Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.416
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota Indonesian Journal of Conservation Forum Ilmu Sosial Jurnal Geografi : Media Informasi Pengembangan dan Profesi Kegeografian Jurnal Fisika Unand JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Geo-Image Journal Edu Geography JESS (Journal of Educational Social Studies) ENLIGHTEN (Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam) SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Mantik GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jambura Geo Education Journal Ilomata International Journal of Social Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Keilmuan dan Keislaman Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Spasial: Penelitian, Terapan Ilmu Geografi dan Pendidikan Geografi JURNAL ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK, STISIPOL RAJA HAJI Jurnal Pengabdian Sosial Edu Geography Geo-Image Journal
Rahma Hayati
Jurusan Geografi, FIS Unnes
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Edu Geography

 1 
PENGARUH TINGKAT PENGETAHUAN PRO-ENVIRONMENTAL TERHADAP SUSTAINABLE LIFESTYLE MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Martiyani, Risma; Hayati, Rahma; Suharini, Erni; Findayani, Aprillia
Journal of Edugeography Vol. 13 No. 1 (2025): VOL 13 NO 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edugeo.v13i1.22112

Abstract

Masalah lingkungan akibat eksploitasi berlebihan dapat diatasi dengan gaya hidup berkelanjutan. Mahasiswa Pendidikan Geografi berpotensi menjadi agen perubahan pro-lingkungan, tetapi pemahaman dan penerapan mereka terhadap keberlanjutan masih perlu dievaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis serta mengukur pengaruh antara tingkat pengatahuan pro-environmental terhadap sustainable lifestyle mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Negeri Semarang. Populasi penelitian yaitu mahasiswa Pendidikan Geografi semester 4, 6, dan 8 yang berjumlah 269 mahasiswa.  Sampel yang digunakan adalah diambil 25% dari masing-masing srata yaitu 67 sampel mahasiswa Pendidikan Geografi UNNES semester 4, 6 dan 8 yang diambil melalui metode proportionate stratified random sampling. Data yang digunakan yaitu instrumen tes, kuesioner, dan observasi. Adapun analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis deskriptif dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menyatakan bahwa mahasiswa Pendidikan Geografi memiliki tingkat pengetahuan pro-environmental pada kategori sangat tinggi dengan rerata nilai 96,4 dan sustainable lifestyle pada kategori Tinggi dengan rerata nilai 84,10. Hasil kuesioner mengungkapkan bahwa mahasiswa memiliki pengetahuan baik terkait penghematan energi, misalnya melalui penggunaan lampu LED dan pemanfaatan pencahayaan alami. Berdasarkan analisis regresi linier sederhana, penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari variabel tingkat pengetahuan pro-environmental terhadap sustainable lifestyle mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Negeri Semarang dengan nilai koefisien 0,070. Hasil nilai koefisien determinasi (R Square) menunjukkan hasil persentase sebesar 13,8%, sedangkan sisanya yaitu 86,2% dipengaruhi oleh variabel di luar penelitian ini.
Efektivitas Model Pembelajaran PBL Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Materi Keragaman Hayati Di SMA Negeri 1 Ungaran, Kabupaten Semarang Zahra Ashifa, India Salsabila; Hayati, Rahma; Santoso, Apik Budi; Kurniawan, Edi
Journal of Edugeography Vol. 13 No. 2 (2025): VOL 13 NO 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edugeo.v13i2.21967

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Geografi menggunakan model pembelajaran PBL,menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran PBL terhadap hasil belajar siswa,dan mengetahui respon siswa mengenai penerapan model pembelajaran PBL.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest – posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI SMA Negeri 1 Ungaran yang mengambil peminatan mata pelajaran Geografi. Penentuan sampel menggunakan teknik non random sampling dengan metode purposive sampling dengan diperoleh kelas XI 3 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar observasi, tes, angket, studi pustaka dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) kinerja guru pada kelas eksperimen dengan menerapkan model pembelajaran PBL sesuai dengan yang terdapat di modul ajar, sehingga memperoleh hasil sebesar 97,22% (kategori sangat baik). 2) Penerapan model pembelajaran PBL Pada Materi Keragaman Hayati di SMA Negeri 1 Ungaran termasuk dalam kategori cukup efektif dengan hasil uji N-Gain Score sebesar 65,13 % yang berarti penerapan model pembelajaran PBL tersebut cukup efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. 3) Respon siswa mengenai pelaksanaan pembelajaran geografi dengan menerapkan model pembelajaran PBL yaitu sebesar 84% dan termasuk kategori sangat setuju.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Akbar, Muhammad Reza Ali Djamhuri Ali Hardana Amrullah, M Fikri Ananta, Radite Rangga Ananta, Radite Ranggi  Ananto Aji, Ananto Andi Irwan Benardi, Andi Irwan Anwari, M. Ridha Apik Budi Santoso Aprillia Findayani Ariyani Indrayati Ariyanto Darmawan, Ariyanto Ashabul Kahfi, Ashabul Astuti - Azizah, Devrina Nur Azzahra, Muzakia Cahyo Budi Utomo Daviria, Eqmi Avi Dewi Liesnoor Setyowati Dharma, Anggi Surya Erni Suharini Eva Banowati Fadhila Dian Maulida, Fadhila Fahrudin Hanafi, Fahrudin Fatlulloh, Muhammad Nur Fitri, Diani Galuh Sitoresmi, Galuh HARIYANTO HARIYANTO Henri Sitorus Heri Tjahjono I Gusti Agung Komang Diafari Djuni Hartawan Ida Lestari Idat Muqodas Irfan Maulana, Irfan Istiqamah Jafar Nasution Jamal, Jamal Isnan Jamhur, Jamhur Juhadi Juhadi Jumadil, Jumadil Kamil, Fadillah Khairul Umam Lalu Hasnan Habib Al Banjari M. Yogi Riyantama Isjoni Martiyani, Risma Melati, Beuty Rosa Miftahurridlo, Muhammad Muhamad Isro Fachrurrizal, Muhamad Isro Muhammad Niamur Rohman, Muhammad Niamur Nigrum, Prisma Tia Nugraha, Adit Pratama Setya Nurpratiwi, Hani Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Prasetyo, Dwi Nova Hadi Rahardiyan, Moh Rayya Ilham Rahman, Atta-Ur Rangkuti, Henra Abadi Rangkuti, Henra Abadi Raudya Setya Wismoko Putri Rega, Rega Syahrul Nuardiansyah Rehardiyan, Moh Rayya Ilham Rizki Yulianto, Rizki Robingatun Robingatun, Robingatun Saptono Putro Sartika Tobing, Nisa Septiani, Endah Siahaan, Yansen Siti Masitoh Sriyanto Supitriyani, Supitriyani Tarigan, Parman Tuti Supriyanti Asofi Utomo, Dian Purbo Vina Nurul Husna Yanuar Eka Sollahudin, Yanuar Eka Yuliani, Adit Zahra Ashifa, India Salsabila Zulfa, Alfiatus