Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

The Effect of Word Wall-Based Quiz as Learning Media on Students' Vocabulary Achievement at The 8th Grade of SMP Negeri 2 Singaraja Utami, I G A Lokita Purnamika; Myartawan, I Putu Ngurah Wage; Fitriani, Desy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30150

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi keefektifan Word Wall Media sebagai alat bantu pembelajaran berbasis kuis dalam pengajaran penguasaan kosakata bahasa Inggris pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Singaraja. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain post-test control group design, penelitian ini melibatkan 2 kelas dengan jumlah siswa 64 orang. Beberapa instrumen yang digunakan dalam penelitian ini, seperti nilai rata-rata yang diperoleh siswa dalam penelitian ini, yang menunjukkan bahwa kelompok eksperimen memperoleh nilai rata-rata lebih tinggi yaitu 74,21 dibandingkan dengan kelompok kontrol yang memperoleh nilai rata-rata 59,53. Uji t menunjukkan bahwa nilai signifikansi < 0,05 yang berarti Word Wall berbasis kuis berpengaruh signifikan terhadap pencapaian kosakata siswa. Sebagai kesimpulan, penggunaan Word Wall Media sebagai metode pembelajaran berbasis kuis memberikan hasil yang baik terhadap penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa. Penelitian ini mendukung penggunaan teknologi permainan sebagai metode inovatif dalam pendidikan, yang memberikan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan interaktif, serta memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran.
DESIGN THINKING BERBANTUAN SMART BOX PADA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO DI SMP Fitriani, Desy; Pratiwi, Wienike Dinar; Suntoko; Mauludani, Seli
Kode : Jurnal Bahasa Vol. 14 No. 3 (2025): Kode: Edisi September 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode design thinking berbantuan media smart box dapat meningkatkan kemampuan menulis teks pidato siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Caringin. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi-eksperimen, yang membandingkan dua kelompok yang dipilih secara tidak acak. Semua siswa kelas VIII masuk kedalam populasi penelitian. Sampel dipilih secara sengaja (purposive sampling), yaitu kelas VIII-9 sebagai kelompok eksperimen (32 siswa) dan VIII-10 sebagai kelompok kontrol (32 siswa). Data dikumpulkan melalui tes awal (pretest), tes akhir (posttest), dan observasi. Hasil uji statistik dengan independent t-test menunjukkan nilai signifikansi <0,001, lebih kecil dari 0,05, yang menunjukkan ada perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Selain itu, uji N-Gain menunjukkan adanya peningkatan kemampuan menulis teks pidato dengan nilai N-Gain sebesar 0,68 setelah penerapan metode design thinking berbantuan smart box. Kata Kunci: Design thinking, smart box, kemampuan menulis, pidato
Analysis of Social Change in Legal Development in Indonesia hakim, Meutia ainul; Giyosi, Giyosi; Fitriani, Desy; Dikrurahman, Diky; Permana, Deni Yusup
Journal of Social Research Vol. 3 No. 4 (2024): Journal of Social Research
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/josr.v3i4.2003

Abstract

All aspects of community life, whether political, social, cultural, or economic, are regulated by law. Therefore, the existence of this law is universal. Development and reform give rise to social changes that give rise to social problems, which puts pressure on the law because the law must be able to overcome these problems. The aim of this research is to analyze social changes in the development of law in Indonesia. This research uses a statutory approach, also called a statutory approach. The results of this research show that law and social change have a close interaction in the context of social change. Both have an impact on each other. Changes in law are influenced by changes in society, and vice versa. Social transformation in society is influenced by legal changes as well. Based on the analysis that has been carried out, social changes in the development of law in Indonesia are: 1) Law Number 11 of 2008 was born, which regulates electronic information and transactions. Law plays two important roles in social change: law as a tool of social control and a technique of social engineering; 2) institutions have an important role in society; the existence of Rukun Warga (RW) and Rukun Tetangga (RT) officials as well as Village Government institutions is also crucial. The role of the village government and RT-RW can be utilized to empower the community effectively in carrying out prevention. 3) Providing legal understanding refers to awareness of the rules established by written law for behavior, namely what the community can and cannot do.