Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.275
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pasir Laut El Dinar The International Journal of Accounting and Business Society An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial Jurnal Akuntansi Bisnis Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Kesehatan Saelmakers PERDANA (JKSP) Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Jurnal Guru Dikmen & Diksus Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Perspektif Akuntansi Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan (JIAKu) Jurnal Kreativitas dan Inovasi (Jurnal Kreanova) Berita Kedokteran Masyarakat Jurnal Ilmiah Administrasi Pemerintahan Daerah Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Eduvest - Journal of Universal Studies Journal Community Service Consortium DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Inovasi Pendidikan IIJSE Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nur Handayani
Puslitbang Gizi dan Makanan, Badan Litbang Kesehatan Depkes RI
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 85 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 85 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
SUPPORTING AND INHIBITING FACTORS FOR TEACHERS IN DEALING WITH DELINQUENT BEHAVIOR IN STUDENTS Handayani, Nur; Saputra, Riyu; Berlian, Zainal; Mislawaty, Sri Eva; Purwandari, Elce
Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Vol 7, No 1 (2024): Maret
Publisher : PABKI (Perkumpulan Ahli Bimbingan dan Konseling Islam) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59027/alisyraq.v7i1.511

Abstract

This research aims to determine the supporting and inhibiting factors for teachers in dealing with students' delinquent behavior. The research location is Madrasah Aliyah Nurul Akhlak Biaro Baru. The method used in this research is qualitative. The research sample consisted of 6 people consisting of 1 school principal, 1 Guidance Counseling teacher, 1 Deputy Principal for Student Affairs, and 3 students. Data collection techniques consist of observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques include data collection, data reduction, data presentation, and the final step is drawing conclusions and verification. The results of the research stated that the supporting factors for the guidance and counseling teacher's strategy in overcoming delinquent behavior were that the principal and homeroom teacher supported the existence of counseling guidance activities, students with these activities experienced changes, little by little leaving behind the actions they experienced. Meanwhile, factors inhibiting guidance and counseling teachers from overcoming delinquent behavior include non-existent guidance and counseling rooms, inadequate guidance and counseling facilities, lack of time, and entrenched delinquent behavior.
The Influence of Auditor Competence and Moral Reasoning on Inspectorate Audit Quality with Organizational Commitment as A Moderating Variable Purwanti, Dyna Febri; Handayani, Nur
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 5 No. 8 (2025): Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v5i8.52087

Abstract

This study aims to examine the influence of auditors' competence and moral reasoning on the quality of inspectorate audits, with organizational commitment as a moderating variable. The population in this study consists of all auditors from the Trenggalek Regency Government Inspectorate. This research employs a quantitative approach. The research sample includes all auditors of the Trenggalek Regency Government Inspectorate. According to the data obtained, there are 35 internal auditors in the inspectorate. The sampling method used is the saturated sample method. The saturated sample method is a sampling technique where all members of the population are used as samples. The data analysis technique in this study uses Moderated Regression Analysis (MRA). The results show that competence and moral reasoning have a significant positive effect on the quality of inspectorate audits. However, organizational commitment does not moderate the influence of competence on audit quality, nor does it moderate the influence of moral reasoning on audit quality.
Pendampingan Pencatatan Keuangan dan Pemasaran Produk Melalui “Market Place” Bagi UMKM Pakem Happy Azizah, Muftiyatul; Amanah, Lailatul; Handayani, Nur; Susanti, Susanti
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v4i2.17790

Abstract

Abstrak Pembukuan atau pencatatan keuangan merupakan hal penting yang harus dilakukan sebuah usaha atau bisnis apabila ingin bertahan lama. Tujuan dilakukan pembukuan adalah agar setiap transaksi dapat diketahui secara jelas. Mengatur keuangan melalui pencatatan harus dilakukan bagi pelaku usaha walaupun masih berskala kecil, termasuk UMKM. UMKM sebagai usaha mandiri yang dikelola oleh masyarakat diharapkan juga melakukan pembukuan dalam usahanya. Adanya keterbatasan sumber daya manusia yang ada pada UMKM sehingga masih banyak UMKM yang belum melakukan pencatatan keuangan usaha dan belum memanfatkan pemasaran menggunakan platform digital. Permasalahan yang dihadapi oleh UMKM Pakem Happy adalah pengelolaan keuangan usaha yang masih tercampur menjadi satu dengan keuangan keluarga. Pengelolaan administrasi keuangan selama ini belum dapat dijalankan secara optimal sehingga berapa pendapatan yang diterima dan pengeluaran usaha belum dapat diidentifikasi dengan jelas. Permasalahan yang lain yakni UMKM masih menggunakan pemasaran tradisional dan belum secara optimal menggunakan plaform digital dalam melakukan penjualan. Berdasarakan permasalahan yang ada maka perlu memberikan pendampingan kepada UMKM terkait pencatatan keuangan, melakukan pemasaran produk menggunakan platform Tokopedia. Oleh karena itu dengan adanya pendampingan ini diharapkan UMKM memahami pencatatan keuangan usaha dan mampu memasarkan produknya melalui marketplace Tokopedia.Kata Kunci: market place, pencatatan keuangan, platform digital
PELATIHAN PERPAJAKAN PADA UMKM KALIKEPITING SEJAHTERA KECAMATAN TAMBAK SARI KOTA SURABAYA Amanah, Lailatul; Handayani, Nur; Susanti, Susanti; Azizah, Muftiyatul
Jurnal Kreativitas dan Inovasi (Jurnal Kreanova) Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24034/kreanova.v5i2.6846

Abstract

Peran UKM sangatlah nyata dalam meningkatkan kesejahteraan bagi para pelakunya. Ibu-ibu sebagai pelaku UKM sangatlah membantu peningkatan dan perekonomian keluarga. Selain dapat meningkatkan perekonomian dan kesejahteraan keluarga, UKM juga salah satu solusi untuk mengurangi jumlah pengangguran. Pendapatan yang diterima oleh UKM pada kisaran tertentu akan dikenakan pajak oleh Pemerintah. Besaran pajak yang dikenakan pada UMKM tergantung pada besaran peredaran (Penjualan) bruto yang dihasilkan. Pajak yang dikenakan pada UMKM bisa berupa PPh 21 jika UMKM memperkerjakan karyawan sesuai ketentuan perpajakan dan PPh badan, yaitu merupakan pajak yang dipungut dari penghasilan yang diterima oleh UMKM. Keterbatasan sumber daya manusia UKM berdampak pada kondisi banyaknya UMKM yang belum memahami aturan dan tatacara pembayaran pajak modern dengan tata cara pembayaran pajak secara on-line. Berdasarakan pada permasalahan tersebut, maka perlu diberikan pemahaman kepada UKM terkait dalam kewajiban mendaftar, melaporkan dan membayar pajak. Bagaimana mengurus NPWP UKM, bagaimana menghitung, melaporkan, menyetor, dan membayar pajak dengan adanya pelayanan elektronik. Oleh karena itu dengan adanya pelatihan ini diharapkan UKM memahami kewajibannya untuk mendaftar sebagai wajib pajak UKM, melaporkan dan membayar pajak, serta mampu menghitung besarnya pajak yang harus dibayar, mampu mengisi SPT secara online dan mampu membayar pajak secara online. Para pelaku UMKM Kali kepiting sebagian besar belum mempunya NPWP untuk usahanya. Dari 13 UMKM hanya 3 UMKM yang memiliki NPWP atas nama UMKM, 3 belum memiliki NPWP dan 7 UMKM masih menggunakan NPWP nama pribadi dan suami. Selanjutnya, pelatihan yang masih dibutuhkan para UMKM antara lain pelatihan komputer, pelatihan foto produk dan pelatihan video profile UMKM. Para UMKM juga mengusulkan adanya bazar sehingga dapat berpartisipasi di bazar tersebut untuk mengembangkan usahanya.
Implementasi Pendekatan berbasis Kompetensi dalam Pembelajaran Al-Qur'an dan Hadis untuk Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Siswa di MI Abu Hurairah Ismail, Ismail; Ammar, Wafiqah; Handayani, Nur; N.K, Rahmawati; Saputra, Arun; Karadona, Rosika Indri; Rahmawati, Rahmawati
Edukhasi: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol 3 No 4 (2025): Jurnal Inovasi Pendidikan
Publisher : Edu Berkah Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60132/jip.v3i4.548

Abstract

Pembelajaran Al-Qur’an dan Hadis di madrasah ibtidaiyah memegang peran sentral dalam membentuk karakter, akhlak, dan pemahaman keagamaan peserta didik. Namun, pendekatan konvensional yang berorientasi pada hafalan masih dominan, sehingga menghambat penguatan pemahaman makna ayat dan nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendekatan berbasis kompetensi (PBK) dalam pembelajaran Al-Qur’an dan Hadis di MI Abu Hurairah serta dampaknya terhadap aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBK diimplementasikan melalui perencanaan pembelajaran berbasis indikator kompetensi, pelaksanaan metode aktif seperti tahsin, tadabbur, dan peer teaching, serta evaluasi autentik tiga ranah. Penerapan PBK terbukti meningkatkan pemahaman siswa terhadap kandungan ayat dan hadis, memperbaiki keterampilan membaca Al-Qur’an secara tartil dan sesuai tajwid, serta membentuk sikap positif seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian sosial. Temuan ini menunjukkan bahwa PBK bukan hanya metode instruksional, tetapi juga strategi pendidikan karakter Islami yang menyeluruh. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan guru, dukungan kebijakan, dan keterlibatan orang tua dalam mendukung keberhasilan pendekatan ini.
Effectiveness of ABPK as a decision-making tool in choosing the right contraception for new acceptors at TPMB Nur Handayani in 2024 Yanuarti, Tuty; Handayani, Nur; Yazidah, Izzatul; Lishanawati, Rd. Emilia; Yani, Sanda Ummu Lutfi Ahk; Saputra, Novitasari; Larasati, Woro; Novita, Novita
Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 9, No 2 (2024): September
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/jika.v9i2.2814

Abstract

Indonesia, with amount resident reached 281.603 million souls in 2024, ranked fourth world. As a developing country, Indonesia faces challenge big related growth residents who still high. For control birth, especially post childbirth, planning family through contraception becomes important. Use contraception post labor can lower number death mother (AKI) and increase amount new KB acceptor, which is objective main family program planning in Indonesia. For evaluating effectiveness of ABPK as tool taking decision in choose appropriate contraception in acceptors new at TPMB Nur Handayani Year 2024. This research use Quasi Experiment with Two Group Pre-test Post-test Design. The sample consists of 40 selected respondents with technique total sampling. Data analysis using the Wilcoxon Signed Rank Test statistical test. The results of the study show that Group A using ABPK has the average value (mean) is 10.50 with Z score -3.963b and P-Value 0.001. Group B, which does not using ABPK has the same average value, but with Z score -4.234b and P-Value 0.001. These results show that ABPK is more effective in help acceptor choose proper contraception compared to without ABPK ABPK proven effective as tool help taking decision in choose appropriate contraception in acceptors new at TPMB Nur Handayani 2024. It is expected public can utilize ABPK for make more decisions appropriate in choose contraception, which in turn support success of family program planning.
Reasons and obstacles in drug-resistant tuberculosis treatment in Yogyakarta: A qualitative study Handayani, Nur; Riyandini, Kristi
BKM Public Health and Community Medicine PHS8 Accepted Abstracts
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective: Drug-Resistant Tuberculosis patients need counseling, psychosocial support, nutrition repair, to even family economic support. The study aims to explore the experience of Drug-Resistant Tuberculosis patients receiving treatment. Method: Qualitative research with a design of phenomenology research. Snowball sampling technique and recruitment via WhatsApp to get informants, then informant chose by purposive sampling according to predetermined inclusion criteria. The study was conducted from April through May 2021 in Yogyakarta. The data is gathered via in-depth interviews of three men who have finished the March 2021 treatment, one woman finished April 2019, and 8 as significant others. Validity of data through triangulation and member literacy. Results: The reason for taking medication, not just for health reasons such as wanting to be healthy, can return to normal activities and not wish to harm others. But it's also for non-health reasons, like the economic factors in which informants are the backbone of the family and the family factor. Financial and psychological factors are internal barriers to tuberculosis. And there are external obstacles such as side effects, stigma, medications, and distance from health care facilities. Conclusion: Health and non - health reasons are factors that prompt the patient to accept treatment. Medical barriers come from within as well as from without. Both patients and families need counseling, health education, and motivation, and psychosocial support. Advanced vocational training and venture capital for cured Drug-Resistant Tuberculosis patients are required to regain their power.
HIPNOTERAPI KONSELING Handayani, Nur
MUHAFADZAH: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Vol 1 No 1 (2020): November 2020, Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53888/muhafadzah.v1i1.336

Abstract

Dalam membantu menyelesaikan permasalahan yang dialami konseli, konselor atau guru BK menggunakan berbagai pendekatan dan teknik konseling, baik secara directive maupun non directive. Salah satu pendekatan yang tepat dalam memberikan treatment kepada konseli yang memiliki permasalahan emosi dan psikososial yaitu pendekatan psikoanalisis. Pendekatan tersebut memiliki berbagai metode, salah satunya yaitu metode hypnosis, dalam konseling disebut dengan istilah Hypnocounseling. Teknik hipnosis merupakan salah satu teknik dalam konseling dengan cara memberikan sugesti positif terhadap konseli melalui alam bawah sadarnya. Oleh karena itu dalam tulisan ini akan membahas secara lebih mendalam tentang penerapan metode hipnosis dalam konseling. Pikiran bawah sadar dapat menerima sugesti yang akan menjadi nilai baru, sepanjang nilai tersebut tidak bertentangan dengan nilai dasarnya. Dengan menggunakan kalimat positif individu dapat menerima informasi, imajinasi sehingga mempengaruhi pikiran konseli agar dapat melakukan perubahan tingkah laku yang lebih progresif.
Integrasi Filsafat, Agama dan Konseling (General Review Integratifitas Konseling dengan Epistimologi Islam) Handayani, Nur
MUHAFADZAH: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Vol 1 No 2 (2021): Mei 2021, Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53888/muhafadzah.v1i2.432

Abstract

Filsafat menjadi pandangan yang menghantarkan kita menuju sebuah kedewasaan dalam menghadapi problematika hidup secara lebih bijaksana. Filsafat memiliki kontribusi besar untuk membentuk kepribadian para ahli bidang Bimbingan Konseling atau Guru BK. Nilai-nilai filosofis dapat memberikan arahan dan pemahaman, khususnya bagi konselor dalam melaksanakan setiap kegiatan bimbingan dan konseling agar dapat dipertanggungjawabkan secara logis, etis, maupun estetis. Integratifitasnya terhadap bimbingan dan konseling Islam adalah penerapan Epitimologi Islam dalam proses dan landasan bimbingan konseling salah satunya yaitu landasan filosofis. Dari sudut pandang Epitimologi Islam bahwa ilmu dan agama berfungsi secara beriringan meskipun tak bisa di satukan secara serempak. Ilmu pengetahun dan agama sama- sama melibatkan pengalaman dan interpretation/ penafsiran, sama- sama menggunakan analogi, modern, dan melibatkan paradigma. Perbedaan yang menonjol adalah wahyu yang tidak ada padanannanya dengan ilmu. Dalam konteks Bimbingan dan Konseling Islam integratifitas epistimologi Islam dengan bimbingan dan konseling adalah pada implementasi landasan filosofis dan profesionalisasi. Seorang konselor dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling terhadap Konseli harus bersikap bijaksana dan tidak otoriter serta melibatkan landasan filosofis selama proses konseling. Dalam lingkup Bimbingan Konseling Islam, kajian tentang jiwa, mental, psikologi dan pendidikan lebih luas jika di tadabburi dalam Al-Qur’an dan Al – Hadist. Konsep dan landasan Bimbingan Konseling Islam sendiri berpijak pada Al- Qur’an dan As-sunah akan menghasilkan pemikiran pemikiran baru dan sikap yang lebih baik dari dalam diri konseli.
PERAN GURU BK DALAM MENGURANGI KESENJANGAN SOSIAL EKONOMI SISWA SMA AL-IKHLAS Handayani, Nur; Watiyah, Watiyah
MUHAFADZAH: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Vol 2 No 1 (2021): November 2021, Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53888/muhafadzah.v2i1.550

Abstract

Kesenjangan Sosial merupakan sebuah kondisi yang tidak seimbang antara individu atau kelompok dalam ruang lingkup kehidupan pada lingkungan sosial. Kesenjangan sosial juga terjadi bukan hanya di kalangan masyarakat, melainkan di lingkungan pendidikan hal ini lazim terjadi. Oleh karena itu guru BK memiliki peran yang sangat penting dalam mengarahkan dan membimbing siswa agar mencapai perkembangan diri yang optimal. Guru BK berperan memberikan Bimbingan dan konseling pada remaja tingkat sekolah yang mengalami kesenjangan sosial hendaknya menerapkan salah satu pendekatan yang sesuai dengan kondisi sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru BK Terhadap Kesenjangan Sosial yang terjadi pada siswa SMA AL-IKHLAS Lubuklinggau. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif Deskriptif. Tekhnik pengumpulan data dengan cara Observasi, Wawancara dan dokumentasi. Tekhnik analisis data menggunakan metode kualitatif model Miles dan Huberman. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwasanya peran guru BK dalam mengurangi kesenjangan sosial ekonomi siswa SMA AL-IKHLAS Lubuklinggau, Guru BK berperan sebagai motivator dalam memberikan bimbingan kepada siswa-siswi. Bimbingan tersebut seperti bimbingan kelompok dan bimbingan klasikal dimana Guru BK sebagai pembimbing mengarahkan pemikiran siswa dari yang berfikir secara negatif terhadap kesenjangan sosial ekonomi yang di alaminya dapat berubah menjadi pemikiran yang positif agar dapat menyikapi dengan baik kesenjangan sosial tersebut. Pendekatan Konseling Yang Dilakukan Guru BK Terhadap Siswa SMA Al-Ikhlas Yang Mengalami Kesenjangan Sosial Ekonomi menggunakan pendekatan REBT dan Client Centered. Faktor dan dampak terjadinya kesenjangan sosial ekonomi siswa SMA Al-Ikhlas terjadi karena adanya perbedaan penempatan asrama atau perbedaan daalam memberikan fasilitas tempat tingal di asmara. Bagi siswa yang dari keluarga ekonominya menengah ke atas itu diberikan fasilitas yang nyaman dan sangat memadai sedangkan bagi yang menengah ke bawah di berikan fasilitas seadanya saja oleh pihak pondok. Perbedaan tersebut membuat siswa merasa tidak adil harus dibeda-bedakan tempat asramanya dan fasilitasnya.Sedangkan dampak dari hal tersebut yaitu siswa menjadi kurang nyaman dalam belajar di asrama dan merasa malu untuk bergaul dengan siswa darikalangan yang mewah. Hal tersebut berdampak pada proses belajar siswa,siswa menjadi kurang semangat untuk belajar. Sehingga nilai yang didapatkannya itu tidak sesuai dengan yang diharapkan. Menyikapi hal tersebut guru BK SMA Al Ikhlas Lubuklinggau terus bersinergi secara konsisten memberikan bimbingan kepada siswa/I nya dengan berupaya mengarahkan perspektif negative menjadi lebih positif dengan pemikiran yang lebih bijaksana dalam menghadapi perbedaan yang diterapkan di asrama / sekolah tersebut.
Co-Authors Afininda Melanawati, Afininda Agustin, Yuliana Aini Lubis, Nazwa Septi Akhmad Riduwan Al Amin, Nanda Adib Alifa Kamal, Nazla Amallia, Meita Ammar, Wafiqah Anggara, Dimaz Rifki Anggi Prasetyo Wibowo, Anggi Prasetyo Aninditia Sabdaningsih Anis Karlina, Anis Anisa Amri Isbala, Anisa Amri Apriliawati, Kiki Ninda Arif, Nariswari Putri Ariska, Nesa Arumsari, Vivien Fitriana Atikasari, Teti Tri Aziz, Faizal Umar Azizah, Muftiyatul Bangaran, Agnomelsya Budi Riharjo, Ikhsan Cahyani, Nilam Indah Cantika, Shafira Putri Cornelia Susilo, Maurinda Datupalinge, Bangkit Ayatullah Dawamah, Nurazizah Delvira Andini Desi Dwi Kustianingsih, Desi Dwi Diah Ayuningrum, Diah Eka Kartika Sari Emmy Vismia Indyarwati, Emmy Vismia Fadhillah, Zaki Fauziyah, Miftahul Reza Felmawati, Erik Noviana Fidiana, Fidiana Firnandi Heliyanto, Firnandi Haziq, Juan Syakir Ika Putri, Alifyah Ismail Ismail Isro’ah, Binti Izzatul Yazidah, Izzatul Juliana Juliana Juliana Karamullah, Fernanda Ayu Khaer, Ain Khilmiyah, Isniatul Lailatul Amanah, Lailatul Larasati, Woro Lilis Ardini Lishanawati, Rd. Emilia Maanary, Audryan Novalino Manalib, Silvia Yeni Maria Valencia Wahyudi, Maria Valencia Mislawaty, Sri Eva Moestafidz, Chalieq Muhairiyah Syafrina, Muhairiyah Muhammad, Mazlina Mujio, Mujio Musaidah, Musaidah Musaidah N.K, Rahmawati Nasution, Irfan Sazali Novita Novita Nurhayati Octaviani, Nanda Eka Oktavianto Eko Jati Pinto, Eliza Xavier Soares Pradana, Yosea Eka Priyadi, Maswar Patuh Purnamasari, Ratna Dewi Wulan Purwandari, Elce Purwanti, Dyna Febri Rachmawati, Dian Eka Radya Ruslan, Shaiecka Rahmat, Aris Rahmawati, Rahmawati Rasjid, Ashari Rasyifa, Fayza RATNA WIJAYANTI Retnani, Endang Dwi Ria Wulansari, Ria Riyandini, Kristi Rizky Abrellian, Jevando Rizky Chintyawati, Rizky Robby Aditiya Romy, Robby Aditiya Rosiana, Eryza Ruslan, Shaiecka Radya Salsabilla, Anggina Zahra Saputra, Arun Saputra, Novitasari Saputra, Riyu Sari, Mey Rina Putri Andika Seja T, Novia Syalsa Dila Sembiring, Andini Br Setiawan, Irfan Setyaningsih, Ayu Siska Febriyanti Sofia, Azyka SRI ASTUTIK Sri Mulyaningsih Susanti Susanti Sutawijaya, Ahmad Hidayat Syakir Haziq, Juan syakur, Rosdiana T. Hidayat, Janthy Teguh Suryanto Toja, Veronika Rasdiana Trisdaningrum, Rinda Tuti Yanuarti Tutut Fitriati, Tutut Usiono Usiono Wahidahwati Wahidahwati, Wahidahwati Watiyah, Watiyah Widyastuti, Khamidah Nur Winarti, Yulita Ayu Winfi, Rahma Aliifah Yani, Sanda Ummu Lutfi Ahk Yati, Dwi Zahra Harahap, Atika Zainal Berlian Zakariyah, Eviyanti Zali, Muhammad Zulhaq, Arifah