Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.926

P-Index

This Author published in this journals

All Journal PALASTREN KEMBARA Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan Cakrawala Indonesia Pelita Eksakta Abdimas: Papua Journal Of Community Service PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka La Ogi : English Language Journal AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)

Ibrahim Ibrahim

Universitas Muhammadiyah Sorong

Author-ID : 2756469

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Perbedaan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa Ditinjau dari Tipe Kepribadian Introvert dan Extrovert Balqis Husain; Ibrahim Ibrahim
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 2 (2018): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar bahasa inggris siswa ditinjau dari tipe kepribadian introvert dan extrovert pada siswa SMA di Kabupaten Pulau Morotai. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA di Kabupaten Pulau Morotai, yang tersebar lima kecamatan. proses penentuan sampling dilakukan dengan menggunakan table Krejchie-Morgan, maka sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 174 dari jumlah keseluruhan populasi adalah 323 siswa. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari dua instrument yaitu:1) Questioner untuk mengukur tipe kepribadian siswa. 2) DokumentasiÂ hasil belajar siswa selama satu semester. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa 10% siswa dengan tipe kepribadian introvert maupun extrovert belum mampu mencapai criteria minimum KKM pada mata pelajaran bahasa inggris. Siswa dengan kepribadian introvert maupun extrovert tidak memiliki perbedaan terhadap capaian hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Inggris.Â

Problema Internal Guru Dalam Penyusunan Silabus Dan RPS Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Daerah Bugis Se-Kecamatan Dua Pitue Sidrap, Sulawesi Selatan, Indonesia Firman Saleh; Ibrahim Ibrahim; Muhaiminah Akib
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 8 No. 1 (2019): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Bahasa daerah sebagai salah satu mata pelajaran yang diajarkan di sekolah khususnya di lingkup wilayah penutur bahasa Bugis. Guru dalam pembelajaran menjadi ujung tombak dalam pencapaian tujuan pembelajaran di kelas. Guru memberikan pencerahan dan pemahaman atas pelajaran yang dibawakan di kelas, selain itu juga menjadi fasilitator dalam pendalaman materi yang diajarkan.Â Hampir semua komponen terdapat dalam silabus dan dinilai memiliki kelayakan untuk digunakan sebagai panduan guru dalam menyuguhkan materi dalam proses pembelajaran di kelas. Begitu halnya dengan rencana pelaksanaan pembelajaran sangat layak untuk digunakan sebagai pedoman atau landasan dalam mengajarkan pembelajaran bahasa daerah di kelas. Seluruh komponen dalam rencana pelaksanaan pembelajaran disajikan lengkap dan terstruktur sesuai dengan langkah-langkah mulai dari awal pembelajaran hingga guru menutup atau mengakhiri mata pelajaran tersebut.

Analisis Pola Pengajaran Guru SMP di Kabupaten Pulau Morotai Terhadap Siswa Lamban Belajar Balqis Husain; Saifudin Sabri Adam; Ibrahim Ibrahim
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 8 No. 2 (2019): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola pngajaran yang diterapkan guru SMP di Kabupaten Pulau Morotai terhadap siswa lamban belajar. Sekolah yang dipilih untuk mewakili penelitian ini adalah MTS N 1. Pulau Morotai, SMP N 14 Morotai, MTS Muhammadiyah 1 Pulau Morotai, dan SMP N 2 Pulau Morotai. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari 2019 sampai bulan November 2019. Peneliti menetapkan subjek dalam penelitian ini adalah siswa lamban belajar yang tersebar di 4 sekolah serta wali kelas, guru mata pelajaran dan guru BK di 4 sekolah. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling hal ini berdasarkan subjek penelitian yaitu siswa lamban belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan qualitative. Metode penelitian yang digunakan adalah descriptive analisis. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan siswa lamban belajar yang menempuh pendidikan di sekolah umum belum sepenuhnya terpenuhi dan belum mendapatkan perhatian serius dari pelaku pendidikan. Belum adanya adaptasi kurikulum yang menyesuaikan dengan kebutuhan siswa lamban belajar sehingga kebutuhan siswa lamban belajar tidak terakomodasi dengan baik. penggunaan kurikulum di sekolah umum untuk siswa lamban belajar membutuhkan beberapa penyesuaian beberapa aspek program pembelajaran. Aspek program pembelajaran mencakup cara penyajian, cara respon siswa, keterlibatannya dalam belajar serta penambahan strategi, metode maupun teknik pembelajaran.

Error Analysis of Word Order Well-Formed in written English sentences made by Third Year English Students of Universitas Pasifik Morotai Balqis Husain; Folken Smith Tawaluyan; Megawati Basri; Fahmi Djaguna; Ibrahim Ibrahim
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 9 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Penelitian in dilakukan untuk mengetahui kesalahan urutan kata dan faktor-faktor kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa bahasa Inggris tahun ketiga Universitas Pasifik Morotai. Metode analisa deskripsi di gunakan dalam teknik analisis data. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 5 mahasiswa jurusan Bahasa Inggris tahun ke-tiga di Universitas Pasifik Morotai. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa mahasiswa jurusan Bahasa Inggris tahun ke-tiga Universitas Pasifik Morotai melakukan kesalahan tatabahasa dalam urutan kata determiner, ordinative, epithet, classifier, dan head (DOECH). Kesalahan yang sering dilakukan dari salah penempatan untuk DOECH adalah kesalahan ephitet dari semua jawaban dari responden yaitu 25. Di posisi ke-dua yaitu ordinativr dengan jumlah salah penempatan yaitu 12, kemudian di ikuti oleh determiner, classifier, dan head dengan jumlah salah penempatan masing-masing sebesar 10. Selain itu, eror pada kata kerja mencapai posisi tertinggi dengan jumlah error sebesar 28.

Investigating Studentsâ€™ Perception on Online Learning: A Comparative Study of Gender-Based EFL Learning During Covid-19 Pandemic Ibrahim Ibrahim; Muhaiminah Akib; Eva Fadilah Lebeharia; Firman Saleh
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 10 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

This study aimed to to find out students' perceptions of online learning based on gender and level of education. This research was conducted at Universitas Muhammadiyah Sorong. This study used qualitative research method and used descriptive qualitative as the design. Participants in this study were 22 students. The instrument used were questionnaire and interview. The data analysis technique used in this study was descriptive statistics and used a five-point Likert scale for the questionnaire. Also, the data that had been collected will be calculated by using Simple Tabulation. Result showed that both male and female have a positive tendency towards implementing online learning in terms of teaching materials and the studentsâ€™ interaction. The result showed that both male and female junior high school students have a positive tendency towards implementing online learning in terms of the dimensions of English teaching materials. From the dimensions of the learning environment and student interaction, male students' perceptions tend to be more positive than female students. Based on the result it can be concluded that students have positive perception on online learning.

Pelestarian Lingkungan Di SMA Muhammadiyah Al-Amin Kota Sorong Papua Barat Rahmatullah Bin Arsyad; Muhammad Syahrul Kahar; Muhammad Fathurrahman; Ibrahim Ibrahim; Achmad Rusdi
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 4 No. 2 (2022): Juli
Publisher : LP3M Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Gerakan pelestarian lingkungan saat ini telah berkembang dan menjalar di Indonesia sebagai upaya penyelamatan lingkungan. Mengingat pesatnya penduduk dan masih rendahnya kesadaran untuk menjaga lingkungan sehingga menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan. Untuk memperbaiki kualitas lingkungan hidup maka perlu diadakan beberapa upaya pelestarian lingkungan hidup pada siswa SMA Muhammadiyah Al-Amin Kota Sorong. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu menangani permasalahan lingkungan yang terjadi di SMA Muhammadiyah Al-Amin Kota Sorong, memberikan motivasi dan contoh nyata melalui upaya pelestarian lingkungan yang diterapkkan di lingkungan sekolah agar siswa memiliki kepekaan, rasa cinta dan perasaan memiliki untuk bersama mengelola serta menjaga kelestarian lingkungan disekitanya. Kegiatan pelestarian lingkungan ini menggunakan metode deskriptif, melalui suatu tindakan nyata dalam upaya pelestarian seperti penanaman bibit pohon, pengadaan tempat sampah dan kerja bakti pembersihan lingkungan sekolah. Kesimpulannya bahwa kegiatan ini dapat terselenggara secara baik dan lancar, hal ini tidak terlepas dari partisipasi dan dukungan berbagai pihak didalamnya. Tidak hanya itu, upaya pelestarian lingkungan hidup yang dilakukan pada lingkungan sekolah memberikan manfaat bagi siswa maupun para guru. Selain lingkungan sekolah menjadi bersih dan sehat, mereka termotivasi untuk melestarikan lingkungan hidup sekalipun dengan hanya menanam pepohonan, membuang sampah pada tempatnya serta gotong royong membersihkan lingkungan disekitarnya.

A Paradigma Baru Kajian Kejepangan: Pendekatan Ekonomi Politik (Studi Kasus di Sastra Jepang Unhas) Rudy Yusuf; Ibrahim Ibrahim
Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 8 No. 1 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/jn.v8i1.2015

Penelitian ini merupakan sebuah konseptual yang mengeksplorasi studi Jepang di Indonesia, khususnya Sastra Jepang Unhas dan potensi pengembangan di masa depan depan. Kajian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kajian kejepangan secara khusus di Sastra Jepang Unhas sebagian besar masih terjebak dalam paradigma lama dengan menempatkan Jepang yang unik, unggul dan positif. Ke depan diharapkan kajian kejepangan perlu mengembangkan lebih banyak pendekatan salah satunya adalah pendekatan ekonomi politik yang diharapkan bisa berkontribusi menuju visi program studi Sastra Jepang Unhas di 2030 sebagai program studi unggul di Indonesia dalam bidang bahasa, sastra dan budaya Jepang

Edukasi Bela Negara Dalam Menumbuhkan Kecintaan Anak Terhadap Negara Republik Indonesia Melalui Kegiatan Lomba HUT RI Kamaluddin Kamaluddin; Rusdi Rusdi; Muhammad Ilham; Firdaus Hulihulis; Agnes Ribka Papilaya; May Claudy Sanadi; Norma Kammu; Ibrahim Ibrahim; sukmawati
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 10 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Upacara dalam memperingati hari kemerdekaan yang telah dilaksanakan guna membentuk karakter generasi muda. Hari ulang tahun kemerdekaan biasanya diikuti dengan acara perlombaan, baik dari tingkat anak-anak hingga tingkat dewasa. Jenis lomba yang telah dilakasanakan diantaranya, memasukkan pensil dalam botol. Filosofi dari lomba ini menggambarkan kesabaran dan kegigihan dalam mencapai tujuan, makna yang bisa kita ambil dari perlombaan ini adalah kemampuan untuk fokus dalam meraih tujuan. Pendekatan ini digunakan untuk mengetahui sejauhmana aktualisasi bela negara bagi generasi muda dalam pengimplementasian dari kehidupan sehari-hari. Metode pelaksanaan dilakukan dengan cara mengarahakan secara langsung kepada partisipan, yakni menginformasikan gambaran sulitnya masyarakat indonesia memenuhi kebutuhan pangan pada masa penjajahan. Selain itu, para pejuang juga harus mempertimbangkan ketepatan saat melawan penjajah menggunakan senjata yang terbuat dari bambu runcing. Sala satu cara yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan karakter juang bela negara dilingkungan keluarga adalah melalui cerita dan motivasi. Karena anak-anak pada umumnya menyukai cerita. Cerita yang memiliki nilai moral sangat memiliki peranan signifikan dalam pembentukan karakter. Pendekatan yang dilakukan dalam perspektif bela negara dengan multi disiplin ilmu, perlu penerapan bela negara di indonesia baik dalam bentuk non-fisik maupun fisik berupa sikap dan perilaku warga negara sehingga kecintaannya tumbuh terhadap negara kesatuan Republik Indonesia.

Problems Of Learning Local Content In The Bugis Language Learning Process In Sidrap District Firman Saleh; Nadir La Djamudi; Sam hermansyah; Rudy Yusuf; Ibrahim Ibrahim
La Ogi : English Language Journal Vol 9 No 1 (2023): January
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, LP3M Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/loj.v9i1.846

This research aims toknowing the learning problems that occur in the process of teaching and learning Bugis language in learning Bugis language local content in Maritengngae District, Sidrap Regency. This type of research uses a qualitative descriptive approach in the form of a case study with data collection methods, observation, interviews, and distributing questionnaires. The results of the study show that there are 4 learning problems in the teaching and learning process, namely teacher problems, learning device problems, curriculum problems, and student problems. Teacher problems, namely teachers who teach not in accordance with their educational background, curriculum problems, namely the absence of regional language curricula, learning device problems, namely there are no adequate learning tools

SOSIALISASI PENINGKATAN MOTIVASI MINAT BELAJAR BAGI SISWA-SISWI SMP USDATARA KOTA SORONG Ibrahim; sukmawati; Muhammad Syahrul Kahar; Mohammad Arief Nur Wahyudien; Brian M Sosir; Riza Maulani Putri
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi kepada siswa-siswi SMP USDATARA di Kota Sorong mengenai pentingnya motivasi dan minat belajar dalam mencapai kesuksesan akademik dan karir masa depan. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah pendekatan partisipatif dan diskusi kelompok yang melibatkan siswa-siswi SMP USDATARA. Topik-topik yang digunakan dalam metode pelaksanaan ialah, strategi meningkatkan motivasi dan minat belajar, cara mengatasi hambatan dalam belajar, serta pentingnya menjaga keseimbangan akademik dan kegiatan ekstrakurikuler. Hasil dari pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa sosialisasi dapat meningkatkan pemahaman siswa-siswi SMP USDATARA, hal tersebut dilihat dari keaktifan siswa siswi dalam menanggapi, serta keaktifan diskusi selama kegiatan berlangsung.

Co-Authors Absri, Absri Achmad Rusdi Agnes Ribka Papilaya Akib, Muhaiminah Akrom, Akrom Ardiansyah Balqis Husain Brian M Sosir Eva Fadilah Lebeharia Fahmi Djaguna Fathurrahman, Muhammad Firdaus Hulihulis Fitriani, Irna Folken Smith Tawaluyan Ismail Suardi Wekke Iswary, Ery Ita Rosvita Kahar, Muhammad Syahrul Kamaluddin Lisa Christanti Ahuluheluw LUKMAN, LUKMAN Mahfuddin, Mahfuddin Mahfuddin Matruti, Santike Marta May Claudy Sanadi Megawati Basri Mohammad Arief Nur Wahyudien Muhammad Fathurrahman Muhammad Ilham Nadir La Djamudi Norma Kammu Pabalik, Dg Rahmadani, Wilda Rahmatullah Arsyad Rahmatullah Bin Arsyad Ramadanti, Tasya Rinda Hardianti Riza Maulani Putri Rudy Yusuf Rudy Yusuf Rusdi Rusdi Ruslan Ruslan Saifudin Sabri Adam Saleh, Firman Sam Hermansyah Sukmawati Sukmawati Sukmawati, Sukmawati Tahang, Heriyanti Taslim Taslim Taslim Yusniati N. Sabata Yusniati Sabata Zulkarnaian Sangadji

Title

Found 28 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 28 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 28 Documents
Search