Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.883
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia JE-Unisla Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Barista : Jurnal Kajian Bahasa dan Pariwisata Jurnal Penelitian Teknologi Informasi dan Sains Dhabit : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Journal of Humanities and Social Studies BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam Bridge: Jurnal Publikasi Sistem Informasi dan Telekomunikasi Fundamentum: Jurnal Pengabdian Multidisiplin EDUKASI Uranus: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika Saturnus: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Jurnal Inovasi Pembelajaran Variable Research Journal Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan
Ahmad Taufik
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Analisa Sistem Informasi Absensi Siswa pada SMP Santo Leo Jakarta Bintang Dwinanto Prakoso; Ahmad Taufik
Bridge : Jurnal Publikasi Sistem Informasi dan Telekomunikasi Vol. 2 No. 4 (2024): November: Bridge: Jurnal Publikasi Sistem Informasi dan Telekomunikasi
Publisher : Asosiasi Profesi Telekomunikasi Dan Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/bridge.v2i4.267

Abstract

This study aims to analyze the student attendance system at SMP Santo Leo Jakarta and identify information technology-based solutions to enhance efficiency and accuracy in attendance recording. The school currently relies on a manual attendance system prone to recording errors, delayed reporting, and data manipulation. The research employed the Waterfall method, involving observation, interviews, questionnaire data collection, and literature study. The findings reveal that the manual system received low ratings, with average scores ranging from 40% to 42% in terms of usability, effectiveness, and functionality. However, the proposed technology-based system achieved a future expectation score of 80.74%, indicating the school's willingness to adopt a more modern system. An integrated attendance information system is expected to improve productivity, provide real-time information, and facilitate parental involvement in monitoring student attendance.
LEXICAL SEMANTIC ANALYSIS OF THE MUSICAL INSTRUMENTS ANGKLUNG SERED, ANGKLUNG LANDUNG, AND KARINDING Ahmad Taufik; Angelina Sepiani Kusmawati; Mutiara Dwi Utami; Aveny Septi Astriani
JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES Vol. 1 No. 03 (2023): NOVEMBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to explain and classify words that have lexical meaning on the musical instruments angklung sered, angklung landung, and karinding. The approach used in this research is lexical semantic theory. Lexical semantics is the study of meaning related to words according to the dictionary. This research uses a qualitative descriptive method and is included in one approach to analyzing a literary work. The method used in this research is a qualitative descriptive method. Qualitative descriptive is a technique of describing and interpreting the meaning of the data that has been collected by paying attention to and recording aspects of the situation being studied at that time so as to get a general and comprehensive picture of the actual situation (Kriyantono, 2007). The data collection technique used in this research is the literature study technique. This technique is used to examine books, literature, notes and reports that are related to the problem to be solved.
ANALYSIS OF PHONOLOGICAL ERRORS IN THE SHORT STORY ANGSA PUTIH WAS NOT ALWAYS WHITE BY STUDENTS OF SMAN 10 TASIKMALAYA Ahmad Taufik; Winda Murni; Hilwa Hamya Aulia; Aveny Septi Astriani
JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES Vol. 1 No. 03 (2023): NOVEMBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze phonological language errors in the short story "Not Always White Swan" by Nadia Fitriantika, a student from SMAN 10 Tasikmalaya. Emphasizing the crucial role of language in daily communication, the study focuses on phonological errors as an integral part of both formal and non-formal language learning. descriptive qualitative method, employing the observe and note technique, is utilized to determine, explain, classify, and evaluate phonological errors in the short story. The analysis reveals instances of phonemic addition, deletion, and modification, such as the addition of the phoneme in the word "moment," deletion in the word "still," and modification in the word "closet." This research contributes to understanding how phonological language errors can impact readers' comprehension of the short story. The analysis serves as a valuable evaluative tool and provides insights into the author's expression in crafting literary works. In conclusion, this study underscores the importance of precise language use, emphasizing the role of phonology in conveying a clear message in literary works.
KAJIAN STRUKTURAL DALAM NASKAH “KEBEBASAN ABADI” KARYA C. M. NAS Aulia Afifah; Gita Wulansari; Ahmad Taufik; Farsya Annisa Salsabila; Irma Rahmawati
VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis unsur-unsur intrinsik dalam naskah drama "Kebebasan Abadi: Tragedi Kepahlawanan" karya C. M. Nas dengan pendekatan strukturalisme. Sastra dipahami sebagai hasil karya kreatif yang menggunakan bahasa sebagai media penyampaian untuk mengungkapkan ekspresi dan emosi penulis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan data sesuai dengan konteksnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa naskah drama tersebut mengandung beberapa unsur intrinsik: tokoh, peran, karakter, motif, konflik, peristiwa, alur, penggunaan bahasa, latar, tema, dan amanat. Tokoh utama terdiri dari enam karakter dengan peran dan karakteristik yang berbeda. Motif utama adalah keinginan untuk bebas dari penjajahan, dengan latar tempat di sebuah pulau tepi pantai. Alur yang digunakan adalah alur maju, dan penggunaan bahasa yang mudah dipahami oleh berbagai kalangan. Penelitian ini memberikan gambaran komprehensif tentang struktur intrinsik yang membangun naskah drama "Kebebasan Abadi: Tragedi Kepahlawanan".
Interferensi Bahasa Jawa Ke Dalam Bahasa Indonesia Pada Materi Menulis Cerita Inspiratif Ahmad Taufik; Endang Setyowati; Artifa Soraya
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 30 No. 4 (2024): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa daerah yang merupakan bahasa pertama dan Bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua, maka kontak kedua bahasa tersebut menimbulkan pengaruh bahasa daerah masuk ke Indonesia. Salah satu bahasa daerah yang mengalami kontak bahasa tersebut adalah bahasa Jawa. Dengan populasi penutur bahasa Jawa yang luas di Jawa Tengah, Jawa Timur, dan sebagian Jawa Barat. Kontak bahasa Jawa dengan bahsa Indonesia diakibatkan oleh penggunaan dua bahasa atau bilingualisme. Oleh karena itu, di antara mereka yang menggunakan bahasa Jawa sebagai bahasa aslinya akan menghadapi masalah yaitu terjadinya interferensi. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskritif kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang didsarkan pada filosofi postpositivisme, yaitu objek dipelajari dalam kondisi alamiah, teknik pengumpulan data digabungkan dengan alat penelitian sentral, analisis data bersifat induktif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi (Sugiyono, 2019). Desain penelitian deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang menggunakan data berupa gambar atau kata-kata, bukan berupa angka. Penelitian kualitatif deskriptif didasarkan pada filosofi postpositivisme artinya segala sesuatunya cenderung dapat dikategorikan tetap, nyata, terlihat, terukur dan mempunyai hubungan gejala sebab akibat. Hasil dari penelitian interferensi bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia pada cerita inspiratif 15 siswa kelas IX di MTs Ahmad Yani Jabung Kabupaten Malang ditemukan bentuk-bentuk interferensi bahasa Jawa dalam bahasa Indonesia. Bentuk interferensi tersebut yaitu interferensi morfologi dan interferensi semantik. Selain menganalisis bentuk-bentuk interferensi, peneliti juga memiliki tujuan untuk mengetahui faktor penyebab terjadinya interfrensi pada cerita inspiratif tersebut. Peneliti menemukan faktor yang menyebabkan terjadinya interferensi diantaranya yaitu faktor linguistik dan nonlinguistik. Faktor linguistik yang menjadi penyebab interferensi antara lain kontak bahasa, transfer negartif bahasa, dan sistem bahasa yang berdekatan. Faktor nonlingusitik penyebab interferensi pada keterampilan menulis siswa antara lain kebiasaan berbahasa, dominasi penguasaan bahasa, dan sikap berbahasa.
Efektivitas Bimbingan Konseling di Sekolah Inklusif dan Sekolah Reguler Nadia Afsari; Asmaul Husna; Nuralya; Ahmad Taufik; Susilo B Yodoyono; Ahmad Yusuf
Jurnal Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 4 (2025): Jurnal Inovasi Pembelajaran
Publisher : YAYASAN YASZOY CAYAHA NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71049/pxnrjs98

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas bimbingan konseling di sekolah inklusif dan sekolah reguler dengan memperhatikan aspek keberagaman kebutuhan siswa, pengaruh pelatihan konselor, dan sumber daya yang tersedia. Jenis penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan yang berfokus pada  tinjauan pustaka (literature review), yang mengkaji dan menganalisis hasil-hasil penelitian sebelumnya. Sumber-sumber yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari artikel jurnal dan laporan penelitian yang relevan dengan topik yang dibahas mengenai bimbingan konseling di sekolah inklusif dan sekolah reguler. Proses pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan mencari literatur melalui basis data akademik seperti Google Scholar dan platfrom penelitian lainnya. Dalam penelitian ini, analisis isi digunakan sebagai teknik untuk menemukan pola-pola atau tema yang berhubungan dengan efektivitas bimbingan konseling di kedua jenis sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa efektivitas bimbingan konseling di sekolah inklusif menghadapi tantangan dalam merancang pendekatan yang sesuai dengan keberagaman siswa, terutama mereka yang memiki kebutuhan khusus. Sebaliknya, bimbingan konseling di sekolah reguler lebih terstruktur dan fokus pada isu sosial serta akademik yang lebih umum. Meskipun keduanya efektif dalam mendukung perkembangan siswa, keberhasilan bimbingan konseling sangat di pengaruhi oleh faktor pelatihan konselor, ketersediaan sumber daya, dan keberagaman kebutuhan siswa. 
AKTUALISASI MEDIA WHATSAPP DALAM PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI SELANGIT Ahmad Taufik; Maemunah Maemunah; Siti Hana; Heti Salama
Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan Vol. 2 No. 3 (2022): Desember
Publisher : LP3M IAI Al Urwatul Wutsqo Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54437/irsyaduna.v2i3.724

Abstract

When you can carry out a lesson in order to implement a curriculum plan (directly program) the standard of the learning process, with the involvement of students and teachers that occurs in the school environment. Online learning of Islamic religious education (PAI) WhatsApp group is a learning that can take place in a network where teacher turmoil and how to provide teaching materials do not meet face-to-face. WhatsApp group online learning is a learning process when schools can apply emphasis on character building from various personalities of students, both intrapersonal and interpersonal characters. From the background of the research, the author can formulate a problem formulation, namely the implementation of PAI online learning based on soft skills, the effectiveness of PAI online learning through WhatsApp groups, controlling PAI online learning through WhatsApp groups, and evaluative online learning through WhatsApp groups. The purpose of this study is to describe the implementation of PAI online learning through the whatsapp group, planning PAI online learning through the whatsapp group, controlling PAI online learning through the whatsapp group, and evaluative online learning through the whatsapp group.
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Pengiriman Surat Berbasis Web pada Perusahaan Ekspedisi PT. Djakarta Ekspress Mira Permatasari; Ahmad Taufik
Jurnal ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juisik.v6i1.2089

Abstract

PT. Djakarta Ekspress is an expedition company that still uses a manual system for its mail delivery operations, leading to various problems such as delayed data input, difficulties in archive searches, vulnerability to data loss, and the absence of real-time delivery tracking features. This research aims to analyze the existing manual system, design, and implement a web-based mail delivery information system as a solution to improve the company’s operational efficiency and effectiveness. The development method used is the Waterfall model, which includes the stages of requirements analysis, system design, implementation, testing, and evaluation. The implementation results show that the web-based system enables faster and more accurate mail data recording, automatic courier assignment, and safer data storage in a database. The system is also equipped with real-time delivery tracking features and the ability for couriers to upload delivery proof in the form of photos, thus assisting both admin and customers in monitoring delivery status. System evaluation based on questionnaire data shows a significant improvement from the "Very Poor" to "Very Good" category in terms of ease of use, feature completeness, and user satisfaction. Additionally, strengthening data security with encryption, two-factor authentication, and system scalability testing is recommended for future development. This system has proven to be effective in enhancing the efficiency, professionalism, and competitiveness of PT. Djakarta Ekspress in the digital era.
Rancang Bangun Akses Pintu Otomatis Dengan Face Recognition Menggunakan Teachable Machine Berbasis Raspberry Pi ahmad taufik; Jenny Putri Hapsari
Jurnal JE-UNISLA : Electronic Control, Telecomunication, Computer Information and Power System Vol 11 No 1 (2026): MARET
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/je-unisla.v11i1.1629

Abstract

Peningkatan kebutuhan sistem keamanan rumah yang efektif dan ekonomis mendorong pemanfaatan teknologi biometrik sebagai pengganti kunci konvensional yang memiliki keterbatasan dalam aspek identifikasi pengguna. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem akses pintu otomatis berbasis face recognition menggunakan Raspberry Pi sebagai pengendali utama yang bekerja secara stand-alone tanpa server eksternal. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental dengan integrasi algoritma Haar Cascade untuk deteksi wajah dan model deep learning berbasis Teachable Machine untuk klasifikasi wajah. Evaluasi sistem dilakukan menggunakan parameter precision, false positive, false negative, Intersection over Union (IoU), serta akurasi pengenalan dan penolakan akses. Hasil pengujian menunjukkan bahwa tahap deteksi wajah memperoleh nilai precision sebesar 93,33% dengan rata-rata IoU sebesar 0,95 yang mengindikasikan ketepatan tinggi dalam pelokasian wajah. Pada tahap pengenalan, sistem mencapai tingkat keberhasilan 82% untuk wajah terdaftar dan 86% dalam menolak wajah tidak terdaftar. Akurasi keseluruhan sistem berdasarkan matriks konfusi adalah 84%. Pengujian mekanik menunjukkan aktuator solenoid door lock berfungsi dengan tingkat keberhasilan 100% dengan mekanisme penguncian otomatis selama 5 detik. Kebaruan penelitian ini terletak pada implementasi model deep learning berbasis Teachable Machine yang dioptimalkan pada perangkat komputasi terbatas (Raspberry Pi) dengan evaluasi kuantitatif terukur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem layak diterapkan pada skala rumah tangga dengan kebutuhan keamanan berbasis biometrik berbiaya rendah.
Co-Authors Adika Ahmad Yusuf Anang Maulana Angelina Sepiani Kusmawati ARDIANSYAH ARDIANSYAH Artifa Soraya Asmaul Husna Astriani, Aveny Septi Aulia Afifah Bintang Dwinanto Prakoso Devara Putri Didik Supriyanto Endang Setyowati Faik Bajsair Farsya Annisa Salsabila Fatimah Purba Fauzi Baisyir Gita Wulansari Heti Salama Hilwa Hamya Aulia Imron Ali Rosyidi Irhamuddin Irma Rahmawati Jenny Putri Hapsari Kamsi, Nurlila Lalu Yoga Vandita Leli Hasanah Lubis Maemunah Maemunah Maria Andini Supriyadi Mira Permatasari Mutiara Dwi Utami Nadia Afsari Naimah Agustina Nelvi Erizon Novi Puspitasari NOVITASARI Nuralya Nursyamsiah NURUL HIKMAH Raynata Gyshovadhira Rizki Ramadhani Salma Hanifa Irliana SIGIT DWI LAKSANA Siswahyudianto Siti Hana Susilo B Yodoyono Vyana Lohjiwa Wahidatul Murtafi'ah Waskito Winda Murni YUNITA Yusman