Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.57
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Biosel: Biologi Science and Education Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Bioeduca : Journal of Biology Education BiosciED: Journal of Biological Science and Education Jurnal Pijar MIPA Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Jurnal Buana Pengabdian Prosiding University Research Colloquium TUNAS: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Ilmiah Pangan Halal Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains DIMASEJATI:Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Evi Roviati
IAIN Syekh Nurjati Cirebon
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Problem Based Learning Model Integrated Islamic Values with Mind Mapping Assessment to Improve Students' Creative Thinking Skills Uyumatul Ummah; Evi Roviati; Mujib Ubaidillah
Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Vol. 12 No. 2 (2023): December 2023
Publisher : Tadris Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN SYEKH NURJATI CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/sc.educatia.v12i2.9561

Abstract

The Indonesian education system requires developing 21st-century skills, including creative thinking skills (CTS). Students' CTS is still low. The study aims to describe student learning activities, analyze students' creative thinking skills, and describe student responses by applying a the problem-based learning (PBL) model that integrates Islamic values with mind-mapping assessments. The research method uses a true-experimental design with a posttest-only control design. The research location is at SMAN 1 Dukupuntang, and the respondents are 30 students. The sampling technique was random sampling, the population of all IPA students in class X. The selected classes were class X IPA 1 as the experimental class and  X IPA 2 as the control class. Data collection research includes observation sheets, mind mapping, and questionnaires. Data processing techniques are in the form of normality tests, homogeneity tests, and hypothesis tests. The results showed that the average value of student learning activities is 88, classified as very good. Applying the PBL model that integrates Islamic values with mind mapping assessments can significantly improve students' CTS with scores of Asymp Sig. (2-tailed) 0.000. Student responses are positive with a response scale interest category (67,8). The findings in this study are that students need more stimulation to integrate Islamic values with science during online learning. It can be concluded that the PBL model, integrated with Islamic values and mind mapping assessment, can improve students' creative thinking skills.
Pendampingan Belajar Di Rumah Selama Masa Pandemi Covid-19 Lutfiyah Lutfiyah; Evi Roviati
Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70095/dimasejati.v2i2.7015

Abstract

World Health Organization (WHO) telah mengumumkan virus corona atau covid-19 sebagai pandemi, yaitu keadaan dimana  populasi di seluruh dunia memiliki peluang dapat terjangkit atau terkena infeksi. Keadaan ini tentunya juga berdampak pada perekonomian Indonesia yang secara langsung juga berdampak pada dunia pendidikan di Indonesia. Mengingat pandemi ini adalah suatu musibah yang mendadak sehingga mengakibatkan kebijakan atau keputusan yang diambil secara cepat tanpa adanya persiapan yang matang membuat guru, siswa, dan orang tua merasa kebijakan tersebut kurang efektif terutama bagi sebagian siswa yang teknik pembelajarannya tidak terbiasa dengan daring. Untuk itu Kegiatan pengabdian masyarakat ini sebagai sarana penyampaian kebermanfaatan ilmu dan rasa kepedulian para mahasiswa terhadap masyarakat dibidang pendidikan dalam bentuk pendampingan belajar melalui kegiatan bimbingan belajar di rumah. Tujuan dari kegiatan ini untuk tetap mengefektifkan dan memaksimalkan dari tujuan pembelajaran di sekolah. Program ini dilaksanakan pada daerah yang telah terkonfirmasi zona hijau oleh pemerintah setempat. Kegiatan ini melibatkan siswa Paud/Tk sampai dengan siswa SD/MI berjumlah 56 orang. Metode pelaksanaan kegiatan secara deskriptif kualitatif . Hasil kegiatan menunjukkan prestasi dan motivasi belajar siswa mengalami perkembangan yang baik. Perlunya perbaikan fasilitas dalam keberlanjutan pelaksanaan program kegiatan bimbingan belajar sehingga siswa lebih nyaman dalam belajar.
Pendampingan Guru Dalam Pembuatan Video Pembelajaran Praktikum Untuk Menghadapi Era Digital Learning Asep Mulyani; Evi Roviati; Bambang Ekanara; Shofwatun Nada
Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70095/dimasejati.v4i1.10815

Abstract

Pandemi Covid-19 berdampak pada keterbatasan dan hambatan dalam pembelajaran biologi terutama kegiatan praktikum. Namun pandemi ini juga mempercepat transformasi pembelajaran ke era pembelajaran digital (digital learning), sehingga menuntut guru untuk mampu dan terbiasa memanfaatkan media video dalam pembelajaran praktikum. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan pembuatan video pembelajaran bagi guru-guru biologi di MAN 3 Cirebon agar guru-guru mampu dan terbiasa mengembangkan media pembelajaran video sendiri yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa. Pembuatan video pembelajaran praktikum dalam pelatihan dan pendampingan ini dilakukan dengan menggunakan aplikasi video yang mudah dan ringan yaitu Kinemaster. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menghasilkan empat video pembelajaran praktikum yang dikembangkan oleh guru-guru peserta pelatihan dan pendampingan. Berdasarkan hasil evaluasi diketahui bahwa guru-guru peserta merasakan manfaat dari kegiatan ini dan menjadi mampu dalam mengembangkan video pembelajaran praktikum menggunakan alat, bahan dan aplikasi yang ada, mudah digunakan dan murah.
Co-Authors Adi Firdarahman Sanjaya Agung, Achmad Aini, Qurratul' Alifia Amaliya Fajri Anda Juanda Anugrah, Indah Rizki Ari Widodo Arum, Sukma Ayu Candra Asep Mulyani Ayuni, Indah Tri Azzahra, Fatima Bambang Ekanara Deden Jalaludin Dewi Cahyani, Dewi Djohar Maknun Edy Chandra Eka Fitriah Eka Fitriah, Eka Ela Fitria Elan Jaelani Elan Jaelani Elzha Yulianingsih Haditia Fajriatun, Izmanah Fajriyah , Imagin Khusnul Fatihatul Qolbi Fina Durrotun Na'maus Sholihah Fitriani, Yeyen Siti Ghina Nurfadhillah Dwiyanti Gina, Egina Bumiarti Hidayat, M Rizky Hilda Putri Sari Izmanah Fajriatun Jaelani, Aji Jannah, Zahwa Nafidatul Kartimi Kartimi Kartimi Kartimi Kartimi Kartimi Lilis Nurkholizah Lina Lia Sari Loka, Alifia Wahda Lutfiyah Lutfiyah Merryana Marhanah Oktavianry Moh Sarjana Mubaarak, Raaqa Alfath Muhamad Kahfi Rizal Mujib Ubaidillah Muspiroh, Novianti Nada, Shofwatun Na’ilah Zhafirah Oktavianry, Merryana Marhanah Ramadani, Rima Resti Wayu Danaswari Ria Yulia Gloria Rika Ikramatul Atiyah Rosdiana, Rani Rozasqonain, Putri Laila Sahrir, Dede Cahyati Saifuddin Saifuddin Sari, Hilda Putri Siti Yuni Sufinah Syarif Hidayatulloh Uyumatul Ummah Wahidin Wahidin Wahidin Wahidin Wibowo, Aldi Alfiansyah Yani, Sri Yosriah, Ely Yuliani Yuliani Yuni Asriyani Mansyur Yunita Yunita Yunita, Yunita Yusnandar, Dede Yuyun Maryuningsih