Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Keolahragaan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Mimbar Ilmu JUARA : Jurnal Olahraga Journal on Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Performa Olahraga Jurnal Sporta Saintika Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Jurnal Patriot Jurnal Stamina Majalah Ilmiah Olahraga (MAJORA) Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Research and Development in Education (RaDEn) JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Padli Padli
Universitas Negeri Padang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : JURNAL TUNAS PENDIDIKAN

 1 
ANALISIS PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN OLAHRAGA mardianto, heru; Chinta, Ira; Putra, Genta Dwi; Padli, Padli
Jurnal Tunas Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT Education throughout the world has the same goals and objectives. This includes helping students become smarter, helping them become better and have better character. This research uses a type of literacy research. Literacy research is a type of research carried out by in-depth study of books, literature, notes and various reports related to the problem to be discussed and solved. Education that embodies human activity in attitudes and actions, which are given personality content and orientation in accordance with human goals that is called sports education. Sports values are common to all individuals involved in sports, because sports values are able to shape human civilization and character. Individuals who are active in sports show higher self-confidence than teenagers who are not active in sports. The conclusions in this research show that the values contained in sports education can help build character in students. Keywords: Sports, Character, Education
PENTINGNYA PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA TERHADAP ANAK USIA SEKOLAH DASAR Sari, Yayang Yulia; Dhitia Putri Ulfani; Muhammad Ramos; Padli
Jurnal Tunas Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pgsd.v6i2.1657

Abstract

Pendidikan Jasmani merupakan komponen integral dalam sistem pendidikan secara keseluruhan. Proses pendidikan ini memanfaatkan aktivitas jasmani yang direncanakan secara sistematik dengan tujuan meningkatkan berbagai aspek individu, seperti organik, neuromuskuler, perseptual, kognitif, sosial, dan emosional. Fokus utama Pendidikan Jasmani adalah pengembangan kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berpikir kritis, stabilitas emosional, keterampilan sosial, penalaran, dan tindakan moral melalui partisipasi dalam aktivitas jasmani. Dalam konteks penyelenggaraan pendidikan seumur hidup, Pendidikan Jasmani memiliki peran penting dalam memberikan kesempatan kepada siswa untuk terlibat langsung dalam berbagai pengalaman belajar melalui aktivitas jasmani yang dilakukan secara sistematis. Pembekalan pengalaman belajar ini bertujuan membina gaya hidup sehat dan aktif sepanjang hidup. Pendidikan Jasmani dianggap tidak dapat dipisahkan dari sistem pendidikan, karena gerakan sebagai aktivitas jasmani merupakan dasar bagi manusia untuk mengenal dunia dan dirinya sendiri. Seiring dengan perkembangan zaman, pendekatan ini juga berkontribusi pada pembiasaan pola hidup sehat yang mendorong pertumbuhan dan perkembangan yang seimbang Kata kunci : pendidikan jasmani, pentingnya kesehatan, anak usia sekolah dasar
ANALISIS PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN JASMANI YANG BERKUALITAS DI INDONESIA Agesti, Nireza; Futri; Resi Yohana Martati; Padli
Jurnal Tunas Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pgsd.v6i2.1659

Abstract

Perguruan tinggi membawa dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, termasuk di bidang pendidikan jasmani. Dalam ranah pendidikan jasmani, globalisasi pendidikan tinggi membuka peluang bagi perguruan tinggi di Indonesia untuk merancang kurikulum yang lebih inklusif dan beragam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran globalisasi pendidikan tinggi dalam pengembangan pendidikan jasmani yang berkualitas di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, mengeksplorasi pengalaman dan pandangan para pemangku kepentingan dalam pengembangan pendidikan jasmani di Indonesia. Melalui wawancara mendalam dan analisis dokumen, penelitian ini mengungkapkan bahwa beberapa perguruan tinggi telah mengimplementasikan program khusus untuk mendukung atlet dan mahasiswa berprestasi di bidang olahraga. Meskipun penelitian terkait dengan pengembangan pendidikan jasmani di Indonesia masih terbatas, tema-tema yang telah dijelajahi mencakup pengaruh olahraga terhadap kesehatan dan efektivitas program latihan fisik. Hasil penelitian ini membawa implikasi positif dengan meningkatkan kesadaran akan pentingnya pengembangan pendidikan jasmani yang berkualitas di Indonesia. Hal ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan jasmani secara keseluruhan, memberikan manfaat bagi kesehatan masyarakat, dan membuka peluang lebih luas bagi siswa yang berbakat dan berminat dalam bidang olahraga. Kesimpulannya, penelitian ini dapat menjadi landasan untuk merumuskan kebijakan dan program yang lebih efektif dalam pengembangan pendidikan jasmani di Indonesia oleh pemerintah dan perguruan tinggi. Kata kunci : Perguruan Tinggi, Pendidikan Jasmani
PERAN TEKNOLOGI TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Syahlan, M; Hanafi, Hanafi; Ali, Al Muhtadibillah; Padli, Padli
Jurnal Tunas Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pgsd.v7i1.1673

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran teknologi pendidikan dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Untuk menjawab pertanyaan penelitian, pendekatan studi literatur digunakan. Studi literatur melibatkan pengumpulan data pustaka, membaca, mencatat, dan mengelola materi penelitian. Pencarian literatur dilakukan melalui Google Scholar, dengan fokus pada hasil penelitian nasional dan internasional antara tahun 2013 hingga 2023, menggunakan kata kunci "teknologi pendidikan" dan "pendidikan jasmani." Artikel-artikel yang ditemukan digunakan sebagai dasar untuk menjawab pertanyaan penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan jasmani perlu dikembangkan melalui langkah-langkah seperti meningkatkan keterampilan guru pendidikan jasmani, mengembangkan materi ajar, dan menciptakan sistem penilaian dengan memanfaatkan perkembangan teknologi dan informasi. Langkah-langkah tersebut dianggap krusial untuk menghasilkan guru dan sumber daya manusia berkualitas, yang kompeten dan mampu bersaing seiring dengan kemajuan Kata kunci: Teknologi Pendidikan, Pembelajaran, Pendidikan Jasmani.
Co-Authors Agesti, Nireza Ai Syah Putri Ali Munir Ali, Al Muhtadibillah Alnedral Alvi Akbar Andika Yudhistira Angga Nofrendiko Ardo, Okilanda Arsil Arsil Arwandi, John Aryadie Adnan Aulia Hamza Aziz, Ishak Bafirman HB Bais, Syahril Broto, Endang Pati Chinta, Ira Cori Apri Yeniarti Delvi Junaidi Desi Purnama Sari Dhitia Putri Ulfani Donie Donie Eddy Marheni Edi Setiawan Eko Noresha Endang Pati Broto Eri Barlian Fiky Zarya Fiky Zarya Futri Gito Yusuf Gusril Gusril Hanafi Hanafi Hasriwandi Nur Hendri Irawadi Henri Neldi Hermanzoni, Hermanzoni Ifdil Ifdil Ihsan Qalbi Arridho Ikhwanul Arifan Irfan Arifianto Jeki Haryanto Jumadi Jumadi Kamal Firdaus Khairuddin Khairul Sasmita Khinta Sani Rahman Komaini, Anton Lesmana, Heru Syarli M Ridwan M. Razaq Mukhlis mardesia, pringgo mardianto, heru Masrun Masyita Wati Muhammad Arie Desman Muhammad Farid Al Abid Muhammad Ramos Muhammad Robby Syahputra Nasrullah Nasrullah Nova Sesarina Sembiring Oetari Lismana Oki Candra Peno Eka Saputra Putra, Genta Dwi Raffiandy Alsyifa Putra rahel helsi karola Resi Yohana Martati Reza Ramadani Reza Restu Illahi Rizki Aga Putra RIZKI ZAM DARMAWAN Roma Irawan Ronni Yenes Ruslan Abdul Gani Sari Mariati Sari, Yayang Yulia Sayuti Syahara Selvi Yoslanda Septri, Septri Soniawan, Vega Syahlan, M Syahrastani Taufiq urrachman Theresia Deskha Wizola Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Tri Prasetyo Ul Mulya Ulfa Ridha Tifali Umar Umar Willadi Rasyid Yanuar Kiram Yendrizal, Yendrizal Yogi Setiawan Yogi Setiawan Yovhandra Ockta Zarya, Fiky zulfahmi - zulfahmi Zumroni Zumroni