Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Implementation of a Web-Based Information System to Improve the Efficiency of Harvest Data Reporting at the Department of Agriculture, Karawang Regency Aprilia, Eka; Hendri, Hendri; Farabi, Nur Ali; Afni, Nurul; Safitri, Rizky Ade
Journal of Information System, Informatics and Computing Vol 9 No 2 (2025): JISICOM (December 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jisicom.v9i2.2068

Abstract

The development of information and communication technology encourages the need for a more effective data reporting system, especially in agriculture. The Department of Agriculture of Karawang Regency, as one of the main rice production centers in Indonesia, still faces several obstacles in harvest reporting, such as manual processes, reporting delays, and limited data visualization. This study aims to design and develop a web-based information system to improve the efficiency and accuracy of harvest reporting. The research method was carried out through observation and interviews for requirements analysis, followed by the application of the Rapid Application Development (RAD) approach. The result is a web-based application that enables digital data input, presents reports in table and chart formats, and provides online access according to user roles. This system is expected to accelerate the reporting process, support the digitalization of agricultural administration, and become a practical solution for the Department of Agriculture of Karawang Regency in managing real-time harvest data.
KESADARAN WARGA SEKOLAH DALAM MEMAHAMI PENTINGNYA BUDAYA MUTU DI UPT SPF SD NEGERI GUNUNG SARI I Afni, Nurul; Irmawati Irmawati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan merupakan isu strategis dalam pembangunan nasional yang menuntut keterlibatan aktif seluruh warga sekolah untuk menciptakan budaya mutu yang berkelanjutan. Dalam konteks tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesadaran dan partisipasi warga sekolah dalam membangun budaya mutu pendidikan di SDN Gunung Sari I Makassar, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat penerapannya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya budaya mutu sebagai fondasi utama peningkatan kualitas pendidikan yang berkelanjutan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan tahapan reduksi, penyajian data, serta penarikan kesimpulan secara reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran warga sekolah terhadap mutu pendidikan berada pada tingkat tinggi, tercermin dari partisipasi aktif guru, siswa, dan orang tua dalam berbagai kegiatan peningkatan mutu. Kepala sekolah berperan sebagai pemimpin transformasional yang mengintegrasikan prinsip Plan–Do–Check–Act (PDCA) dan Total Quality Management (TQM) dalam pengelolaan mutu, sedangkan dukungan eksternal dari pemerintah daerah dan Dinas Pendidikan memperkuat proses peningkatan kompetensi guru serta penyediaan fasilitas pembelajaran modern. Hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, motivasi, dan sarana, namun dapat diatasi melalui komunikasi terbuka dan pemberdayaan berkelanjutan. Secara keseluruhan, hasil penelitian menegaskan bahwa budaya mutu yang efektif dibangun melalui kesadaran kolektif, kolaborasi lintas unsur pendidikan, serta kepemimpinan partisipatif yang konsisten dalam mewujudkan peningkatan mutu sekolah.