Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.948
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Hutan dan Masyarakat JURNAL ILMU BUDAYA Jurnal Belantara Indonesian Journal of Educational Science (IJES) MEJ (Mathematics Education Journal) Viva Medika: Jurnal Kesehatan, Kebidanan dan Keperawatan Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) Jurnal Cahaya Mandalika JURNAL CERDAS PROKLAMATOR JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Khatulistiwa Nursing Journal JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Pusaka : Journal of Tourism, Hospitality, Travel and Business Event Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Jurnal Sarjana Ilmu Budaya DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Information Technology Education Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia JPM Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Jurnal Pendidikan Islam DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan
Supratman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Sekolah Bidang Studi Matematika Menggunakan Iteman Di SMPS Hidayatullah Ummah Kelas IX Tahun Ajaran 2020/2021 Moh. Rohilmi; Supratman; Rahmawati, Helmi
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2021): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 4 No 1 2021
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/tirai.v4i1.2021.326

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal ujian sekolah bidang studi matematika kelas IX SMP Islam Hidayatul Ummah Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Islam Hidayatul Ummah dengan objek yaitu berupa lembar jawaban siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik Dokumentasi. Dan data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan bantuan program iteman sebelum akhirnya dapat ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, dapat dilihat bahwa : (1) Tingkat kesukaran butir soal, dari 25 butir soal yang disediakan, sebanyak 44 persen butir soal memiliki tingkat kesukaran (TK) sedang (berada pada interval yang tergolong ke dalam kriteria soal yang baik. 0 persen butir soal berada pada interval yang tergolong dalam kriteria butir soal yang mudah. sedangkan 56 persen lainnya berada pada interval yang tergolong dalam kriteria soal yang sukar atau sulit. (2) Daya beda butir soal, dari 25 butir soal yang disediakan, 44 persen butir soal memiliki daya beda yang diterima dengan baik, 8 persen butir soal diterima dengan revisi,16 persen butir soal di perbaiki, sedangkan 32 persen butir soal lainnya dibuang. Sedangkan untuk pengecoh, 84 persen butir soal memiliki 3 option yang berfungsi dari 4 option yang disediakan. 16 persen memiliki 2 option yang berfungsi dari 4 option yang disediakan.
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Dengan Media Motul Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat Aulan, Zema yuuliana; Sudirman; Supratman
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2021): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 4 No 2 2021
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatife tipe team game tournament (TGT) dengan media motul efektif terhadap hasil belajar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs Al Qadir Menemneg. Penentuan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Sampel penelitian terdiri dari 23 siswa. Pengambilan data menggunakan instrument test berupa uraian pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan uji non parametrik Wilcoxon pada signifikasi 5% menggunakan software SPSS Statistik versi 26. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) nilai P<0.05 yaitu 0.00 artinya H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada perbedaan yang nyata/significant penggunaan model pembelajaran Team Game Tournament dengan menggunakan media MOTUL terhadap hasil belajar. (2) Metode pembelajaran kooperatife tipe TGT dengan media motul efektif terhadap hasil belajar siswa pada materi operasi hitung bilangan bulat, dimana rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari 64,35 menjadi 85,22.
Development of Student Worksheets Based on Higher Order Thinking Skills Based on Assessment Culture and Student's Productive Disposition Nurul Ulfa Sholihah; Supratman; Sri Tirto Madawistama
Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Vol. 6 No. 1 (2026): JURNAL AR RO'IS MANDALIKA (ARMADA)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/armada.v6i1.5579

Abstract

This research and development (R&D) study aimed to develop Higher Order Thinking Skills (HOTS)-based student worksheets (LKPD) grounded in assessment culture and productive disposition. Following the ADDIE model (Analyze, Design, Develop, Implement and Evaluate). The study involved three mathematics teacher, five students for preliminary analysis, two subject matter experts, two media experts and 25 students for implementation. Data were collected through unstructed interviews and several instrument such as an assessment culture questionnaire, a productive disposition questionnaire, expert validation sheets and user response questionnaire. Findings showed that the student’s assessment was categorized as “compliance”, and their productive disposition was “moderate”. The worksheets were validated as “highly feasible” by experts and received “very good” user feedback. Furthermore, an 84% student mastery rate in the competency test demostrates the effectiveness of the developed HOTS based worksheet for learning.
Digibook and Novice Teachers’ Mathematical Belief Lestari, Puji; Supratman; Komara
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 3 (2023): July
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v12i3.826

Abstract

Belief matematis yang dipahami sebagai keyakinan terhadap mata pelajaran matematika, kenyataannya sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran matematika, khususnya terhadap hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis belief matematis guru pemula dalam mengajar dan belajar matematika, ditinjau dari media Digibook yang telah dikembangkan. Sebanyak 9 guru pemula dengan belief matematis pada aspek belajar matematika yang berbeda menjadi subjek dalam penelitian ini. Penelitian ini termasuk pada deskriptif kualitatif dengan pengambilan data berupa media Digibook yang dikembangkan oleh subjek, angket belief matematis yang sebelumnya telah divalidasi dan wawancara semi terstruktur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru pemula dengan keyakinan belajar level platonis meyakini bahwa dalam belajar matematika, pemahaman akan konsep merupakan inti dari belajar. Hal ini berdampak pada cara mereka mengajar, meyakinkan siswa bahwa matematika bukan hanya prosedur. Bagi guru pemula dengan keyakinan belajar problem solving, belajar merupakan proses mengeksplorasi pengetahuan dan media pembelajaran berperan sebagai alat bantu, alat komunikasi dan alat pengembangan berfikir matematis. Hasil penelitian ini mengimplikasi bahwa guru pemula dengan semangat belajar dan mengajarnya serta keinginan dalam mengembangkan media pembelajaran mampu menghasilkan media Digibook yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswanya. Mathematical beliefs, which are understood as beliefs about mathematics subjects, are in fact very influential in the process of learning mathematics, especially on student learning outcomes. The purpose of this study was to analyze the mathematical beliefs of novice teachers in teaching and learning mathematics, in terms of the Digibook media that has been developed. A total of 9 (nine) novice teachers with mathematical beliefs in different aspects of learning mathematics were taken as the participants of this study. This study was a descriptive qualitative using Digibook media developed by the participants and a mathematical belief questionnaire that has been previously validated and semi-structured interviews as data collections. The results of this study showed that novice teachers with platonic level learning beliefs believed that in learning mathematics, understanding concepts was the core of learning. This affected the way they teach, convincing students that math was not just a procedure. For novice teachers with problem solving learning beliefs, learning was a process of exploring knowledge and learning media acts as a tool, a communication tool and a mathematical thinking development tool. The results of this study implied that novice teachers with their passion for learning and teaching and the desire to develop learning media were able to produce Digibook media in accordance with the characteristics and needs of their students.
“Pasang”, Knowledge and Implementation of Local Wisdom in The Kajang Traditional Forest Area, South Sulawesi Nurmala; Muh. Dassir; Supratman
Pusaka : Journal of Tourism, Hospitality, Travel and Business Event Vol. 4, No 1 February (2022)
Publisher : Politeknik Pariwisata Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33649/pusaka.v4i1.151

Abstract

The Kajang tribe as a cultural and environmental tourism destination is a community of indigenous people who live in harmony with nature by having the life principle of "Kamase mase" (unpretentious) and are firm on the "Pasang" (message) of the ancestors. "Pasang" is a way of life for indigenous peoples originating from Turiek A'ra'na (the creator) which was passed down to Tu Mariolo (the first person). The core of "pasang", is to maintain and preserve the forest for a better life and more prosperous. The purpose of this research is to analyze the type of “pasang” as local knowledge and implementation of forest conservation in the Customary Areas. Data was collected through field observations and in-depth interviews with participants and key informants consisting of; 1) Customary Leaders, Ammatoa, 2) Customary Stakeholders, 3) Village Heads, 4) Non-Governmental Organizations, 5) indigenous peoples. The results showed that knowledge of local wisdom for forest conservation and management contained several "pasang". “Pasang” as Knowledge of local wisdom is implemented in the form of forest management zoning. The customary forest is divided into three zones; 1) core zone or sacred forest (borong karamaka or borong lompoa); 2) buffer zone, limited production forest (borong battasayya), and 3) utilization zone (borong Luarayya). The three forest zones have different functions and uses in Ammatoa supervision.
Pengaruh Citra Merek dan Kesadaran Merek Terhadap Keputusan Pembelian HP Iphone di Kota Mataram Supratman; Ridho Rafqi Ilhamalimy
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 5 No. 12 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol5iss12pp515-521

Abstract

In Indonesia itself, currently the competition for dual camera technology smartphones can be said to be dominated by Asian manufacturers, especially from mainland China. Oppo, Vivo, Huawei, LG, Asus, Lenovo are some of the Asian vendors that have so far competed in the market with dual camera smartphones. The purpose of this study was to determine the effect of brand image and brand awareness on purchasing decisions for iPhone brand mobile phones. The quantitative descriptive research method with a sample size of 97 people. Data analysis was carried out using SPSS Statistical Program for Social Sciences 2.7. The results of the study found that brand image had a positive and significant effect on purchasing decisions for iPhone brand mobile phones, brand awareness had a positive and significant effect on purchasing decisions for iPhone brand mobile phones.
The Relationship between Self-Awareness Behavior and Nurses' Ability to Implement Patient Safety Titania Nur Rizkya; Supratman
Viva Medika Vol 17 No 1 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/vm.v17i1.1359

Abstract

The nurse's self-awareness behavior and ability play a very important role in patient safety. The nurse's behavior and ability play a very important role in patient safety performance. The purpose of this study was to determine the relationship between nurses' self-awareness behavior in carrying out patient safety at Dr. Moewardi Surakarta Hospital. This research is a quantitative research with a cross sectional design. The sample in this study amounted to 99 nurses. The study was conducted in January 2024 at Dr Moewardi Hospital Surakarta. The research instrument uses questionnaires developed by researchers. The results showed that the majority of respondents who had good self-awareness behavior also had good patient safety implementation as many as 71 people (80.7%). Meanwhile, respondents who had poor self-awareness behavior also had poor patient safety implementation as many as 6 people (2.6%) and obtained a significance value of 0.026. The results of the study can be concluded that there is a relationship between nurses' self-awareness behavior and patient safety at Dr. Moewardi Surakarta Hospital.
Analisis Pengaruh Komunikasi Pemasaran Terhadap Peningkatan Penjualan Oleh-Oleh Khas Lombok (Studi Kasus UKM Sasak Maiq) Baiq Herdina Septika; Supratman; Yayang Erry Wulandari
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v5i2.3217

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi pemasaran terhadap peningkatan penjualan oleh-oleh khas Lombok pada UKM Sasak Maiq. UKM Sasak Maiq adalah salah satu nama unit usaha pengolahan di Desa Senteluk, Lombok Barat. Produk UKM Sasak Maiq adalah kripik tortila, kacang mete, kopi rumput laut, terasi dan berbagai olahan makanan rumput laut. Produk ini sudah dipasarkan sampai ke Inggris dan setelah menjadi mitra kerja kelompok-kelompok pengolahan di desa-desa pesisir Lombok Barat, UKM ini semakin inovatif dan memberikan dampak nyata bagi perbaikan ekonomi warga pesisir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mengunakan kuantitatif. Tujuan penggunakan analisis kuantitatif adalah untuk mengetahui secara jelas dan kongkret tentang analisis pengaruh komunikasi pemasaran terhadap peningkatan penjualan oleh-oleh khas Lombok (Studi UKM Sasak Maiq). Populasi dalam penelitian ini karyawan UKM Sasak Maiq yang berjumlah 35 orang, dan seluruhnya diambil menjadi sampel penelitian berdasarkan rumus Sugiyono. Hasil penelitian menunjukkan hasil analisis uji t terhadap variabel komunikasi pemasaran didapatkan t hitung sebesar 2.151 dan nilai sign. 0.158. Hasil uji F menunjukkan bahwa signifikansi model regresi di uji dengan melihat nilai (sig) dimana jika nilai signifikansi < dari 0.05 maka model regresi merupakan model yang layak untuk digunakan. Pada penelitian ini didapatkan nilai F hitung sebesar 115.056 dengan nilai signifikansi 0.001. Hasil uji determinan menunjukkan bahwa nilai R Square sebesar 0.930 hal ini mengandung arti bahwa variabel komunikasi pemasaran berpengaruh positif terhadap terhadap variabel peningkatan penjualan sebesar 93.0%.
PENGEMBANGAN CONTEXTUAL LEARNING ACTIVITY STUDENT’S (CLAS) PADA MATERI POLINOMIAL UNTUK MENGEKSPLOR KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA Y. Nurhayati; Supratman; D.V. Rahayu
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia Vol. 13 No. 1 (2024): April, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppmi.v13i1.3419

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih kurang optimalnya kemampuan koneksi matematis siswa di salah satu sekolah jenjang SMA. Siswa merasa kesulitan dalam memahami materi polinomial karena bahan ajar yang digunakan belum dapat memfasilitasi siswa untuk mengoptimalkan kemampuan koneksi matematis. Berhubungan dengan hal tersebut dibutuhkan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa untuk mengoptimalkan kemampuan koneksi matematis. Tujuan dari penelitian untuk mengembangkan Contextual Learning Activity Student’s (CLAS) pada materi polinomial untuk mengeksplor kemampuan koneksi matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model 4D, yaitu define, design, development dan disseminate. Subjek penelitian ini yaitu 24 siswa kelas XI MIPA. Pengumpulan data menggunakan angket wawancara, instrumen tes kemampuan koneksi matematis dan lembar validasi untuk mengukur validitas CLAS. Bahan ajar dalam penelitian ini merupakan Contextual Learning Activity Student’s (CLAS). Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa CLAS yang dikembangkan dinyatakan valid dan memiliki efektifitas yang tinggi untuk mengeksplor kemampuan koneksi matematis.
OPTIMALISASI KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MTs MELALUI PEMBELAJARAN BERMAKNA BERBASIS MASALAH S. Rahmawati; Supratman; P. Lestari
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia Vol. 13 No. 1 (2024): April, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppmi.v13i1.3550

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan kemampuan berfikir kritis matematis siswa dengan pembelajaran bermakna berbasis masalah yang menggunakan media digital book. Dengan memanfaatkan metode eksperimen Pre-Experimental Designs dengan desain One-Group Pretst-Posttest, penelitian ini menganalisis data dari 25 siswa MTs Negeri 2 Tasikmalaya. Penelitian ini menemukan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam kemampuan berfikir kritis matematis siswa setelah penerapan model pembelajaran bermakna berbasis masalah, dengan rata-rata nilai pretes 12,32dan postes 19,32. Uji Paired sample t-test menunjukan nilai Sig.(2-talled) sebesar 1,0559 x 10-15, mengindikasikan bahwa peningkatan tersebut signifikan secara statistik. Penggunaan digital book dalam pembelajaran bermakna berbasis malah terbukti efektif dengan effect size sebesar 3,11, yang berada pada kriteria strong effect. Berdasarkan temuan ini, disimpulkan bahwa pembelajaran bermakna berbasis masalah dengan media digital book dapat mengoptimalkan kemampuan berfikir kritis matematis siswa secara signifikan. Saran yang diberikan termasuk pengembangan lebih lanjut media pembelajaran digital dan penerapan model pembelajaran yang serupa di berbagai konteks pendidikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
Co-Authors Adrayanti Sabar Afrida Nur Chasanah Aisyah Al Maidatul Aini Anggun Melinda Sari Ardian Halis Arfianty Aulan, Zema yuuliana Azizah Baiq Herdina Septika Baiq Rabiatul Adawiyah Kartika Wulan Bulansari D.V. Rahayu Dewi, Sinta Verawati Elya Emban Ibnurusyd Mas'ud Eryuni Ramdhayani Fachrul Aslam Farianingsih Hamzah, Baginda HANDAYANI Hasannudin, Dian Ayu Lestari Hasaruddin Helmi Rahmawati Helniza Idris, Jihan Dhiya Ulhaq Ilham Ramadhan Irlan Juanda Juanda Komara Krisnahadi, Tama Linda Denianti Liska Lestari Lugi, Fitriana Makkarennu Makkarennu, Makkarennu Maratul Iman Marlina, Silvia Moh. Rohilmi Muh. Dassir Mulyani, Dita Tri Muzdalipah, Ipah Nurmala Nurul Ulfa Sholihah Nurul, Nikmah P. Lestari PUJI LESTARI Rahma, Lia Ridho Rafqi Ilhamalimy S, Nurul Ishneini S. Rahmawati S.T. Madawistama Sari Kartikaningrum Satriawansyah, Tri Shabrina Dwi Regita Sopandi, Hadi Sri Tirto Madawistama Sudirman Susmihara Susmihara SYAMSU ALAM Titania Nur Rizkya Wiwi Noviati Y. Nurhayati Y. Tarlina Yayang Erry Wulandari