Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.316

P-Index

This Author published in this journals

All Journal MANAJEMEN HUTAN TROPIKA Journal of Tropical Forest Management Prosiding Seminar Biologi Prosiding Seminar Biologi Wahana-Bio: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vidya Karya Jurnal SOLMA JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Biota EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Atrium Pendidikan Biologi Bio-Inoved : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Sains dan Matematika Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Proceeding Biology Education Conference Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia NECTAR : Jurnal Pendidikan Biologi Biological Environment and Pollution INDONESIAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND APPLIED SCIENCE

Maulana Khalid Riefani

Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin

Author-ID : 2541774

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

The Validity of the Human Circulatory System Concepts Handout at Class XI IPA SMAN 6 Banjarmasin Farida Rahmi; Noorhidayati Noorhidayati; Maulana Khalid Riefani
BIO-INOVED : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Vol 2, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Master Program of Biology Education, Universitas Lambung Mangkurat

The use of good and appropriate teaching materials during the teaching and learning process can make learning more meaningful, namely creating an atmosphere of active learning for students, so that students can achieve the competencies expected by understanding the concepts of learning. The concept of the human circulatory system is a Biological concept that is relatively difficult to understand, so research and development of teaching materials are carried out in the form of handouts. This research and development aim to describe the validity of the concept handout of the human circulatory system of class XI IPA SMAN 6 Banjarmasin. This research is a type of research and development with a 4D development model. This research is limited only to the Develop stage. The results of the research and development of the concept handout of the human circulatory system of class XI IPA SMAN 6 Banjarmasin are classified as very valid with a validity value of 90%.AbstrakPenggunaan bahan ajar yang baik dan tepat selama proses belajar mengajar dapat membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna yaitu menciptakan suasana belajar yang aktif bagi peserta didik, sehingga peserta didik mampu mencapai kompetensi yang diharapkan dengan memahami konsep pembelajaran. Konsep sistem peredaran darah manusia merupakan konsep Biologi yang relatif sulit dipahami, sehingga dilakukan penelitian dan pengembangan bahan ajar berupa handout. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas handout konsep sistem peredaran darah manusia kelas XI IPA SMAN 6 Banjarmasin. Penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan 4D. Penelitian ini dibatasi hanya sampai pada tahap Develop (Pengembangan). Hasil penelitian dan pengembangan handout konsep sistem peredaran darah manusia kelas XI IPA SMAN 6 Banjarmasin tergolong sangat valid dengan nilai validitas yaitu 90%.

Kepraktisan Handout Struktur Populasi Tumbuhan Rawa dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pendidikan Biologi Dharmono Dharmono; Mahrudin Mahrudin; Maulana Khalid Riefani
BIO-INOVED : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Vol 1, No 2 (2019): December 2019
Publisher : Master Program of Biology Education, Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan kepraktisan Handout struktur populasi tumbuhan rawa dalam meningkatkan ketrampilan berfikir kritis mahasiswa Pendidikan Biologi. Jenis penelitian yang digunakan adalah EDR melalui uji formatif Tessmer dengan subjek penelitian 30 mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. Data kepraktisan meliputi kepraktisan isi, respon mahasiswa. Data penelitian dianalisa secara diskriptif berdasarkan katagori. Hasil penelitian terhadap respon mahasiswa dan hasil observasi keterlaksanaan Handout menunjukkan bahwa Handout yang dikembangkan sangat praktis digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam mempelajari mata kuliah Ekologi Tumbuhan pada konsep populasi.

Google Site as a Learning Media in the 21st Century on the Protists Consept Dieny Aulia; Kaspul Kaspul; Maulana Khalid Riefani
BIO-INOVED : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Vol 3, No 3 (2021): October 2021
Publisher : Master Program of Biology Education, Universitas Lambung Mangkurat

The development research was carried out using the 4D development model adapted from Thiagarajan. This research and development aims to create and develop learning media that can support the learning process. The website-based learning media for the Protista concept for tenth grade Biology High School is carried out because of the importance of technology-based media innovation in 21st-century learning. The learning media developed is a website using google site equipped with a combination of text, images, animation, audio, video, and a simply designed navigation bar. The research and development of this website-based learning media uses a 4D development model (Define, Design, Develop, and Disseminate), but this research is focused on the responses of students in using the google sites learning media. The results of student responses to the learning media website "DIEYA PROTISTA'' are classified as very good with an average response score of 4.50. This response shows that the learning media that was developed theoretically and procedurally has been suitable for use in teaching Protists in tenth grade. AbstrakPenelitian pengembangan yang dilakukan menggunakan model pengembangan 4D yang diadaptasi dari Thiagarajan. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk membuat dan mengembangkan media pembelajaran yang dapat mendukung proses pembelajaran. Media pembelajaran berbasis website pada konsep Protista untuk SMA Kelas X Biologi ini dilakukan karena pentingnya inovasi media pembelajaran berbasis teknologi di pembelajaran abad 21. Media pembelajaran yang dikembangkan ialah google sites dilengkapi dengan penggabungan teks, gambar, animasi, audio, video dan menu navigasi yang didesain sederhana. Penelitian dan pengembangan media pembelajaran berbasis website ini menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate), namun penelitian ini difokuskan pada respon peserta didik dalam menggunakan media pembelajaran google sites. Hasil respon peserta didik terhadap media pembelajaran website “DIEYA PROTISTA” tergolong sangat baik dengan rerata skor respon 4,50. Respon ini menunjukkan media pembelajaran yang dikembangakan secara teoritis dan prosedural telah layak digunakan pada pembelajaran Protista di kelas X.

The Validity of Question Wheel "KARUNIA" Learning Media in the Archaebacteria and Eubacteria Students of Class X IPA of SMAN 7 Banjarmasin Karunia Soliha Septiani; Noorhidayati Noorhidayati; Maulana Khalid Riefani
BIO-INOVED : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Vol 2, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Master Program of Biology Education, Universitas Lambung Mangkurat

Effective learning is when students are actively involved in the learning process, so they can gain an understanding of the learning process carried out and can improve learning outcomes on the concept of learning. Archaebacteria and Eubacteria are biological concepts that are relatively difficult, abstract, and tend to memorize. Therefore research and development of fun learning media are carried out in the form of a Question Wheel game "KARUNIA". This research and development are to describe the validity of the "KARUNIA" Question Wheel learning media. This type of research is research and development with 4D models. This research is limited to the Develop stage. The results of research and development carried out on the "KARUNIA" Question Wheel learning media on the Archaebacteria and Eubacteria concepts are classified as very valid with a value of 88%.AbstrakPembelajaran yang efektif adalah apabila siswa ikut terlibat aktif dalam proses pembelajaran, sehingga dapat memperoleh pemahaman dari proses pembelajaran yang dilakukan dan dapat meningkatkan hasil belajar pada konsep pembelajaran. Archaebacteria dan Eubacteria merupakan konsep Biologi yang relatif sulit, abstrak, dan cenderung menghafal. Maka dari itu dilakukan penelitian dan pengembangan media pembelajaran yang menyenangkan berupa permainan Question Wheel “KARUNIA”. Tipe penelitian R&D ini untuk mendeskripsikan validitas media pembelajaran Question Wheel “KARUNIA”. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan model 4D. Penelitian ini dibatasi sampai tahap Develop (pengembangan). Hasil penelitian dan pengembangan yang dilakukan pada media pembelajaran Question Wheel “KARUNIA” pada Konsep Archaebacteria dan Eubacteria tergolong sangat valid dengan nilai 88%.

Validitas Buku Ilmiah Digital Keanekaragaman Tumbuhan Semak di Areal Reklamasi Pertambangan Batubara Baitur Rahmi; Maulana Khalid Riefani; Nurul Hidayati Utami
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 4 (2022): August Pages 5501-6400
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i4.2997

Validasi produk penting dilakukan untuk mengidentifikasi kekurangan ataupun kesalahan dari hasil pengembangan produk. Selanjutnya hasil pengembangan produk perlu dilakukan perbaikan dari aspek relevansi, akurasi, kebahasaan, dan proses pembelajarannya. Produk yang dikembangkan adalah buku ilmiah digital tentang keanekaragaman tumbuhan semak di areal reklamasi pertambangan batubara. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan validitas dari buku ilmiah digital sebagai materi penunjang konsep Keanekaragaman Hayati (khusus Sekolah Menengah Atas, kelas X). Bahan penyusunan buku ilmiah digital adalah tumbuhan semak pada plot permanen di areal reklamasi pertambangan batubara PT Adaro Indonesia (di Kalimantan Selatan). Pengembangan buku ilmiah digital menggunakan model Borg and Gall (1983). Buku ilmiah digital termasuk sangat valid (skor 3,66) dan hasil keterbacaan yang sangat baik (skor 3,21). Buku ilmiah digital secara prosedural dan teoritis layak digunakan dalam proses pembelajaran. Kualitas produk pengembangan termasuk sangat baik.

VALIDITY OF 3D PAGEFLIP POCKET BOOK CONTAINING POACEAE SPECIES IN GALAM VEGETATED SWAMP, BATI-BATI DISTRICT Vika Wulansari Pohan; Dharmono Dharmono; Maulana Khalid Riefani
ATRIUM PENDIDIKAN BIOLOGI Vol 7, No 2 (2022): Atrium Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/apb.v7i2.12657

Species of Poaceae may be used as mastering objects, based on local potential, as learning resources, thats in accordance with technological developments, making it into 3D pageflip based pocket book. A valid pocket book, as learning resources, can be defined if it has been validated by experts in field. Validation role to assess the prototype, and eligible for more developmental phases. The aim of this research is to determine the validity of the pocket book, which contains material about Poaceae species in galam vegetated swamps. This pocket book is in the form of a 3D pageflip. This development uses Tessmer's formative evaluation model. The value of validity is determined by 2 experts. The results of the study confirm that the product that has been developed is very valid, especially for expert consequences of 93.42%.

Kajian Keanekaragaman Famili Papilionaceae di Kawasan Mangrove Sebagai Buku Saku berbasis 3D Pageflip Rama Fara Nadha; Dharmono Dharmono; Maulana Khalid Riefani
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 1 No. 2 (2022): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Papilionaceae adalah satu dari banyak keanekaragaman hayati di Indonesia, yang mempunyai ciri buah polong, mempunyai sistem pertumbuhan berbentuk perdu, herba, pohon hingga membelit, kebanyakan ditemukan berbentuk pohon dan membelit, sangat mudah diamati karena memiliki tipe buah dengan adanya sifat-sifat dan karakteristik pada bunganya. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Mendeskripsikan keanekaragaman spesies Papilionaceae mangrove Desa Sungai Bakau, (2) Mendeskripsikan validitas buku saku 3D Pageflip keanekaragaman spesies Papilionaceae mangrove Desa Sungai Bakau, (3) Mendeskripsikan kepraktisan buku saku 3D Pageflip keanekaragaman spesies Papilionaceae mangrove Desa Sungai Bakau. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dengan pengembangan evaluasi formatif Tessmer (1998) dibatasi hanya pada alur pengembangan (1) self evaluation; (2) expert review; dan (3) one-to-one. Hasil pengamatan menunjukkan, bahwa keanekaragaman spesies Papilionaceae ditemukan 6 spesies, yaitu: Crotalaria pallida, Clitoria fragrans, Derris trifoliata, Grona triflora, Desmodium heterocarpon, dan Canavalia cathartica. Hasil validitas Buku Saku spesies Papilionaceae berbasis 3D Pageflip didapatkan skor rata-rata 91,67% termasuk dalam kategori sangat valid dan hasil uji kepraktisan isi Buku Saku spesies Papilionaceae berbasis 3D Pageflip didapatkan skor rata-rata 86,90% dengan kriteria sangat praktis.

Etnobotani Hanjuang di Desa Sabuhur Kabupaten Tanah Laut Sebagai Buku Ilmiah Populer Laily Najmah; Dharmono Dharmono; Maulana Khalid Riefani
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 1 No. 2 (2022): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Etnobotani merupakan ilmu tentang mempelajari pemanfaatan suatu tumbuhan oleh masyarakat, adat, atau suku bangsa tertentu. Potensi local sekitar lingkungan dapat dijadikan sumber belajar, khususnya tumbuhan dalam lingkup etnobotani. Hanjuang memiliki penyebaran dan manfaat di Desa Sabuhur. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji etnobotani Hanjuang di Desa Sabuhur, mengetahui validitas, serta kepraktisan isi buku yang dikembangkan sebagai Buku Ilmiah Populer. Metode pada penlitian dengan pendekatan deskriptif untuk mendeskripsikan kajian etno-botani Hanjuang dengan melakukan wawancara menggunakan teknik snowball sampling dan penelitian pengembangan menggunakan evaluasi formatif Tessmer melalui tahapan self evaluation, expert review dan one to one. Hasil penelitian menunjukkan 6 kajian etnobotani yaitu Hanjuang merupakan tumbuhan perdu (botani) yang digunakan masyarakat Desa Sabuhur sebagai obat hipertensi (farmakologi), serta sebagai tanaman hias yang ditanam di pekarangan rumah (ekologi). Hanjuang digunakan sebagai bahan untuk upacara adat mandi-mandi pengantin (sosioantropologi), dan bisa dijual sebagai tanaman hias (ekonomi). Penamaan hanjuang sebagai ‘pawang’ dipercaya dapat menangkal makhluk halus (linguistik). Hasil pengembangan Buku Ilmiah Populer pada expert review dari dua validator memiliki Validitas Sangat Valid dengan persentase 94,7% dan hasil kepraktisan isi dari tiga orang mahasiswi Pendidikan Biologi FKIP ULM Banjarmasin yang telah menempuh mata kuliah Etnobotani dan lulus dengan nilai A mendapatkan persentase 93,0% dengan kriteria Sangat Baik.

Validitas Buku Saku Malvaceae Di Kawasan Mangrove Desa Sungai Bakau Berbasis 3d Pageflip Muhammad Iqbal; Dharmono Dharmono; Maulana Khalid Riefani
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 1 No. 2 (2022): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Malvaceae atau kapas merupakan tumbuhan pohon atau perdu yang sering ditemui di berbagai kawasan yang ada Indonesia. Pengembangan buku saku dengan potensi lokal dianggap mampu menjadi penunjang sumber belajar yang berbasis potensi lokal. Perkembangan 3D Pageflip banyak dipakai sektor pendidikan dan menghasilkan sumber pembelajaran menarik minat dan motivasi bagi pengguna. Tujuan penelitian yaitu Mendeskripsikan validitas buku saku Famili Malvaceae di Kawasan Desa Sungai Bakau Kab. Tanah Laut; Penelitian dilakukan di program studi Pendidikan Biologi FKIP ULM Banjarmasin. Metode Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pengambilan data secara sistematis menggunakan teknik sampling dan dilanjutkan dengan pengembangan bahan ajar melalui evaluasi formatif uji Tessmer. Validasi dilakukan oleh 2 orang ahli yang merupakan dosen pengampu mata kuliah Botani Tumbuhan Tinggi di Pendidikan Biologi FKIP ULM Banjarmasin. Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap uji pakar (expert review). Hasil penelitian menunjukkan, bahwa validitas Buku Saku Famili Malvaceae berbasis 3D Pageflip yang dikembangkan diperoleh total skor rata-rata 89,47% (sangat valid).

Kajian Etnobotani Aren (Arenga pinnata Merr.) Di Desa Sabuhur Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut Cantikka Ridanti; Dharmono Dharmono; Maulana Khalid Riefani
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 1 No. 3 (2022): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Etnobotani merupakan ilmu yang mempelajari tentang hubungan diantara tumbuhan dengan lingkungannya. Kajian Etnobotani terdiri dari 6 yaitu kajian botani, etnofarmakologi, etnososioantropologi, etnoekonomi, etnolinguistik dan etnoekologi. Tumbuhan Aren memiliki penyebaran dan manfaat bagi masyarakat Desa Sabuhur Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kajian Etnobotani tumbuhan Aren di Desa Sabuhur Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan Aren merupakan tumbuhan berhabitus pohon dengan perakaran serabut, batang monopodial, daun majemuk menyirip, bunga jantan termasuk bunga majemuk tak berbatas dengan bentuk seperti peluru, sedangkan pada bunga betina termasuk bunga majemuk tak berbatas dengan bentuk bulat memanjang, buah majemuk berdaging, tipe buah buni bulat peluru. Tumbuhan aren pada kajian farmakologi dapat digunakan sebagai obat kanker, diabetes, sakit pinggang dan menetralkan darah. Batang aren dimanfaatkan menjadi sagu aren. Buah aren diolah menjadi kolang-kaling, sedangkan tangkai bunga aren menghasilkan air nira yang diolah menjadi gula aren dan cuka aren. Aren ini sebagai penghijau di lingkungannya. Aren memiliki nama daerah “Hanau”.

Co-Authors Adistina Fitriani Amalia Rezeki Aminuddin Prahatama Putra Aulia Ajizah Aulia, Nurul Azhari, Muhammad Farhan Baitur Rahmi Cantikka Ridanti Dessy Rahmadita Fitriani Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono, Dharmono Didik Triwibowo Didik Triwibowo Dieny Aulia Dody Alfayed Fadil, Muhammad Rio Farida Rahmi Fitriyani Fitriyani Fransisca Aurora, Zevira Hery Fajeriadi Hidayatul Mukarromah Karunia Soliha Septiani Kaspul Kaspul Laily Najmah Lefi, Elsa Lenia M. Arsyad, M. Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Maulana Reza Irfandy Maulida Maulida Mochamad Arief Soendjoto Mochamad Arief Soendjoto Mochamad Arief Soendjoto Mochamad Arief Soendjoto Mochamad Arief Soendjoto Mochamad Arief Soendjoto Mochammad Arief Soendjoto Muhammad Iqbal Muhammad Wahyu Maulana Supit Muhammad Zen Muhammad Zen Muhammad Zen, Muhammad Nadia Astuti Noorhidayati Noorhidayati Novia Andira Nugroho, Bimo Aji Nurul Hidayati Utami Rabiatul Jannah Rabiatul Rabiatul Rama Fara Nadha Riza Arisandi RUWAIDA, ULYA Saripah Alya Shavira Sauqina Sauqina Siti Sarah Siti Sarah Sonny Sylva Siregar Sri Amintarti Sri Amintarti Suga, Nur Abdi Vika Wulansari Pohan Wahyudi, Fazlul

Title

Found 41 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 41 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 41 Documents
Search