Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.894
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengolahan dan Bioteknologi Hasil Perikanan Rekayasa Teknologi Prosiding Seminar Nasional Teknoka JSiI (Jurnal Sistem Informasi) JURNAL AGRIBISAINS Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Agrisistem Sivitas : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Register : Journal of English Language Teaching and Learning of FBS UNIMED Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Journal of Islamic History Journal of Innovation Research and Knowledge Fashohah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Multidisplin IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Talimi Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Kalimatuna: Journal Of Arabic Research Journal of Law and Social Politics EDUTREND: Journal of Emerging Issues and Trends in Education Greenation International Journal of Law and Social Sciences Journal of Muhammadiyah’s Application Technology
Ahmad Fajar
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
POLITIK HUKUM ANGGARAN NEGARA DI BIDANG PENDIDIKAN NASIONAL SEBAGAI PERWUJUDAN AMANAH UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945 (STUDI APBN TAHUN 2005-2011) Ahmad Fajar
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 4 No. 2: Juli 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v4i2.8555

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui konsep politik anggaran pendidikan dan bagaimana pelaksanaan nya oleh para pembuat kebijakan anggaran (Pemerintah dan DPR) setelah adanya keputusan Mahkamah Konstitusi di Indonesia sebagaimana yang diatur dalam peraturan perundang-undangan. Metode pengumpulan data di dalam penelitian ini dimaksudkan untuk mendapatkan suatu kejelasan dan sekaligus menarik kesimpulan yang bersifat umum dari permasalahan yang sedang diteliti. Bahan Hukum yang digunakan dalam penelitian ini adalah Bahan Hukum Sekunder. Peran DPR dan pemerintah sangat besar dalam mewujudkan kebijakan sektor pendidikan melalui alokasi anggaran pendidikan sebesar 20 % dari total anggaran belanja negara pada amandemen UUD 1945 dan pembentukan UU Sisdiknas serta penetapan UU APBN setiap tahunnya. Selain itu juga memastikan agar program kerja yang disusun sesuai dengan kebutuhan dan memenuhi prinsip ketersediaan, keterjangkauan, keberterimaan, dan kesesuaian dalam rangka menciptakan manusia Indonesia yang berkualitas
Analisis Semantik Polisemi Kata Rasyada di dalam Al-Qur’an Fajar, Ahmad; Sobari, Andri
Kalimatuna: Journal of Arabic Research Vol. 1 No. 2 (2022): Kalimatuna: Journal of Arabic Research
Publisher : Department of Arabic Education - Faculty of Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kjar.v1i2.28335

Abstract

Al-Qur’an adalah wahyu Allah yang diturunkan pada Nabi Muhammad saw. Dengan proses berangsur-angsur serta merupakan kitab terakhir yang berasal dari samawi. Bahasa yang digunakan dalam Al-Qur’an adalah bahasa Arab. Hal ini dikarenakan masyarakat yang pertama kali Rasul berdakwah menggunakan bahasa Arab. Dikarenakan bahasa yang digunakan dalam Al-Qur’an adalah bahasa Arab, tidak sedikit orang yang terjebak dalam memahami makna-makna yang terkandung dalam Al-Qur’an. Kajian makna dikenal dengan ilmu dilalah dan dalam kajian bahasa Arab terdiri dari kajian homonim,  antonim,  polisemi, ambiguitas dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis polisemi kata Rasyada yang terkandung dalam Al-Qur’an. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif. Data yang didapatkan dalam penelitian ini berupa kumpulan polisemi kata Rasyada dalam Al-Qur’an. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa polisemi kata Rasyada dalam Al-Qur’an berjumlah 19 kata yang mempunyai beragam makna. Adapun makna yang sering muncul adalah petunjuk.
The Effectiveness of Using Kahoot in Teaching Arabic at Junior High School Fajar, Ahmad; Julianti, Julianti
Kalimatuna: Journal of Arabic Research Vol. 2 No. 1 (2023): Kalimatuna: Journal of Arabic Research
Publisher : Department of Arabic Education - Faculty of Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kjar.v2i1.34203

Abstract

In Arabic, there are four maharah that must be mastered, namely maharah istima', kalam, qiroah and kitabah. To master these four skills, effective learning media is needed and in accordance with the times. Unfortunately, many teachers are less creative in using existing media. Learning media has a role as an attractor of attention, curiosity and facilitates the delivery of information to students. This paper discusses Kahoot learning media in the Arabic learning process at Ibnu Sina Al-Qanun Junior High School, Purwakarta. Kahoot is a learning medium in the form of a web-based application for creating quizzes and simple games. Teachers as content creators can add elements in the form of videos, images and text and students can access them via Android. This research is a type of descriptive qualitative research with primary data sources in the form of interviews and questionnaires to students and related parties as well as secondary observation data. Data collection techniques use documentary methods. Meanwhile, data analysis uses qualitative analysis. The results showed that Kahoot learning media can improve students' Arabic language skills at Ibnu Sina Al-Qanun Junior High School, Purwakarta. The purpose of this study is to make teachers more creative in utilizing learning media to create an efficient and more enjoyable learning process.
PENINGKATAN PEMAHAMAN NAHWU MELALUI METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DI PONDOK PESANTREN AR-RAOUDOTUSSIBYAN CIHANJAWAR Jamaludin, Muhammad Jamjam; Fajar, Ahmad
Abdimas Galuh Vol 5, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v5i2.10275

Abstract

Kaidah ilmu nahwu merupakan ilmu yang mengkaji tentang perubahan akhir kalimat sehingga tatanan bahasa akan menentukan benar atau salah sebuah bacaan. Masalah dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah santri belum memahami kaidah ilmu nahwu, faktor yang mempengaruhinya ialah santri itu sendiri yang kurang memperhatikan penjelasan seorang guru sehingga santri tidak ada motivasi untuk belajar ilmu nahwu. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang merupakan pengabdian yang dilakukan dalam tiga tahap; riset, aksi, dan partisipasi dengan masyarakat. Peningkatan pemahaman nahwu merupakan alat untuk membantu santri dalam aspek membaca dan menulis bahasa Arab. Melalui metode TGT dapat meningkatkan kemampuan santri dalam mempelajari ilmu nahwu, dengan alasan bahwa pembelajaran menggunakan metode TGT dapat motivasi santri sehingga santri mendapatkan daya tarik untuk terus menerus belajar kaidah ilmu nahwu. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membantu santri dalam peningkatan pemahaman nahwu. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam penggunaan metode TGT terdapat peningkatan pemahaman nahwu pada temuan awal yang kriteria baik 20% menjadi 26%, kriteria cukup 34% menjadi 54%, dan kriteria kurang baik 46% menjadi 20%.
Social Justice and Human Rights: A Legal Perspective Setiawan , Andri Herman; Sunandar, Firman Nurdiansyah; Fajar, Ahmad
Journal of Law and Social Politics Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Law and Social Politics
Publisher : Politeknik Siber Cerdika Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59261/jlsp.v3i1.59

Abstract

Background: Social justice and human rights are fundamental principles shaping contemporary legal systems. Nevertheless, their implementation often faces obstacles arising from structural inequality, economic disparity, and the exclusion of marginalized groups. Legal frameworks play a crucial role in operationalizing these principles within society Objective: This study seeks to examine the legal dimensions of social justice and human rights by analyzing their conceptual foundations, international legal instruments, and application in national legal systems, with a focus on equality, non-discrimination, and access to justice Methods: The research employs a doctrinal legal method through the analysis of international human rights treaties, national legislation, judicial decisions, and relevant academic literature. A normative and conceptual approach is used to explore the relationship between social justice theories and human rights law Results: The findings indicate that international human rights law provides a comprehensive normative framework to support social justice. However, inconsistencies in national implementation, limited institutional capacity, and socio-economic conditions continue to hinder effective legal protection for vulnerable and marginalized groups Conclusion: The study concludes that a rights-based legal approach is essential for addressing structural inequalities. Strengthening legal institutions and ensuring alignment between national laws and international human rights standards are key to advancing social justice
Penerapan Problem Based Learning (PBL) Melalui Media Game Lembar Pertanyaan Untuk Meningkatkan Pemahaman Maharah Kitabah Bahasa Arab Siswa Kelas XI MAN Purwakarta Cahyainda Lailazhizah; Enan Kusnandar; Ahmad Fajar
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 3, No 3 (2025): October 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.17326162

Abstract

Arabic is an important language for Muslims, serving as the language of the Quran and other Islamic sciences. Arabic language learning in madrasas (Islamic schools) needs to be directed so that students not only memorize vocabulary and grammar but also master comprehensive language skills such as reading, speaking, listening, and writing (Maharah Kitabah). Maharah Kitabah is often challenging, especially at the Madrasah Aliyah (Islamic Senior High School) level, as it requires an understanding of grammar and grammar rules, as well as the ability to construct accurate and systematic sentences. Maharah Kitabah learning has tended to be conventional and teacher-centered, resulting in low student engagement and suboptimal outcomes. This study implemented a Problem-Based Learning (PBL) model that focuses on solving real-world problems by integrating question-based games as a medium to increase student motivation and engagement. The study used a Classroom Action Research (CAR) method with 36 11th-grade students from MAN Purwakarta as subjects. The procedure involved two learning cycles, with data collected through comprehension tests, observations, motivational questionnaires, and interviews. The results of the study showed a significant increase in students' understanding of the Maharah Kitabah, with an average pretest score of 55 increasing to 78 in the final cycle posttest
Analisis Akurasi Fault Locator Berbasis Impedansi terhadap Variasi Resistansi Gangguan pada Penyulang Rindam Ahmad Fajar; Muhammad Fadli Tukmuly; Andi Faharuddin; Abdul Hafid
Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/ptsrx163

Abstract

ABSTRAKSistem distribusi tenaga listrik memiliki tingkat kerentanan yang tinggi terhadap gangguan, khususnya gangguan hubung singkat yang dapat menurunkan keandalan penyaluran energi listrik dan memperpanjang waktu pemulihan sistem. Oleh karena itu, diperlukan metode yang mampu mengidentifikasi lokasi gangguan secara cepat dan akurat. Penelitian ini bertujuan untuk memodelkan dan menganalisis kinerja fault locator  berbasis impedansi pada saluran distribusi Penyulang Rindam menggunakan perangkat lunak PSCAD/EMTDC. Metodologi penelitian meliputi pemodelan sumber Thevenin, transformator, saluran distribusi, serta sistem beban berdasarkan data aktual penyulang. Simulasi gangguan dilakukan pada beberapa titik lokasi, yaitu 25%, 50%, dan 75% dari panjang saluran, dengan variasi resistansi gangguan sebesar 0,001 Ω, 2 Ω, dan 5 Ω. Parameter arus dan tegangan hasil simulasi digunakan untuk menghitung impedansi gangguan dan menentukan estimasi lokasi gangguan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode fault locator  berbasis impedansi memiliki tingkat akurasi yang sangat baik pada gangguan dengan resistansi rendah, di mana persentase error estimasi lokasi berada di bawah 1%.Kata Kunci: Fault locator , Impedansi,PSCAD, Lokasi gangguan, Simulasi ABSTRACTElectric power distribution systems are highly vulnerable to disturbances, particularly short-circuit faults, which can reduce the reliability of power delivery and extend system recovery time. Therefore, a method capable of identifying fault locations quickly and accurately is required. This study aims to model and analyze the performance of an impedance-based fault locator  on the Rindam distribution feeder using PSCAD/EMTDC software. The research methodology includes modeling the Thevenin equivalent source, transformer, distribution line, and load system based on actual feeder data. Fault simulations were conducted at several locations, namely 25%, 50%, and 75% of the feeder length, with fault resistance variations of 0.001 Ω, 2 Ω, and 5 Ω. The simulated current and voltage parameters were used to calculate fault impedance and estimate the fault location. The results show that the impedance-based fault locator  method provides very high accuracy under low fault resistance conditions, with fault location estimation errors below 1%.Keyworsds: Fault locator , Impedance, PSCAD, fault location, Simulation  
Co-Authors Abdul Hafid Abian Zhafran D. M Adelia, Wa Ode Riska Agus Suyoto Alim, Endy Sjaiful Amin, Faris Muslihul Anang Misbakhul Khoir Andi Faharuddin Andi Hasrun Andini Sulfitrana Andri Herman Setiawan Apendi Arsyad Ashar, Jabal Rahmat Avorizano, Arry Awan Hyasmara Ayu Mandiran Yarkuran Azzahrah, Mauliah Baharaja Sitorus, Alprian Cahyainda Lailazhizah Dewi S, Rachmita Eko Nurcahya Dewi Enan Kusnandar Fadiarni Fadli Rabsani Raihan Yusuf Faisal Hamzah Farhanah, A. Farihatunnisa, Ikah Febriyanti, Novita Fitringga, Muhammad Amar Fried Sinlae F``auziyah, S``yifa Nur Hairul, Muhammad Hamzah, Pratiwi Hermansyah, Firman Hery Widijanto Hilda, Atiqah M. Hoerunisa , Nida Ikhsan, Muhammad Miftahul Jamaludin, Muhammad Jamjam Julianti Julianti, Julianti Kokom, Kokom L, Salsabila La Ode Arsad Sani La Ode Nafiu Lina Lina Luthfi, Taufik M. Al Fatih Maisarah Azzahra, Nissa Margayasa, I Ketut Mimin, Siti Nur Muhammad Fadli Tukmuly Munir, Dede Rizal Munir Musram Abadi Nasrullah Nasrullah Ningsih, Hanu Nuantia Raihan, Ulfah Ramlan Samu’a M Rasni Ratna Ibrahim Restu Libriani Rizal Munir, Dede Rizka Cintya Edwar Rizqi, Zahrah Sausan Qizaz Rosidawati Wiradirja, Imas Safitri Tomia, Nur Saleh, Abdurrahman Samritin Setiawan, Fahrizal Siti Aisyah Siti Nur Azizah, Siti Nur Sobari, Andri Sobirin, Hasnaa Luthfiyyah Sunandar, Firman Nurdiansyah Susetyowati Sofia Syahril Syahril TAKDIR SAILI Taufik Luthfi Umam, M. Khotibul Yusiarti, Arti Yuwan Fijar Anugrah