias mengikuti pembelajaran; dan (2) peningkatan HOTs siswa dinyatakan meningkat (rerata n-gain= 0,46) dengan kategori sedang. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa model Blended Web Mobile Learning (BWML) dengan aplikasi MoLearn valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa SMA. The Development of the Blended Web Mobile Learning Model with the MoLearn Application to Improve High School Students’ Higher Order Thinking Skills Abstract This study aims to improve the learning outcomes of high school students based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) through the culture of learning with a blended learning approach by applying the Blended Web Mobile Learning (BWML) model and the MoLearn application. This research is a development research that refers to the Generic Design Research Model (GDRM) from Plomp and Nieveen. For the development of the MoLearn application, the Waterfall Model System Development Life Cycle (SDLC) method was used in this study. This study involved 205 students as research subjects. The research data were collected using a model validation sheet instrument, student response questionnaires, and student HOTs tests. The research was analyzed descriptively using the reliability equation and n-gain. The results showed that (1) the BWML model with the MoLearn application was declared valid and reliable based on the content and content review, in addition, based on the results of the responses of 205 students to the BWML model learning with the MoLearn application, 83% of the students were stated to be enthusiastic about participating in the learning; and (2) the increase in students' HOTs was stated to be increasing (mean n-gain = 0.46) in the medium category. The results of this study conclude that the Blended Web Mobile Learning (BWML) model with the MoLearn application is valid, practical, and effective for improving high school students’ higher order thinking skills.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Keterampilan Mengelola Website bagi Kader Penggerak RW 04 Airlangga Surabaya Wulandari, Sri Hariani Eko; Sagirani, Tri; Oktaviani, Oktaviani; Wahyuningtyas, Nunuk
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v8i4.1473

Abstract

Sebagai bentuk dukungan terhadap upaya pemerintah kota Surabaya menuju Smart City, terutama Smart Society yang salah satu indokatornya adalah mendorong masyarakat untuk memiliki ketrampilan literasi digital, maka tim pelaksana merencanakan sebuah program pelatihan pembuatan website untuk masyarakat penggerak di RW 04 Kelurahan Airlangga. Upaya ini dilakukan untuk meningkat keterampilan dalam literasi digital masyarakat. Program ini bertujuan untuk memberikan keterampilan kepada masyarakat dalam membuat website dan memperkenalkan manfaat teknologi informasi dan internet untuk peningkatan branding usaha, organisasi dan citra diri bagi masyarakat.  Program ini memiliki urgensi yang kuat untuk dilaksanakan, tidak hanya untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan masyarakat dalam bidang teknologi informasi, namun juga untuk memberdayakan masyarakat dalam mengembangkan usaha mereka secara online. Metode pengumpulan data dalam kegiatan ini dilakukan dengan survei dan wawancara. Hasil dari survei menunjukkan 95 dari 110 orang kader penggerak belum menggunakan website untuk organisasi. Peserta pelatihan berjumlah 100 kader. Secara keseluruhan, 100% kader mampu membangun 100 website baik untuk tujuan individu, usaha, maupun organisasi sosial kemasyarakat dan merasa bahwa pelatihan berlangsung dengan baik, menyenangkan, berkesan, dan bermanfaat. Empowering the Community Through Enhanced Skills in Managing Websites for Community Mobilizers in RW 04 Airlangga, Surabaya In support of the Surabaya city government's efforts towards becoming a smart city, particularly fostering a smart society with a key indicator being the promotion of digital literacy skills, the implementation team has devised a website creation training program for the community activists in RW 04, Airlangga Village. This initiative aims to enhance the digital literacy skills of the community. The program is designed to impart skills to the community in website creation and introduce the benefits of information technology and the internet for enhancing business, organizational branding, and the self-image of the community. The program holds strong urgency for implementation, not only to elevate the skills and knowledge of the community in the field of information technology but also to empower them to develop their businesses online. Data collection methods for this activity include surveys and interviews. Survey results indicate that 90 out of 110 community mobilizer cadres have not yet utilized websites for organizational purposes. Overall, 100% of the cadres express their willingness to build websites for individual, business, and social community organization purposes and perceive the training as well-conducted, enjoyable, impactful, and beneficial.
EVALUASI DAN PERBAIKAN DESAIN ANTARMUKA APLIKASI GOBIS MENGGUNAKAN DESIGN THINKING Bragi, Tsani Chico; Sagirani, Tri; Wahyuningtyas, Nunuk; Wulandari, Sri Hariani Eko
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v13i1.5693

Abstract

Suroboyo Bus merupakan layanan transportasi modern di Surabaya yang diluncurkan pada April 2018 oleh Pemerintah Kota. Untuk meningkatkan pelayanan, aplikasi “GOBIS” dirancang guna menyediakan informasi rute, jadwal keberangkatan, dan lokasi bus. Aplikasi ini dinilai kurang optimal karena belum memiliki fitur estimasi waktu tiba bus dan masih dalam tahap pengembangan, terutama dari segi desain. Oleh karena itu, diperlukan desain ulang UI/UX untuk meningkatkan daya tarik dan fungsionalitas aplikasi. Penelitian ini mengusulkan pendekatan design thinking dalam proses desain ulang. Ujicoba pada penggunaan prototype dengan menggunakan usability testing mendapatkan rata-rata kesuksesan menjalankan task skenario sebesar 73,4%. Dengan penerapan hasil dari desain ini, aplikasi GOBIS diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi pengguna dalam mengakses informasi dan meningkatkan efisiensi layanan secara keseluruhan.
Peningkatan Produktivitas Produk Unggulan Kabupaten Jombang dari Anyaman Bambu melalui Community Service Zahro, Siti; Mustikasari, Hany; Hadi, Faizal Susilo; Sagirani, Tri; Cintya, Hedi Amelia Bella; Nugraha, Nugraha; Luqman, Citra Aisyah; Sinderela, Moriska; Sutanto, Dharma Adhi; Syafi, Muhammad Abiyu
GUYUB: Journal of Community Engagement Vol 5, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/guyub.v5i4.9617

Abstract

The cooperation between the Jombang Regency Government and the Community Service Team of the University of Surabaya identified target partners for bamboo-woven from micro, small, and medium enterprises (MSMEs) to develop their businesses at national and international levels. However, problems related to productivity and human resource capabilities are a priority to be resolved. To resolve this, the purpose is to provide assistance and renew technology to increase the productivity of Jombang Regency's superior products from bamboo through community service. The strategy carried out at the beginning was to conduct socialization. The next stage is implementing the community service program: training, assistance, and application of technology. The final stage is program evaluation. Meanwhile, the ABCD (Asset Based Community Development) method was chosen for this Community Service program. The results identified five components: Discovery, Dream, Design, Define, and Destiny. The assets and potentials owned by the target partners are infrastructure and human resources. The dream is to develop their businesses at national and international levels, to be able to meet the needs of community demand, and to innovate more modern products. The program design was grouped into four clusters: production, products, management, and marketing. Furthermore, the community service team together with one bamboo-woven partner determines the program activities: Increasing assets (bamboo cutting machines and thinning machines), increasing product diversity, increasing management capabilities, and increasing product promotion media. Finally, implementing program activities to increase machine assets and machine operation training, innovative product workshops, financial literacy training, and photographing bamboo woven products for components in the e-catalog. Finally, partners have bamboo-cutting and slicing technologies, digital administration, and innovative products. In conclusion, this Community Service program needs to be continued to achieve the Target Partners' desire to become MSMEs with national and international markets
Inovasi Teknologi dalam Pembelajaran Adab dan Akhlak melalui Media Komik Pixton sebagai Solusi Interaktif Sagirani, Tri; Billah, Zakiyah Dania; Musthofa, Indhra; Eko Wulandari, Sri Hariani; Efendi, Wawan Wahyudi; Rahardiyanto, Panca
UN PENMAS (Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Negeri) Vol 4 No 2 (2024): UN PENMAS Vol 4 No 2
Publisher : LPPM Universitas Narotama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/un-penmas.v4i2.2960

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia menjadi salah satu fokus utama pemerintah, terutama dalam pengembangan metode pengajaran yang inovatif. Teknologi informasi telah terbukti meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam proses belajar. Madrasah Ibtidaiyah (MI) Muhammadiyah 27 Surabaya, sebuah institusi pendidikan berbasis pesantren, memiliki visi membentuk siswa yang berakhlak mulia dan cerdas. Untuk mendukung visi tersebut, dilakukan upaya peningkatan kualitas pengajaran adab dan akhlak melalui pelatihan guru dalam pembuatan media pembelajaran berbasis komik menggunakan aplikasi Pixton. Komik dipilih karena memiliki kelebihan dalam meningkatkan minat belajar siswa melalui pendekatan yang interaktif, fleksibel, dan kolaboratif. Pelatihan ini juga melibatkan penggunaan tools AI seperti ChatGPT yang digunakan dalam penyusunan skenario pembelajaran. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan keterampilan/ kompetensi digital guru dalam memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis komik yang pada akhirnya meningkatkan minat siswa untuk belajar adab dan akhlak. Rekomendasi dari program ini adalah pengembangan penggunaan Pixton dan ChatGPT untuk media pembelajaran pada mata pelajaran lain, serta pendampingan berkelanjutan bagi guru dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi.
Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Konten Digital Kreatif untuk Learning Management System (LMS) Sagirani, Tri; Hariadi, Bambang; Sunarto, M.J. Dewiyani; Lemantara, Julianto; Amelia, Tan
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 10 No. 1 (2025): March
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v10i1.2184

Abstract

Guru tidak hanya dituntut untuk menguasai materi pembelajaran, tetapi juga mengembangkan pendekatan yang fleksibel serta kreatif dalam mengajar dan menghasilkan konten digital untuk mendukung proses pembelajaran di kelas. Diperlukan pelatihan penyusunan konten digital yang kreatif bagi guru sebagai bekal untuk mempersiapkan pembelajaran. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru dengan kemampuan menyusun konten digital yang kreatif untuk Learning Management System (LMS). Konten digital memainkan peran penting dalam meningkatkan interaksi dan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran. Jenis-jenis konten digital mencakup statik (e-book, blog, komik, infografik, gambar, poster), audio & motion (video, animasi, GIF, podcast), serta interaktif (quiz/games, chat, forum). Artikel ini menyajikan pelaksanaan pelatihan yang meliputi tahap persiapan (peserta melakukan pendaftaran, pelaksana menyiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan), pelaksanaan (penampaian materi dan penugasan mandiri), dan evaluasi (mengukur hasil pelaksanaan program). Hasil dari pelaksanaan pelatihan ini efektif yang ditunjukkan dengan dari hasil penilaian peserta bawa pelatihan menambah peningkatan wawasan dalam meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan konten digital yang beragam diangka 3,9 dari skala 1 sampai 4. Pada bagian akhir, rekomendasi diberikan untuk keberlanjutan program ini. Enhancing Teachers' Competence in Developing Creative Digital Content for Learning Management Systems (LMS) Abstract Teachers are required not only to master the subject matter but also to develop flexible and creative approaches in teaching and producing digital content to support classroom learning. There is a need for training in the creation of creative digital content to equip teachers with the skills necessary to prepare engaging learning materials. This training aims to provide teachers with the ability to create innovative digital content for Learning Management Systems (LMS). Digital content plays a crucial role in enhancing student interaction and comprehension of learning materials. The types of digital content include static content (e-books, blogs, comics, infographics, images, posters), audio & motion content (videos, animations, GIFs, podcasts), and interactive content (quizzes/games, chats, forums). This article presents the implementation of the training program, which includes the preparation, execution, and evaluation stages. The results indicate that the training was effective in improving teachers' competence in creating a diverse range of digital content. Finally, recommendations are provided for the sustainability of this program.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdillah, Muhammad Azhar Adhipratama, Yoga Adhipratama, Yoga Aditya Darmawan Afif Fathurrahman Agus Dwi Churniawan Agus Dwi Churniawan, Agus Dwi Agus Slamet Al-Fahmi, Barron Mahardhika Amanda Rahmah Maulida Firdaus Amelia Tan Anshor, Mohamad Mujahidin Arda Fikri Saudi ARIF KUSDIANTORO Arlisa Kumala Rofik Arum, Evita Sekar Atika Wardhani Rustiaria Ayouvi Poerna Wardhanie Ayouvi Poerna Wardhanie Ayuningtyas Ayuningtyas Ayuningtyas Bambang Hariadi Bambang Hariadi Barron Mahardhika Al-Fahmi Bashofi Bashofi Billah, Zakiyah Dania Binar Kurnia Prahani Bragi, Tsani Chico Budi Jatmiko Budi Jatmiko Cintya, Hedi Amelia Bella Citra Indah Kurnia Darmawan, Aditya Darwin Yuwono Riyanto, Darwin Yuwono Denny Kusuma Dika Arissa Santoso Putri Dika, Tresnamayu Rahma Dwi Kumara Widyatna Efendi, Wawan Wahyudi Effendi, Pradita Maulidya Eka Hirinda Zulfa Ekky Febrihandani Rahmawati Ekky Febrihandani Rahmawati Erwin Sutomo Evita Sekar Arum Ferry Ferry Ferry Romidhoni Aprilianto Gilang Ilham Septiawan Hadi, Faizal Susilo Hanifah Lazuardy Eka Safitri Haryanto Tanuwijaya Herwanda Ayu Destania Herwanda Ayu Destania Hevea Bori Perdana I Gede Adi Wijaya I Gusti Ngurah Alit Widana Putra Indhra Musthofa Iqbal Priswara Irvan Alfaridzi Dwi Parastowo Julianto Lemantara Kartikasari, Puspita KUSDIANTORO, ARIF Laksono, Bagus Luqman, Citra Aisyah M. J. Dewiyani Sunarto M.J. Dewiyani Sunarto M.J. Dewiyani Sunarto Martinus Sony Erstiawan Maulana Arsandy, Noor Robby Maulana Arsandy, Noor Robby Mochammad Arifin Mochammad Arifin Moh. Fachrul Arifin Muhamad Nizar Taufani Muhammad Anin Kummara Muhammad Edwin Diradinata Muhammad Wahyudi Muhyiy, Hafiidh Muhyiy, Hafiidh Muslichah Erma Widiana Mustikasari, Hany Ningsih, Norma Nova Retnowati Nova Retnowati Noviantono, Susilo Bayuaji Nugraha Nugraha Nugraha, Driantama Edya Nugraha, Driantama Edya Nurmatin, Akbar Oktaviani Oktaviani oktaviani Panca Rahardiyanto Permana, Dhimas Andy Pradita Maulidya Effendi Prayudi Suryo Sukarno Pribadi, Jelang Romadhon Kharismawan Puspita Kartikasari Puspita Kartikasari Puspita Kartikasari Puteri, Qonitah Alia putra, Yolandra Bagus Andalan putra, Yolandra Bagus Andalan Putri, Dika Arissa Santoso Qonitah Alia Puteri Raditya Priambodo Rahayu Arya Shintawati Rahmawati, Endra Renaldi Renaldi Renanda Cahya Saputra Rizky Tirtahana Baskoro Rr. Dewintha Indriyanti Rustiaria, Atika Wardhani Safitri, Hanifah Lazuardy Eka Salma Maghfira Santoso, R.P Mohammad Bagus Sicillya Setya Jayani Santosa Sinderela, Moriska Soehardjoepri, Soehardjoepri Sri Suhandiah Sukarno, Prayudi Suryo Sukarno, Prayudi Suryo Sunaryo, Iqbal Faturohman Sutanto, Dharma Adhi Syafi, Muhammad Abiyu Tan Amelia Tan Amelia Taufani, Muhamad Nizar Teguh Sutanto Thoriq Satria Marvy Titik Lusiani Tresnamayu Rahma Dika Valentinus Roby Hananto Vivine Nurcahyawati Wachid, Fadilah Alfan Wahyuningtyas, Nunuk Wawan W Efendi Widana Putra, I Gusti Ngurah Alit Widyaningrum, Mahmudah Enny Wulandari, Sri Hariani Eko Yosef Richo Adrianto Yosef Richo Adrianto, Yosef Richo Zahro, Siti