Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Innovative and Creativity

Kemampuan Abstraksi Matematis Siswa : Suatu Tinjauan Literatur Sistematis I Gede Maysha Sueca Darmaputra; I Putu Pasek Suryawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.7595

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menelaah secara sistematis penelitian-penelitian terkait kemampuan abstraksi matematis siswa dengan meninjau indikator yang digunakan, metode penelitian, topik pembelajaran matematika, serta jenjang pendidikan subjek penelitian. Kemampuan abstraksi matematis dipandang sebagai kemampuan kognitif yang esensial dalam pembelajaran matematika karena berperan penting dalam membentuk pemahaman konsep secara bermakna. Namun, kajian mengenai kemampuan ini masih tersebar dan menggunakan indikator, metode, serta konteks pembelajaran yang beragam, sehingga diperlukan suatu sintesis yang komprehensif. Bahan dan metode. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan mengikuti protokol PRISMA. Penelusuran literatur dilakukan terhadap artikel yang terbit pada tahun 2020–2025 dan diperoleh dari jurnal terakreditasi SINTA minimal peringkat 4 atau terindeks Scopus. Melalui proses seleksi, diperoleh 22 artikel yang dianalisis berdasarkan indikator abstraksi, pendekatan penelitian, topik pembelajaran, serta jenjang pendidikan. Hasil. Hasil kajian menunjukkan bahwa kemampuan abstraksi matematis dipahami sebagai konstruk multidimensional yang mencakup representasi, generalisasi, dan pembentukan hubungan antarkonsep. Penelitian didominasi oleh pendekatan kualitatif dan kuantitatif, dengan topik geometri sebagai konteks pembelajaran yang paling banyak digunakan. Subjek penelitian terutama berasal dari jenjang SMP dan SMA/K. Kesimpulan. Kajian ini menegaskan pentingnya kemampuan abstraksi matematis sebagai komponen utama dalam pembelajaran matematika serta menunjukkan keberagaman pendekatan dan konteks penelitian yang digunakan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengembangan kerangka konseptual dan desain pembelajaran matematika yang menekankan proses abstraksi secara bermakna.
Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa: Systematic Literature Review I Kadek Pebrio Arimbawa; I Putu Pasek Suryawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.8083

Abstract

Rendahnya minat belajar matematika siswa masih menjadi permasalahan dalam pembelajaran matematika. Salah satu faktor penyebabnya adalah penggunaan media pembelajaran yang kurang variatif dan belum optimal memanfaatkan perkembangan teknologi, sehingga pembelajaran cenderung monoton. Pemanfaatan media dan multimedia interaktif dipandang sebagai salah satu solusi untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran media pembelajaran interaktif dalam pembelajaran matematika serta kontribusinya terhadap minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 15 artikel yang relevan dan dipublikasikan pada rentang tahun 2021 hingga 2025. Artikel diperoleh dari berbagai basis data ilmiah, antara lain Google Scholar, ResearchGate, SINTA, DOAJ, Scopus, dan Web of Science. Artikel-artikel yang terpilih dianalisis secara kualitatif untuk mengidentifikasi bentuk media interaktif yang digunakan dalam pembelajaran matematika serta dampaknya terhadap minat belajar siswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif, seperti multimedia interaktif, aplikasi digital, game edukatif, PowerPoint interaktif, Wordwall, serta media berbasis Android, memberikan dampak positif terhadap minat belajar matematika siswa. Media interaktif mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, menyenangkan, dan partisipatif, sehingga mendorong keterlibatan aktif serta motivasi siswa dalam pembelajaran matematika. Namun demikian, penerapan media interaktif masih menghadapi beberapa kendala, antara lain keterbatasan sarana dan prasarana, kesiapan guru, serta keterbatasan waktu. Oleh karena itu, diperlukan dukungan berkelanjutan berupa pelatihan guru dan penyediaan fasilitas pembelajaran yang memadai agar pemanfaatan media interaktif dalam pembelajaran matematika dapat berjalan secara optimal.
Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika: Systematic Literature Review I Kadek Rai Sunjaya; I Putu Pasek Suryawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.8265

Abstract

Pemahaman konsep matematika merupakan aspek fundamental dalam pembelajaran, namun masih rendah pada berbagai jenjang pendidikan. Salah satu upaya yang banyak dikaji untuk mengatasinya adalah penggunaan media pembelajaran inovatif. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi jenis media pembelajaran serta menganalisis efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika melalui pendekatan Systematic Literature Review. Data diperoleh dari Google Scholar, Garuda, dan Sinta pada rentang tahun 2023–2025 dengan seleksi berbasis PRISMA hingga diperoleh 24 artikel. Hasil kajian menunjukkan bahwa media konkret, multimedia interaktif, video pembelajaran, simulasi digital, aplikasi mobile, dan media berbasis web secara konsisten meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Tren penelitian menunjukkan pergeseran dominan menuju media digital, terutama pada jenjang SD dan SMP. Temuan ini menegaskan bahwa media pembelajaran berperan strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.
Implementasi Media Pembelajaran E-Comic Interaktif Berbasis PMR Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa: Kajian Literatur Sistematik I Wayan Agus Darma Putra; I Putu Pasek Suryawan; I Nyoman Budayana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran e-comic interaktif merupakan inovasi pembelajaran digital yang mengintegrasikan unsur visual, narasi, dan fitur interaktif untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna. Seiring dengan meningkatnya pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, berbagai penelitian telah mengkaji penggunaan e-comic interaktif pada berbagai mata pelajaran dan jenjang pendidikan, khususnya dalam upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa. Namun, hasil penelitian tersebut masih tersebar dan belum disintesis secara sistematis. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif implementasi media pembelajaran e-comic interaktif serta kontribusinya terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep siswa melalui metode kajian literatur sistematik (Systematic Literature Review). Sumber data penelitian berasal dari artikel jurnal nasional dan internasional yang dapat diakses secara daring dan diseleksi berdasarkan kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Hasil kajian menunjukkan bahwa e-comic interaktif cenderung memberikan dampak positif terhadap pemahaman konsep siswa, meningkatkan motivasi dan keterlibatan belajar, serta lebih efektif apabila diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran yang sesuai.
Co-Authors ., Ni Komang Tri Puspayanti A.A Istri Dewi Adhi Utami A.A Istri Mirah Dharmadewi A.A. Istri Diah Maharani . A.A. Istri Diah Maharani ., A.A. Istri Diah Maharani Adnyani, I Gusti Ketut Adrianus I Wayan Ilia Yuda Sukmana Ardanantya, I Gusti Ayu Mira Budayana, I Made Damayanti, Ni Komang Ari Desak Made Echa Herawati Dewa Dewa Gede Firstia Wirabrata Dewi, Ni Wayan Ina Suksma Dinasty, Arga Dr. I Made Sugiarta, M.Si. . Gavrila Tamariska Gst. Ayu Mahayukti Gusti Ayu Mahayukti Gusti Ngurah Sastra Agustika Hartawan, IGN Yudi Heni Purnamayanti, Ni Luh Herawati, Desak Made Echa Hilda Aulia Hilman Cahyadin I G N Pujawan I Gede Astawan I Gede Margunayasa I Gede Maysha Sueca Darmaputra I Gede Ratnaya I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika I Gusti Ayu Mira Ardanantya I Gusti Ketut Adnyani I Gusti Ngurah Pujawan I Gusti Nyoman Yudi Hartawan I Gusti Putu Sudiarta I Gusti Putu Suharta I Kadek Pebrio Arimbawa I Kadek Rai Sunjaya I Kadek Rai Suwena I Kadek Yudha Pranata I Kadek Yudha Pranata I Ketut Resika Arthana I Made Ardana I Made Candiasa I Made Suarsana I Made Suarsana I Made Sutajaya I Made Widiatmika I Nyoman Bagus Suweta Nugraha I Nyoman Gita I Putu Ade Andre Payadnya I Putu Darma Yuda I Putu Wisna Ariawan I Wayan Agus Darma Putra I Wayan Lasmawan I Wayan Suja I Wayan Sumandya I Wayan Widana Isumunuartha, Gde Rama Juliawati, N. K K. Ratna Udayani Kadek Dwi Septia Angga Suari . Kadek Dwi Septia Angga Suari ., Kadek Dwi Septia Angga Suari Leonita, A Tiurma Silvia Luh Novi Kristiana Made Agus Wijaya Made Arista Dewi . Made Arista Dewi ., Made Arista Dewi Made Juniantari Made Juniantari, Made Mas Ayu Putu Yoga Wisudawati Mira Dharma Susilawaty N. K Juliawati Ni Kadek Ari Dama Yanti . Ni Kadek Ari Dama Yanti ., Ni Kadek Ari Dama Yanti Ni Komang Ari Damayanti Ni Komang Tri Puspayanti . Ni Luh Heni Purnamayanti Ni Luh Sherlita Indraliani Kubayan Ni Made Rai Wisudariani Ni Made Sanistiawati Ni Made Sri Mertasari Ni Nyoman Parwati Ni Putu Asri Wijayanti Ni Putu Gita Candrika Dewi Ni Putu Parastuti Lestari Ni Putu Sri Jayanti Ni Putu Sri Ratna Dewi Ni Wayan Ina Suksma Dewi Ni Wayan Widia Astuti Paramitha, Ni Made Christina Pradnya Permana, Dodi Pramudia, Made Ditha Pratiwi, Kadek Ayu Mutiara Pujawa, I Gusti Ngurah Pujawan, I G N Putu Kerti Nitiasih Putu Nanci Riastini Putu Nanci Riastini, Putu Nanci S.Pd. ., Putu Ari Dharmayanti, S.Pd. Saida Ulfa Sanistiawati, Ni Made Sanjaya, I Putu Ari Sariyasa . Sri Jayanti, Ni Putu Tiurma Silvia Leonita Udayani, K. Ratna Widiatmika, I Made Wijayanti, Ni Putu Asri Wirabrata, Dewa Gede Firstia Witraguna, Kadek Yudista yani, santika Yanti, Ni Komang Ayu Indri Yoga Wisudawati, Mas Ayu Putu Yuda, I Putu Darma