Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.247
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) ALAYYA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Hijaz: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin Ilmu Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Contemplate: Jurnal Ilmiah Studi Keislaman QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Journal of Management Specialists AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin As-Sulthan Journal of Education
Sukatin
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Psikologi Dalam Pendidikan Lisa Yuranti; Sukatin; Toib Lubis; Intan Delia Saputri; Nurjatul Jannah; Ghofur Mualif
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2024): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.244

Abstract

Psikologi pendidikan berperan sebagai ilmu yang meneliti masalah jiwa atau mental dan aktivitas psikologis seseorang dalam hal yang berkaitan dengan pendidikan sebagai interaksi disiplin yang cukup penting dalam memeriksa masalah yang mengganggu ataupun bahkan mendukung jiwa dan keadaan mental siswa dalam proses pembelajaran. Sehingga dengan memahami keadaan mental siswa tersebut maka guru dapat mengatur dan berusaha untuk mencarikan solusi atas masalah yang dihadapi tersebut, sehingga untuk hal ini, sudah seharusnya seorang guru perlu memiliki pengetahuan yang komprehensif mengenai psikologi pendidikan agar pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan terarah
Co-Authors Abyad, M. Khoitil Ahmad Sofwan Firdaus Akhiri, Khairil Amrizal Angaria, Feni Angelya, Alifa Audy Anisa Ramadani Aprianto, Iwan Apriyanto, Reza Arawan Ardaini Ariani, Septi Ayu Gita Lestari Bella, Sindy Septia Dessy Sasmita Dinda Dwi Ariani Efendi, Raihan Khan Nur Enggin Rios Saputra Fariz Ramadan Firmansyah, Riski Ghofur Mualif Hadiyanto Zulbasri Hamidia, Usnul Ihsan Nuralim Intan Delia Saputri Juanda Khalimatun Nuha Khorinnisa Lisa Yuranti Lisariyadi M. Shahid Anggi ER Maila, Yunis Mardila, Eni Marzani MASHUDI HARIYANTO Miranda, Dira Ayu Muammar Qaddafi Muhammad Habibi Munawarah, Syifa Mutya Istikarani Nabila, Fina Nasution, Fitri Nazifa, Aviq Naziha Amani Nur'aini Nurjatul Jannah Nurmalasari Pahmi Pranata, Agus Qadafi, Muamar Qadafi, Muammar Rahayu, Windi Rika Putri Yanti Rizki Amelia Salsabila, Inda Saputra, Ramadhan Saputro, Muhammad Eko Agus Sari, Desta Nirmala Sari, Noprita Sari, Winda Depita Siti Patimah Sugeng Riyadi Toib Lubis Yunita, Fitri Rahma Zulqarnain