Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.143
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MODELING: Jurnal Program Studi PGMI al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar El Midad : Jurnal Jurusan PGMI Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa Journal of Social Sciences (FJSS) Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Pusaka : Journal of Tourism, Hospitality, Travel and Business Event Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) International Journal of Science and Environment Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran Jurnal Ekonomi dan Riset Pembangunan Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Jurnal Bahusacca Journal of Innovative and Creativity Indonesian Journal of Community Services PESHUM Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Ahmadin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR STUDI KASUS: SDN 15 NTOBO KOTA BIMA Muhammad; Ahmadin; Zulkifli; Didit Haryadi
Pendidikan Dasar dan Manajemen Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Pendidikan Dasar dan Manajemen Pendidikan
Publisher : STABN RADEN WIJAYA WONOGIRI JAWA TENGAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/bahusacca.v6i2.2149

Abstract

Kurikulum di Indonesia mengalami banyak perkembangan. Saat ini kurikulum yang diimpelentasikan yaitu kurikulum merdeka. Tujuan penelitian ini untuk 1) mengetahui implementasi kurikulum merdeka 2) mengetahui metode penerapan kurikulum merdeka 3) mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi kurikulum merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Studi Kasus. Alasan peneliti memilih studi kasus karena jenis pendekatan ini sangat cocok untuk mengambarkan keadaan dan situasi implementasi kurikulum di SDN 15 Ntobo Kota Bima yang merupakan tempat penelitian. Subjek pada penelitian ini adalah Kepala sekolah, Waka Kurikulum, Guru kelas dan Beberapa guru yang bersedia untuk di wawancarai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Observasi dan wawancara dengan Triangulasi sumber. Teknik analisis dengan menggunakan Model Miles Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan 1) Implementasi Kurikulum merdeka di SDN 15 Ntobo Kota Bima Sudah berjalan dengan baik 2) Metode yang dilakukan dalam implementasi Kurikulum merdeka adalah baru kelas 1-4 yang menggunakan Kurikulum Merdeka 3) Faktor yang penting dalam implementasi kurikulum merdeka adalah kesiapan guru dalam menerima kurikulum merdeka. Kata kunci: Implementasi, Kurikulum Merdeka, Belajar
ANALISIS KOMPETENSI GURU: STUDI KASUS SDN 47 KODO KOTA BIMA Ahmadin; Didit Haryadi; Desy Ningsih Komalasari; Zulkifli
Pendidikan Dasar dan Manajemen Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Pendidikan Dasar dan Manajemen Pendidikan
Publisher : STABN RADEN WIJAYA WONOGIRI JAWA TENGAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/bahusacca.v6i2.2151

Abstract

Guru dalam konteks pendidikan mempunyai peranan yang sangat besar dan strategis Hal ini disebabkan karena gurulah yang berada di barisan terdepan dalam pelaksanaan pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat analisis Kompetensi guru meliputi (1) Kompetensi Pedagogik (2) Kompetensi Kepribadian (3)Kompetemsi Sosial dan Kompetensi (4) Profesional. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Studi Kasus. Alasan peneliti memilih studi kasus karena jenis pendekatan ini sangat cocok untuk mengambarkan keadaan dan Analisis tentang kompetensi guru di SDN 47 Kota Bima . Subjek pada penelitian ini adalah Kepala sekolah, Waka Kurikulum dan beberapa guru yang bersedia untuk di wawancarai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Observasi dan wawancara mendalam .Hasil penelitian menunjukkan (1) Kompetensi Pedagogik lebih diprioritaskan kepada pengelolaan peserta didik dengan memahami potensi dan keragaman peserta didik, memahami akan landasan dan filsafat pendidikan, mampu menyusun rencana dan strategi pembelajaran, menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi (2) Kompetensi Kepribadian terdapat tiga hal yaitu pertumbuhan dan perkembangan kognitif, tingkat kecerdasan, kreativitas, serta kondisi fisik (3) guru harus dapat berkomunikasi dengan baik secara lisan, tulisan, dan isyarat; menggunakan teknologi komunikasi dan informasi; bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik; bergaul secara santun dengan masyarakat sekitar (4) kompetensi Profesionalnya sebagai seorang guru, seperti memiliki sertifikat sebagai seorang pendidik, memiliki ijazah kependidikan yang sesuai dengan kemampuannya, dan menguasai substansi keilmuan yang terkait dengan bidang studi seperti memahami materi ajar yang ada dalam kurikulum sekolah, memahami struktur, konsep dan metode.
Co-Authors A. Fitriani Abdul Rahman Abdussahid Adawiyah, Rabiatun Ade S Anhar Ades S. Anhar Amri Aris Iwansyah Asmunandar Bakhtiar Desy Ningsih Komalasari Didit Haryadi Enteding, Almustari Enteding, Almustari A Fadillah Usman, Sahra Fatur Rahmah, Fatur Ferdiansyah Fuaddudin Fuaduddin Hasni hikmatul Idrus, Idham Irwansyah Ilham, M Jayadin Irwan Kamaruddin, Syamsu A. Laadi, Mukhlish A Lidia Lindawati Lindawati Lisdawati Lumi, Nurul Pratiwi M. Jayadin Ilham M. Ridwan Said Ahmad Malihu, La Masytah Misbawati Muh. Rasyid Ridha Muh. Zainuddin Badollahi Muhammad Muhammad Ikhsan Muhammad Rasyid Ridha Musfirah Muslim NETTI KARIANI MENDOFA Nunung Karlina Nur Hasanah NUR HASANAH Paramitha, Dyan Pitang, Silvester Edwin Surya Rafly Ramli, Muh. Ramli Retnoningsih Rifal Riri Amandaria Riska Marsya Sabila Sabri Rahmani Satria Wulandari SRI WULANDARI Syahru Ramadhan Tahengo, Spentri Tamrin, Sopian Wahdah Wahyudi Ishak Wandhini, Nur Annisa Yalida, Abdi Yulis, Dewi Nurliasari Zulkifli