Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.284
P-Index
This Author published in this journals
All Journal P2M STKIP Siliwangi Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Nonformal Education Empowerment ABDIMAS SILIWANGI Comm-Edu (Community Education Journal) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Experts (JEE) Bandung Conference Series: Economics Studies Journal of Community Empowerment
Mulyono, Dinno
IKIP Siliwangi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN PERANGKAT LUNAK PERKANTORAN SEBAGAI UPAYA PENGELOLA DALAM MENINGKATKAN LIFE SKILL WARGA BELAJAR PAKET C Elvira Berliani; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.14527

Abstract

This research is backgrounded by data that states that residents learn Package C at PKBM Bhina Swakarya, there are still learning residents who do not understand how to operate a computer, especially in operating office software such as Microsoft Word and Microsoft PPT. Meanwhile, computer life skills are needed for citizens to learn in the face of ANBK , UN and the provision of skills they have after graduation. The theories used in this study include training theory, life skills theory, and the theory of the Center for Community Learning Activities (PKBM). The method used is a qualitative approach with qualitative descriptive research methods. Data collection techniques use interview and observation techniques. The subjects of the study were one manager, one tutor, and three residents studying package C at PKBM Bhina Swakarya Batujajar. The results of research on office software training as an effort by managers in improving the life skills of residents learning package C can be said that the manager has been able to carry out the implementation process well, so that the results obtained from life skills training run well and are in accordance with expectations. This can be seen from the increase in citizens learning package C in the use and operation of computers, especially the operation of Microsoft Word and Microsoft PPT. 
PENGEMBANGAN APLIKASI SAPA WARGA DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PELAYANAN PUBLIK KEPADA MASYARAKAT Kartika Sopian; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.12598

Abstract

Latar belakang permasalahan yang ada lapangan terlihat pada tingkat keseluruhan pemerintah desa sangat berperan penting dalam kemajuan suatu desa. Pelayanan yang mutu dan terpadu akan membawa dampak yang baik akan perubahan yang penting terhadap peningkatan efektivitas pelayanan publik kepada masyarakat dan serta memajukan kesejahteraan masyarakat. Dengan pengembangan Aplikasi “Sapa Warga” sebagai pelayanan publik diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pelayanan publik secara optimal. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan aplikasi “Sapa Warga” sebagai media pelayanan publik kepada warga masyarakat. Metode yang akan dipergunakan di dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation Populasi yang akan jadikan pada penelitian ini yaitu Ketua Rukun Warga (RW) di Desa Bojongmekar Kecamatan Cipeundeuy selanjutnya peneliti menggunakan teknik Disproportionate Stratified Random Sampling dengan sampel yang berjumlah 35 orang. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa penilaian dari Ketua RW dan masyarakat mendapatkan rata-rata dari keseluruhan aspek sejumlah 3,9 yang masuk kedalam kategori sangat layak dan selanjutnya, hasil penilaian oleh ahli media sejumlah 3,4. Sehingga dapat disimpulkan aplikasi “Sapa Warga” Layak digunakan sebagai media pelayanan publik terhadap masyarakat.
Inovasi Pengelolaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) : Peningkatan Kualitas Kelembagaan PKBM di Kabupaten Bandung Ansori Ansori; Dinno Mulyono; Tiffany Estherlita; Furqon Nulhakim; Dadang Hermawan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8966

Abstract

The Community Learning Center (PKBM) plays a vital role in providing educational access to communities not reached by formal institutions. However, challenges in managing and institutional management of PKBM often affect the quality of educational services. This research aims to enhance the institutional management quality of PKBM in Bandung Regency through a workshop titled "Innovation in PKBM Management: Efforts to Improve Institutional Management Quality at the District Level in Bandung Regency." The research method involves conducting workshops with PKBM managers from various areas in Bandung Regency. The workshop content includes innovative strategies in PKBM management, understanding institutional management, and case studies to reinforce concept application. The results show an improvement in understanding and skills among PKBM managers in effectively managing their institutions. The workshop also identifies several innovations that can be applied to enhance the quality of educational services at PKBM. In conclusion, this workshop activity successfully contributes positively to improving the institutional management quality of PKBM at the district level in Bandung Regency.
Pemberdayaan Perekonomian Desa Melalui Penguatan Potensi Sumber Daya di Desa Licin Kecamatan Cimalaka Kabupaten Sumedang M. Samsuri; Euis Eti Rohaeti; Heris Hendriana; Dinno Mulyono
Bandung Conference Series: Economics Studies Vol. 4 No. 2 (2024): Special Issue: Perguruan Tinggi Mandiri Gotong Royong Membangun Desa (PTMGRMD)
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcses.v4i2.12571

Abstract

Abstract. Economic empowerment in villages can be done by looking at the problems, potential and needs of the village community. Licin Village, which is in Cimalaka District, Regency Sumedang, has a number of potentials to be developed as an effort to empower the economy in the village. Through the implementation of activities carried out by ten students of the Type 3 Independent Mutual Cooperation Village Depelopment (PTMGRMD), College program from IKIP Siliwangi and Sebelas April University, economic empowerment in Livin village was carried out by organizing Ciburial Springs tourism, increasing kancra fish cultivation, improving the quality of human resources through handling stunting and increasing literacy in extreme poor communities. From the results of these activities, the results showed that the implementation of these activities was effective in increasing economic empowerment in Licin Village. Abstrak. Pemberdayaan ekonomi di desa bisa dilakukan dengan melihat permasalahan, potensi dan kebutuhan masyarakat desanya. Desa Licin yang berada di Kecamatan Cimalaka Kabupaten Sumedang memiliki sejumlah potensi untuk dikembangkan sebagai upaya memberdayakan perekonomian di desa tersebut. Melalui implementasi kegiatan yang dilakukan oleh sepuluh orang mahasiswa program Perguruan Tinggi Mandiri Gotong Royong Membangun Desa (PTMGRMD) Tipe 3 dari IKIP Siliwangi dan Universitas Sebelas April, maka pemberdayaan ekonomi di desa Livin dilakukan dengan cara penataan wisata Mata air Ciburial, peningkatan budidaya ikan kancra, peningkatan kualitas sumber daya manusianya melalui penanganan stunting dan peningkatan Literasi masyarakat miskin ekstrim. Dari hasil kegiatan tersebut diperoleh hasil bahwa implementasi kegiatan tersebut efektif dalam meningkatan pemberdayaan perekonomian di Desa Licin.
PERAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA UNTUK MENCEGAH PENGGUNAAN BAHASA NEGATIF PADA ANAK Siti Hanifa Nurentang Fitriani; Ansori; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i2.20277

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya kasus anak-anak yang masih kecil dan remaja bahkan sampai orang tua yang berbicara dengan menggunakan kata-kata kasar. Sebagai keluarga yang menjadi tempat belajar anak untuk pertama kalinya, komunikasi keluarga ini menjadi penting terutama dalam mengatasi kebiasaan anak yang berbicara dengan menggunakan bahasa yang kasar. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, komunikasi, dan pendidikan dalam keluarga. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan responden berjumlah enam orang yang merupakan anak, dan orang tua . Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa masih adanya orang tua yang tidak mengetahui dampak dari berbicara menggunakan kata-kata kasar. dari pembahasan mengenai peran keluarga dalam mengatasi kebiasaan anak berbicara kasar, didapatkan bahwa komunikasi keluarga ini merupakan hal yang terpenting untuk dilakukan dalam sebuah keluarga, karena dengan berkomunikasi anak dapat lebih dekat dengan keluarga dan menghindari hal-hal yang negatif, termasuk penggunaan bahasa negatif dalam berbicara. Komunikasi dalam sebuah keluarga menjadi hal yang penting untuk mengatasi anak berbicara menggunakan Bahasa negatif dengan kata-kata yang kasar.
Literacy Festival Program as a Means of Ecology Education for Society Mulyono, Dinno; Hufad, Ahmad; Wahyudin, Uyu
JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat) Vol. 11 No. 1 (2024): March 2024
Publisher : Departement of Nonformal Education, Graduate Scholl of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jppm.v11i1.61710

Abstract

Literacy is one of the supporting concepts for development, including community empowerment. The approach is forming a literacy community that regularly holds literacy festivals. With literacy, society is expected to understand its role in development. The theories used in this study were the concepts of literacy and ecological education. This study applied a descriptive qualitative approach using interviews, observations, and documentation studies. The main reason for choosing the research method was to understand the existing phenomena in-depth and completely, especially in the program implemented by the Bening Saguling Foundation. This study showed that community empowerment developed using a dialogic approach had positive implications for developing the community's ecological and economic awareness. This study concluded that the social literacy approach could develop public awareness of various potentials to direct society to establish economic independence.
Pelatihan Menulis Karya Tulis Ilmiah Berbasis Open Journal System Untuk Guru Sekolah Dasar Mulyono, Dinno Mulyono; Rahayu, Galih Dani Septiyan Rahayu
Journal of Community Empowerment Vol. 1 No. 2 (2023): Inovasi Pendidikan, Kesehatan, dan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Teknologi d
Publisher : UPP FKIP UNIB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jacom.v1i2.28001

Abstract

Keterampilan mengajar guru perlu diimbangi dengan adanya keterampilan untuk menulis sebagai salah satu upaya untuk memperluas hasil inovasi pembelajaran yang telah dilakukan. Kendala utama dalam memperluas hasil inovasi pembelajaran bagi guru adalah publikasi ilmiah, terutama melalui open journal system (OJS) yang menjadi salah satu aplikasi utama dalam publikasi ilmiah. Sehingga pelatihan terkait dengan publikasi ilmiah bagi guru di sekolah dasar menjadi penting adanya. Metode pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah webinar yang dilakukan secara daring melalui aplikasi zoom meeting, mengingat kondisi pandemi yang ada pada saat pelatihan ini dilaksanakan. Sasaran utama dari kegiatan pengabdian ini adalah guru sekolah dasar yang ada di Kota Cimahi. Diharapkan dengan adanya pengabdian ini para guru dapat melaksanakan publikasi ilmiah pada aplikasi OJS, sehingga berbagai hasil penelitian tindakan kelas maupun pengalaman mengajar dapat disebar luaskan secara ilmiah dan menjadi rujukan bagi para pendidik di kabupaten/ kota lainnya.
IMPLIKASI PELATIHAN MITIGASI BENCANA TERHADAP KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT MENGHADAPI BENCANA GEMPA DI LEMBANG Mulyono, Dinno; Elshap, Dewi Safitri; Kartika, Prita
P2M STKIP Siliwangi Vol 7 No 2 (2020): Volume 7 Nomor 2, November 2020
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p2m.v7i2p%p.2007

Abstract

This study aims to describe the impact of disaster mitigation training on community attitudes in dealing with disasters in the Lembang Region, West Java. The theoretical basis used in this research is the theory of community empowerment, community education and disaster mitigation. While the research method used is descriptive qualitative research with a sample of 30 people, the instruments used are surveys, interviews, observation and documentation study. The results of the study indicate that there are changes that are quite good, so that disaster mitigation training is good to be implemented. With the conclusion, that disaster mitigation training is important to develop public awareness and preparedness in dealing with disasters.
PELATIHAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN BAGI WARGA BELAJAR PAKET C TERDAMPAK GEMPA Mulyono, Dinno; Rivaldo, Rivaldo; Setiawanto, Eko; Septiani, Thia; Hafidz, Kholid Salimul; Rostikawati, Yeni Hasanah; Hidayat, Yadi Samsul
P2M STKIP Siliwangi Vol 10 No 1 (2023): Volume 10 Nomor 1: Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p2m.v10i1.3748

Abstract

Pasca bencana Gempa Bumi sebesar 5,1 SR di Kabupaten Cianjur, memberikan dampak yang sangat besar bagi masyarakat, tidak terkecuali bagi warga belajar paket C di PKBM Junudurrohman, Kecamatan Cugenang, Kabupaten Cianjur. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pelatihan pengelolaan lingkungan bagi warga belajar paket C yang terdampak gempa. Mengingat kondisi pasca gempa, kondisi lingkungan mengalami perubahan yang sangat besar. Teori pendukung dalam penelitian ini adalah Konsep Pendidikan masyarakat dan pendidikan ekologi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan melibatkan 4 orang responden dari total 14 orang warga belajar. Instrumen dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara, pedoman observasi dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa pelatihan pengelolaan lingkungan memiliki implikasi dalam membangun kesadaran lingkungan, terutama pada proses pemulihan kondisi lingkungan di sekitar tempat tinggal warga belajar, termasuk perilaku menjaga hidup bersih dan perilaku konsumsi makanan sehari-hari. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pendidikan ekologi yang dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran dari lingkungan sekitar mampu memberikan implikasi positif dalam kualitas kehidupan warga belajar.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN KONTEN DALAM PEMBELAJARAN ILMU FIQIH BERBASIS PLATFORM TIK TOK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SANTRI MDTA Febrianti, Rima; Mulyono, Dinno
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i3.12677

Abstract

Penggunaan Tik tok sebagai media pembelajaran adalah latar belakang dari penelitian kali ini, dengan tujuan bahwasanya dengan pemanfaatan media yang terbarukan melalui media digital berbasis platform Tik Tok bisa mengefektifkan proses pembelajaran serta dapat meningkatkan daya kreativitas masing-masing dari siswa. Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.  Metode penelitian kali ini menggunakan metode kualitatif deskripsif, dengan hasil mengamati, mendampingi, mendokumentasi serta wawancara terdapat hasil yang bisa disimpulkan dengan tahapan-tahapan yang telah dilalui. Pentingnya penelitian ini, karena banyaknyaa penggunaan aplikasi tik tok dalam berbagai usia, di usia anak-anak ini, diteliti untuk cara meningkatkan kreativitas melalui hal yang disukai anak-anak dalam proses pembelajaran dengan pendampingan pembuatan konten. 
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Agus Sofyan Akhyadi, Ade Sadikin Anita Rakhman, Anita Ansori ansori ansori Apriansah, Rizki Asep Saepudin Dadang Hermawan Dewi Safitri Elshap, Dewi Safitri Elvira Berliani Eslhap, Dewi Safitri Euis Eti Rohaeti Furqon Nulhakim Galih Dani Septiyan Rahayu Hafidz, Kholid Salimul Hardiyanto, Edy Heris Hendriana Hidayat, Yadi Samsul Hufad, Ahmad Hunafa, Ririn Jajat S. Ardiwinata, Jajat S. Jayawarsa, A.A. Ketut Jenal Arifin Kartika Sopian Karwati, Lilis Karwati, Lilis Lenny Nuraeni, Lenny Like Retno Pratiwi Listiani, Erni Elisa M. Samsuri Muhamad Ismail Nunu Mahmud Firdaus Nur Lailatul Qodariah Nursaidah, Enden Prita Kartika, Prita RIMA FEBRIANTI, RIMA Rivaldo Rivaldo Rivaldo Rivaldo, Rivaldo Rostikawati, Yeni Hasanah Septiani, Thia Setiawanto, Eko Siti Hanifa Nurentang Fitriani Suharti, Lety Supriyatno Supriyatno Syifa Ulya Nur Aisyiyah Tiffany Estherlita Uyu Wahyudin Wasilatussa'adah Wasilatussa'adah Wedi Fitriana