Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pilar Sains Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) IJOEP : International Journal of Ecophysiology Prosiding Conference on Research and Community Services BIOGENESIS
Elya Febrita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Mathematics Physics Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Prosiding Conference on Research and Community Services

 1 
EFEK PENERAPAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PERTANYAAN “PITA” (PRODUKTIF, IMAJINATIF, TERBUKA, DAN ANALISIS) TERHADAP KEMANDIRIAN MAHASISWA Riki Apriyandi Putra; Elya Febrita; Diah Anugrah Dipuja
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 4, No 1 (2022): Fourth Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemandirian mahasiswa melalui pemberian lembar kerja mahasiswa berbasis pertanyaan “PITA” (Produktif, Imajinatif, Terbuka, dan Analisis). Penelitian dilakukan di FKIP Universitas Riau (Program Studi PPKn dan Program Studi Biologi). Penelitian dilakukan pada matakuliah Ilmu Lingkungan dan Mitigasi Bencana, selama bulan Maret-April 2022. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan e-kuesioner (google form) dan pedoman wawancara. E-kuesioner (google form) yang digunakan melalui summative response scale, dengan menggunakan skala Likert yang dimodifikasi dengan 4 pilihan jawaban. Hasil penelitian menjelaskan bahwa penerapan LKM berbasis pertanyaan “PITA” (Produktif, Imajinatif, Terbuka, dan Analisis) berdampak pada peningkatan kemandirian mahasiswa pada matakuliah Ilmu Lingkungan dan Mitigasi Bencana sebesar 90% (prodi biologi) dan 87% (prodi PPKn). Indikator yang dominan berkembang adalah regulasi diri, sebesar 92% (prodi biologi) dan 90% (prodi PPKn). Peningkatan kemandirian mahasiswa disebabkan adanya panduan pertanyaan yang mampu menstimulus mahasiswa dalam belajar secara mandiri.
Co-Authors Ade Suryana Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Angriani, Okta Anugrah Tifanny Arnentis Arnentis Cici Yurianti Dahmania ' Darmadi ' Darmawati " Darmawati ' Darmawati Darmawati Darmawati Darmawati Dessy ' Diah Anugrah Dipuja Diah Arum Palupi Eka Emariza Eka Mayrita Eka Sari Ninsih Endah Kurnia Sari Evi ' Evi Suryawati Fitri, Tri Rahmadhani Gafur, Irfan Andi Gusti Robi Wala Hidayat, Dimas Bayu Imam Mahadi Indah Sujanna Indah Susilawati Irfan Andi Gafur Khairunnisa ' Kurnia Khairi Lestari, Sharaswati Budi Lestia Pratiwi Mahmud Alpusari Mariani Natalina Mariani Natalina Mariani Natalina L Mariani Natalina L, Mariani Mariani Natalina Linggasari Maysharoh, Siti Meliana Meliana Meri Handani Mimi Mirahika Muhammad Iqbal Ramdani Muhammad Rivai Mutia Irfina Muslima Almi Nova Oktarita Nurhasanah ' Nurida Siregar Nursal ' Nursal Nursal Nursal Nursal, Nursal Nurul Annisya Panjaitan, Wulan Cristina Puji Sri Indarti Putri Rianti. HS Putri, Herizky Dwi Utami Putria Syabani Rahmi Elfitri Riki Apriyandi Putra Saputri, Emy Sholahudin Alayubi Sihotang, Romaito Sri Wulandari SRI WULANDARI Sunyoto ' Suwardi ' Suwondo " Suwondo ' suwondo suwondo Suwondo Suwondo Syafi’i, Wan Syafi’i, Wan Thesa Trisnani Wahyuni, Resma Wan Syafii Wan Syafi’i Yuci, Puteri Yuslim Fauziah Yustina ' Zulfarina, Zulfarina