Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

KARAKTERISTIK MIKROTREMOR BERDASARKAN ANALISIS SPEKTRUM, ANALISIS TFA (TIME FREQUENCY ANALYSIS) DAN ANALISIS SEISMISITAS PADA KAWASAN JALUR SESAR OPAK MICROTREMOR CHARACTERISTICS BASED ON SPECTRUM ANALYSIS, TIME FREQUENCY ANALYSIS, SEISMICITY ANALYSIS AT OPAK FAULT AREA Umi Habibah; Nugroho Budi Wibowo; Denny Darmawan
Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA) Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Fisika
Publisher : Prodi Fisika, Departemen Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui karakteristik mikrotremor berdasarkan citra TFA dan spektrum dan mengetahui seismisitas menggunakan analisis b-value di sekitar kawasan sesar Opak. Data penelitian ini diambil menggunakan seismometer tipe TDV-23S dan TDL-303S. Data mikrotremor diambil dari 39 titik data primer dengan spasi grid 2 km dan 48 titik data sekunder. Data yang didapat dari pengukuran tersebut berupa sinyal mikrotremor di setiap titik penelitian. Data tersebut kemudian diolah dengan metode Time Frequency Analysis dan spektrum menggunakan aplikasi Sessaray-Geopsy dan dikorelasikan dengan data bor untuk mengetahui struktur lapisan tanah di sekitar daerah penelitian. Untuk analisis seismisitas menggunakan data gempabumi tahun 2006-2016 dari BMKG yang kemudian diolah menggunakan analisis maximum likelyhood untuk mengetahui b-value. Hasil penelitian ini menunjukkan karakteristik mikrotremor berdasarkan citra TFA dan spektrum dikorelasikan dengan data bor yang dikelompokkan sesuai dengan jenis formasi sekitar lokasi penelitian yang berada pada tanah aluvium, formasi Wonosari, formasi Semilir, dan formasi Endapan Merapi Muda yangmemiliki citra TFA dan spektrum dengan amplitudo yang berbeda-beda sesuai jenis susunan tanah dan batuan. Analisis seismisitas di sekitar sesar Opak memiliki magnitudo gempa antara 1,7 SR – 5,9 SR dengan kedalaman 10 km – 20 km dengan b-value 0,6 – 4,4. Kata Kunci: Time Frequency Analysis, spektrum, analisis maksimum likelyhood, Analisis seismisitas, B-value, Karakteristik mikrotremor, Sesar Opak Abstract The research aimed to determine the microtremor characteristics based on Time Frequency Analysis and spectral curve, and seismicity analysis using the b-value analysis around Opak fault area. This research data was taken using type TDV-23s and TDL-303S seismometer. The primary data was taken from 39 points by 2 km grid spacing and 48 secondary data points. The data obtained from each measurement points was microtremor signal. The data was processed using Time Frequency Analysis and spectrum used Sessaray-Geopsy aplication and correlated with drill data to determine the structure of layer of soil around measurement points. For seismicity analysis was used earthquake data since 2006-2016 from BMKG then processed using the maximum likelyhood analysis to determine b-value.The results indicate the that microtremor characteristics based on TFA and spectrum correlated with the drill data were according grouped by the type of formations which are the alluvium, Wonosari formation, Semilir formation, and Endapan Merapi Muda formation. Seismicity around Opak fault has earthquake magnitude between magnitude 1.7 - 5.9 RS, has depth of 10 km - 20 km and b-value from 0.6 to 4.4. Keywords: Time Frequency Analysis, seismicity analysis, b-value, characteristics mikrotremor, Opak Fault
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTRUKTIVISM DALAM MATA PELAJARAN PAI DI SEKOLAH DASAR Muzfirah, Suci; Habibah, Umi; Qurotun Ainy, Nuni
Waniambey: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2023): Desember, Waniambey: Journal of Islamic Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah, IAIN Fattahul Muluk Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53837/waniambey.v4i2.473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami implementasi pembelajaran konstruktivistik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat Sekolah Dasar. Dalam mencapai tujuan tersebut, penelitian menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan analisis deskriptif. Fokus utama pembahasan melibatkan konsep konstruktivisme, tujuan pendidikan agama Islam, dan penerapannya dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan konstruktivistik dalam pembelajaran PAI dapat meningkatkan aktivitas siswa, memfasilitasi pembangunan pemahaman baru, dan mendorong keterlibatan aktif peserta didik dalam proses belajar-mengajar. Pendekatan konstruktivistik di tingkat sekolah dasar menekankan peran siswa dalam pembelajaran, di mana mereka tidak hanya sebagai penerima pasif informasi, tetapi juga sebagai konstruktor aktif pengetahuan. Penelitian ini membuktikan bahwa penerapan konstruktivisme pada mata pelajaran PAI dapat memberikan dampak positif terhadap hasil belajar siswa, memotivasi mereka untuk berpikir kritis, dan mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam terhadap ajaran agama Islam. Meskipun penelitian ini menemukan faktor pendukung seperti kesesuaian materi dan dukungan guru, terdapat pula hambatan, seperti keterbatasan alokasi waktu yang dapat menghambat proses pembelajaran. Oleh karena itu, peningkatan kualitas pendidikan PAI dengan pendekatan konstruktivistik memerlukan upaya terpadu, termasuk pelatihan guru dan perbaikan infrastruktur pendidikan. Implikasi penelitian ini dapat menjadi dasar bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam konteks pendidikan agama Islam di tingkat dasar.
Pelatihan dan Workshop Penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru Suripah, Suripah; Abdurrahman, Abdurrahman; Firdaus, Firdaus; Widiati, Indah; Istikomah, Endang; Habibah, Umi
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Maret 2023 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v3i2.349

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya guru yang mengalami kendala dalam kenaikan penilaian angka kredit (PAK). Salah satu yang menjadi kendalanya adalah, terhambatnya para guru pada penilaian dokumen karya ilmiah. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan Pelatihan dan Workshop penelitian tindakan kelas kepada guru-guru di SMA Negeri 3 Siak Hulu, Jl. Purwosari, Desa pandau Jaya, Kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar, Riau. Dengan diberikanya workshop dan pelatihan ini, para guru dapat menulis proposal dan laporan penelitian tindakan kelas untuk memenuhi salah satu syarat PAK. Hasil dari kegiatan PkM ini adalah: secara keseluruhan guru-guru memiliki persepsi yang baik terhadap kegiatan yang dilakasankan, antusias dalam mengikuti acara tahap-demi tahap serta perlu diadakan kembali kegiatan serupa dengan materi yang berbeda. Para guru berharap bahwa kegiatan yang telah dilakukan dapat menjadi inspirasi bagi para guru untuk bertekad memperbaiki proses pembelajaran yang lebih baik. Sehingga efek jangka panjangnya adalah adanya perbaikan pada prestasi belajar peserta didik.
PENGARUH PERSEPSI KEGUNAAN, KEMUDAHAN DAN RISIKO TERHADAP MINAT MEMBAYAR ZAKAT, INFAQ DAN SHODAQOH MENGGUNAKAN FITUR BERBAGI-ZISWAF BSI Habibah, Umi; Nurafini, Fira
Jurnal Ekonomika dan Bisnis Islam Vol 7 No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jekobi.v7n1.p97-111

Abstract

ZIS funds are the most important instrument in improving the country's welfare in the context of sharia economics. The potential for obtaining ZIS funds and receipt of ZIS funds in Indonesia is experiencing a gap. BAZNAS has designated UPZ (Zakat Management Unit), one of which is BSI, as a service unit tasked with serving muzakki by providing Zakat, Infaq and Shodaqoh (ZIS) payment features, namely the Sharing-Ziswaf feature on BSI mobile banking. This research aims to analyze the influence of perceived usefulness, perceived easy and perceived risk on customers' interest in paying Zakat, Infaq and Shodaqoh (ZIS) using the ziswaf-sharing feature on Bank Syariah Indonesia's mobile banking. Data were analyzed using the SEM-PLS technique. The total number of respondents who filled out the questionnaire were 106 people who were BSI customers. The data source used in this research comes from primary data. Sampling used a purposive sampling technique. The results of the study showed that perceived usefulness and perceived easy had a positive effect on customers' interest in paying ZIS using the ZIS-sharing feature on BSI mobile banking while perceived risk had a negative effect on customers' interest in paying ZIS using the ZIS-sharing feature on mobile BSI banking.
Kinerja Keuangan dalam Mempengaruhi Return Saham Perusahaan LQ45 di Bursa Efek Indonesia: Financial Performance in Influencing the Return of LQ45 Company Shares on the Indonesia Stock Exchange Habibah, Umi; Heruwanto, Joni
EKOMABIS: Jurnal Ekonomi Manajemen Bisnis Vol. 3 No. 02 (2022): Ekomabis Edisi Juli 2022
Publisher : LPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/ekomabis.v3i02.505

Abstract

Penelitian untuk mengetahui pengaruh kinerja keuangan yang diproksi melalui current ratio (CR), return on aset (ROA), debt to equity ratio (DER), dan total aset turn over (TATO) terhadap Return Saham perusahaan LQ45 di Bursa Efek Indonesia. Penelitian menggunakan sampling jenuh yaitu semua perusahaan LQ45 tahun 2019 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Analisis yang digunakan adalah regresi linear ganda. Current ratio berpengaruh terhadap return saham. Return on assets, debt to equity ratio dan total assets turn over tidak berpengaruh terhadap return saham. Research to determine the effect of financial performance proxied through current ratio (CR), return on assets (ROA), debt to equity ratio (DER), and total asset turn over (TATO) on the Return of LQ45 company shares on the Indonesia Stock Exchange. The study used saturated sampling, namely all LQ45 companies in 2019 listed on the Indonesia Stock Exchange. The analysis used is multiple linear regression. The current ratio affects stock returns. Return on assets, debt to equity ratio and total assets turn over have no effect on stock returns.
Pengaruh Aromaterapi Lavender Untuk Mengurangi Mual dan Muntah Pada Ibu Hamil di Trimester Pertama Habibah, Umi; Herlina, Herlina; Fibrila, Firda; Ridwan, M.
Jurnal Ners Vol. 9 No. 2 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i2.41791

Abstract

Selama kehamilan, 70-85% wanita mengalami mual dan muntah. Jika mual dan muntah tidak ditangani, maka akan menyebabkan penurunan berat badan, gangguan nutrisi, ketidakseimbangan elektrolit, dehidrasi dan mengganggu aktivitas sehari-hari. Kondisi ini akan menyebabkan gangguan pertumbuhan janin, BBLR hingga cacat bawaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh aromaterapi lavender terhadap penurunan mual dan muntah pada ibu hamil trimester pertama. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimental dengan menerapkan model one group pretest-posttest. Sebanyak 23 ibu hamil trimester pertama yang mengalami mual muntah berpartisipasi yang dipilih secara accidental. Hasil penelitian didapatkan rata-rata skor mual muntah pada ibu hamil trimester pertama sebelum intervensi aromaterapi lavender adalah 2,78 dan setelah intervensi aromaterapi lavender adalah 1,22 dengan selisih skor 1,56. Kesimpulan: aromaterapi lavender mampu menurunkan mual muntah pada ibu hamil trimester pertama.
THE EFFECT OF FINANCIAL LITERACY AND INCLUSION ON THE PERFORMANCE AND SUSTAINABILITY OF GROCERY STORES IN PROBOLINGGO REGENCY. Krisnawati, Titin; Amani, Tatik; Habibah, Umi
Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Vol. 14 No. 2 (2025): JUNI
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/jm.v14i2.3043

Abstract

Introduction: SMEs are known as a resilient sector against shocks and economic crises, as evidenced during the monetary crisis and the COVID-19 pandemic when SMEs were able to survive and even contributed to maintaining national economic stability. Financial literacy and inclusion play an important role in the sustainability and improving the performance of SMEs. Methods: The research method used is quantitative, with financial literacy and financial inclusion as independent variables and business performance and sustainability as dependent variables. The sample in this study consists of 44 Micro Enterprises registered with DKUPP Probolinggo Regency. Data collection was conducted using interviews, questionnaires, and documentation. The data analysis technique used was SmartPLS 4.0. Results: Research findings indicate that the variable of financial literacy has an impact on the performance and sustainability of Micro Enterprises (Grocery Stores), while the variable of financial inclusion does not affect the performance and sustainability of Micro Enterprises (Grocery Stores) registered in the DKUPP Probolinggo Regency. Financial literacy affects the performance and sustainability of micro-enterprises (grocery stores). This indicates that micro-business actors (grocery stores) already have good financial literacy. Financial inclusion does not affect the performance and sustainability of micro-enterprises. Although access to financial services is available, business actors have not fully utilized financial products and services optimally. DKUPP needs to develop training and mentoring programs to enhance the skills and knowledge of business actors, especially regarding financial inclusion. Keywords: Financial Literacy, Financial Inclusion, Performance, Sustainability.
Pendampingan Pemanfaatan Limbah Tahu Menjadi Kerupuk di Lingkungan Desa Labuhan Maringgai Anggraini, Wulan; Izzah, Nailul; Luthfi Afani, Indah; Azizah, Riski Nur; Aditya, Bagus Galih; Ariyanda, Ariyanda; Rozikin, Ahmad Khoirur; Hidayati, Irva Nur; Marissa, Erni; Luthfiyah, Nurul; Alisa, Alisa; Habibah, Umi; Zain, Zidan Almas
Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : CV. Edutechnium Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71365/ejpm.v3i2.91

Abstract

Desa Labuhan Maringgai menghadapi tantangan dalam mengelola limbah ampas tahu yang sering dibuang atau digunakan sebagai pakan ternak murah. Limbah ini meskipun kaya akan nutrisi, dapat mencemari lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Proyek ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada masyarakat dalam memanfaatkan limbah ampas tahu menjadi produk kerupuk yang bernilai ekonomis, serta meningkatkan pengetahuan tentang nilai gizi dan ekonomi dari pengolahan limbah tersebut. Kegiatan dilakukan melalui dua tahap: pertama, penyuluhan tentang pemanfaatan limbah ampas tahu; kedua, pelatihan praktis pembuatan kerupuk ampas tahu. Metode yang digunakan adalah pendekatan berbasis masyarakat dengan melibatkan anggota PKK Desa Labuhan Maringgai. Hasil kegiatan ini menunjukkan antusiasme peserta yang tinggi, dengan tingkat kehadiran mencapai 98%. Sebanyak 90% peserta memahami materi yang disampaikan dan berhasil membuat kerupuk dari ampas tahu. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pendapatan ekonomi keluarga dan mengurangi dampak limbah ampas tahu di masyarakat.
MEDIASI FINANCIAL LITERACY DALAM HUBUNGAN FINANCIAL TECHNOLOGY PAYMENT DAN FINANCIAL ATTITUDE TERHADAP CHANGES IN PEOPLE'S FINANCIAL BEHAVIOR DALAM PERSPEKTIF BISNIS ISLAM Habibah, Umi; Ekawati, Evi; Susanto, Is
Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Vol. 14 No. 4 (2025): December
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/jm.v14i4.3355

Abstract

Introduction: The development of digital technology, especially fintech payments, has facilitated transactions and made financial management more digital and flexible. This study aims to analyse the role of financial literacy mediation in the relationship between financial technology payment and financial attitudes towards changes in people's economic behaviour, considering the Islamic business perspective.Methods: Using a quantitative approach with the SEM-PLS analysis technique, 100 respondents were surveyed through a Google form using a purposive sampling technique. The results show that fintech payment and financial attitude intentionally increase financial literacy, which then has a positive effect on changes in people's economic behaviour.Results: This study found that financial literacy partially mediates the relationship between fintech payments and financial attitudes, influencing changes in people's financial behaviour. Although the direct influence of fintech payments and financial attitudes on changes in financial behaviour has proven to be more dominant, the mediating role of financial literacy remains significant, which shows that increasing financial literacy encourages wiser and more responsible financial behaviour. From an Islamic perspective, financial literacy acts as a mediator, connecting fintech payments and financial attitudes to change people's financial behaviour by applying sharia principles such as honesty, justice, and the prohibition of usury. Islam's emphasis on business ethics, including transparency and price fairness, is reflected in e-commerce regulations to create a fair and trustworthy digital ecosystem. Keywords: Financial Literacy, Fintech Payment, Financial Attitude, Financial Behaviour, Bisnis Islam.
Pengaruh Model Pembelajaran Active Debate terhadap Keterampilan Berbicara Habibah, Umi; Pravitasari, Dyah; Rodin, Imam
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Desember
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.819 KB) | DOI: 10.30599/finger.v1i2.159

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model active debate terhadap keterampilan berbicara siswa kelas VI SD Negeri 02 Sriwangi. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental Design (Nondesign) dengan One Grup Pretest Postest Design. Adapun subjek penelitiannya yaitu siswa kelas VI terdiri dari 7 siswa. Dalam penelitian ini diperoleh hasil nilai ratarata pretest yaitu 60,71% dan nilai rata-rata postest yaitu 80,71 %. Berdasarkan ujihipotesis menggunakan software SPSS versi 25 melalui uji paired sampel t-tes diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan Model Active Debate dapat memberikan pengaruh terhadap keterampilan berbicara siswa VI di SD Negeri 02 Sriwangi.