Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.997
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL FIKkeS Jurnal Keperawatan Komunitas Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) Tafaqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Indonesian Journal for Health Sciences (IJHS) South East Asia Nursing Research ULIN: Jurnal Hutan Tropis Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesian Journal of Global Health research Ners Muda Journal of Forest Science Avicennia Jurnal Pengabdian Perikanan Indonesia Jurnal SIAR ILMUWAN TANI Agroteksos Jurnal Pijar MIPA An-Nur : Jurnal Studi Islam JURNAL HUTAN TROPIS Holistic Nursing Care Approach Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Keperawatan Komplementer Holistic SALUTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Rimba Lestari Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Kesehatan Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Eni Hidayati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengaruh Metode dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP N 1 Tirtomoyo Wonogiri Eni Hidayati; Khoiru Rohmad; Rizal Fathurrohman
Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.250895/al-khazin.v22i2.02

Abstract

The weak learning process is a major issue in the current education system. Students feel bored in class as a result of the current learning procedure, which makes them very burdened with the content and assignments given by the teacher. Thus, for students to achieve good learning outcomes, learning strategies and the use of appropriate learning media are very important. This study aims to determine whether there is a significant effect of the use of methods and media on student achievement in Islamic religious education subjects. This study is a quantitative study with a causal type involving 48 grade VII students of SMP N 1 Tirtomoyo. Based on the results of data analysis, 7.832 was obtained as a fixed number with a significance level of 0.000 less than 0.05. This implies that there is an influence between learning methods and the use of learning media on student achievement or the combination of learning methods and the use of instructional media has a major effect on student achievement in PAI.
Relevansi Pemikiran Religius-Rasional Jalaluddin Rakhmat Dalam Pengembangan Pendidikan Islam Kontemporer Eni Hidayati; Maragustam; Fery Andryanto
TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Vol 7 No 02 (2025): Taujih: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam IAIQI Al-Qur'an Al-Ittifaqiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53649/taujih.v7i02.1098

Abstract

Contemporary Islamic education faces a crisis of integration between faith and rationality due to the rapid flow of globalization and modernity. This condition raises academic concerns because the education system often fails to shape a Muslim personality that is both rational, spiritual, and moral. This study aims to analyze the rational religious thought of Jalaluddin Rakhmat and its relevance to the development of contemporary Islamic education. The method used is qualitative research with a library research approach, by examining Jalaluddin Rakhmat's works, such as Psychology of Communication, Psychology of Religion, Islam Aktual, and secondary literature from scientific journals. The results show that Rakhmat's thinking rejects the dichotomy between revelation and reason, and presents an integrative approach that combines religious values ​​with modern rationality. He adopted the concept of quantum learning to enrich Islamic education, emphasizing the importance of spiritual intelligence as the foundation of student development, and making religious ethics sourced from the Qur'an, Sunnah, and ushul fiqh as the orientation of education. The relevance of this thinking is evident in efforts to develop a contextual curriculum, spirituality-based learning strategies, and rational and inclusive character education. The implications of this research show that Jalaluddin Rakhmat's religious-rational model can be used as a reference in building a moderate, humanistic, and transformative Islamic education system, so that it is able to answer the challenges of a multicultural society in the modern era.
Implikasi Akhlak Kepada Allah SWT di Era digital: Solusi Krisis Moral dan Sekularisasi Ilmu Hidayati, Eni; Hidayat, Nur; Purnawati, Retno Try
Tafáqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman Vol. 13 No. 2 (2025): Desember
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM BANI FATTAH (IAIBAFA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52431/tafaqquh.v13i2.4107

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implikasi akhlak kepada Allah SWT sebagai solusi terhadap krisis moral dan sekularisasi ilmu di era digital. Fenomena modernisasi dan kemajuan teknologi telah membawa dampak serius terhadap degradasi spiritual serta pemisahan antara ilmu pengetahuan dan nilai ketuhanan. Melalui pendekatan kualitatif berbasis studi literatur, penelitian ini menelaah pandangan dari berbagai sumber ilmiah mengenai pentingnya integrasi nilai akhlak dan tauhid dalam sistem pendidikan Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa lemahnya penerapan akhlak kepada Allah SWT menyebabkan disorientasi moral, perilaku digital yang menyimpang, dan sekularisasi ilmu. Sebaliknya, penguatan nilai-nilai seperti takwa, ikhlas, syukur, dan muraqabah mampu menuntun manusia untuk menggunakan teknologi secara etis dan bertanggung jawab. Pendidikan Islam yang berlandaskan wahyu dan akal menjadi sarana utama dalam membentuk manusia berilmu yang beriman, sekaligus mencegah terjadinya pemisahan antara sains dan spiritualitas. Dengan demikian, penerapan akhlak kepada Allah SWT merupakan fondasi penting dalam membangun peradaban Islam yang beradab di tengah tantangan era digital
Acculturation of Islam with Local Culture in Various Regions: A Case Study of the Begawi Customary Tradition in Lampung Hidayati, Eni; Ratnasari, Dwi; Mijdal, Baha Shofa
AN NUR: Jurnal Studi Islam Vol. 17 No. 02 (2025): An-Nur: Jurnal Studi Islam
Publisher : Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) An-Nur Yogyakarta Komplek PP An Nur Ngrukem PO BOX 135 Bantul 55702 Yogyakarta Tlp/Fax (0274) 6469012. http://jurnalannur.ac.id/

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37252/annur.v17i02.1957

Abstract

This study aims to examine the process of Islamic acculturation with local culture in the Indonesian archipelago through a case study of the Begawi Adat Pepadun tradition in Lampung. The research is grounded in the understanding that local traditions in Indonesia are often perceived as contradictory to Islamic teachings, whereas, historically, both have coexisted and interacted dynamically. This research employs a qualitative approach using library research methods, reviewing academic sources such as books, journal articles, and cultural documents. Data were analyzed using content analysis to identify Islamic values integrated within the Begawi customary system. The results reveal that Begawi Adat represents a harmonious form of acculturation between Islam and local culture. Islamic values such as monotheism (tawhid), brotherhood (ukhuwah), deliberation (syura), moderation (wasathiyyah), and noble character (akhlaq al-karimah) are embedded in various stages of the ceremony, encompassing spiritual, social, moral, and aesthetic dimensions. The tradition serves not merely as a cultural event but as a medium for the internalization of Islamic teachings within the community. In conclusion, Begawi Adat Pepadun embodies the essence of Islam Nusantara peaceful, adaptive, and contextual while standing as a religious and cultural heritage that strengthens Islamic identity and preserves local wisdom in the modern era.
Pendidikan Kesehatan Pengetahuan Bullying pada Anak Sekolah Dasar Hidayati, Eni; Olina, Yanuan Ben; Fitrikasari, Alifiati; Sakti, Hastaning; Dewi, Nur Setiawati
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Kesehatan Vol. 2 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Menara Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70109/jupenkes.v2i4.87

Abstract

Bullying merupakan masalah kesehatan psikososial yang masih banyak terjadi pada anak usia sekolah dasar dan berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kesehatan mental, emosional, serta perkembangan sosial anak. Dalam kehidupan sehari-hari, perilaku bullying sering disalahartikan sebagai bentuk candaan antar teman, sehingga kurang mendapatkan perhatian dan penanganan yang optimal dari pihak sekolah maupun keluarga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa sekolah dasar mengenai bullying, meliputi pengertian, bentuk-bentuk bullying, dampak yang ditimbulkan, serta upaya pencegahannya di lingkungan sekolah. Metode yang digunakan adalah penyuluhan kesehatan dengan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, tanya jawab, serta penggunaan media audiovisual yang disesuaikan dengan karakteristik perkembangan anak. Kegiatan ini melibatkan 35 siswa kelas IV, V, dan VI sekolah dasar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang bullying, yang ditunjukkan melalui kemampuan mengenali berbagai bentuk bullying serta munculnya sikap penolakan terhadap perilaku bullying. Penyuluhan kesehatan berpotensi menjadi upaya promotif dan preventif yang efektif dalam mencegah bullying dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan kondusif bagi perkembangan anak.
Penerapan terapi thought stopping untuk menurunkan tingkat kecemasan pada pasien hipertensi Mulyati, Novita Sri; Mubin, Mohammad Fatkhul; Hidayati, Eni
Holistic Nursing Care Approach Vol 6, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/hnca.v6i1.19021

Abstract

Kecemasan merupakan salah satu masalah psikologis yang sering dialami oleh pasien hipertensi. Kondisi ini dapat memicu berbagai gangguan fisik seperti peningkatan tekanan darah, gangguan tidur, hingga menurunnya kualitas hidup. Jika tidak segera ditangani, kecemasan dapat memperburuk kondisi kesehatan pasien secara keseluruhan. Oleh karena itu, penanganan kecemasan pada pasien hipertensi perlu mendapat perhatian khusus, salah satunya melalui pendekatan nonfarmakologis. Salah satu terapi nonfarmakologis yang dapat diterapkan adalah terapi thought stopping, yaitu teknik kognitif yang bertujuan untuk menghentikan pikiran negatif secara sadar. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari pemberian terapi thought stopping terhadap penurunan tingkat kecemasan pada pasien dengan hipertensi. Studi kasus ini menerapkan terapi thought stopping dalam proses asuhan keperawatan pada subjek studi kasus yang mengalami kecemasan. Kecemasan yang dialami oleh pasien hipertensi diukur menggunakan skala kecemasan Self-Reporting Questionnaire (SRQ). Setelah dilakukan implementasi terdapat penurunan skala kecemasan Self-Reporting Questionnaire (SRQ) pada subjek studi kasus 1 dari 10 menjadi 5 serta subjek studi kasus 2 dan 3 dari 8 menjadi 4. Rerata penurunan skor kecemasan pada ketiga subjek studi kasus sebesar 4,3 poin. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pemberian terapi thought stopping mampu menurunkan kecemasan pada pasien hipertensi.
Intervensi terapi akupresur dan aromaterapi mawar pada perempuan menopause yang mengalami insomnia Awaliya, Maulidya Putri; Hidayati, Eni; Nurhidayati, Tri
Holistic Nursing Care Approach Vol 6, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/hnca.v6i1.13057

Abstract

Masa menopause bagi sebagian perempuan merupakan hal yang menakutkan sehingga muncul rasa kekhawatiran bahwa dirinya akan menjadi tidak sehat. Kondisi ini menimbulkan rasa cemas yang menyebabkan gangguan tidur. Salah satu gangguan tidur yang dialami adalah kesulitan dalam memulai tidur. Pemberian terapi akupresur dan aromaterapi mawar bertujuan untuk menurunkan insomnia pada perempuan menopause. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan terapi akupresur dan aromaterapi mawar terhadap insomnia pada perempuan menopause. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus dengan pendekatan proses keperawatan. Subyek studi berjumlah 2 orang sesuai kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Pengukuran tingkat insomnia menggunakan KSPBJ Insomnia Ratting Scale. Terapi akupresur dan aromaterapi mawar dilakukan selama 15 hari diberikan setiap malam menjelang tidur dalam waktu 10 menit. Hasil penelitian menunjukan bahwa seluruh subyek studi mengalami insomnia berat (skala 13-14), setelah diberikan terapi akupresur dan aromaterapi mawar mengalami penurunan dengan skala 4 (insomnia ringan) pada subyek studi 1 dan skala 6 (insomnia ringan) pada subyek studi 2. Penerapan terapi akupresur dan aromaterapi mawar merupakan salah satu terapi komplementer yang efektif untuk mengatasi insomnia pada perempuan menopause.
Co-Authors Ahmad Eddison Alifiati Fitrikasari Amar, Fahri Amin Samiasih Andi Chairil Ichsan Andria Pragholapati Anissa Rizki Nurjannah Aura, Meia Putri Awaliya, Maulidya Putri Ayu Fibiyanti, Millenia Siska Chaerani, Nurul Choerunisa, Nasyifa Zulfa Damayanti, Sifana Ayu Darwin Darwin Dera Alfiyanti Desi Ariyana R Desi Ariyana Rahayu Dewi Setyawati Dewi, Setiawati Diah Permata Sari DIAH PERMATA SARI, DIAH PERMATA Djola, Wiwin Iswandi Dwi Ratnasari Endah Wahyuningsih Endah Wahyuningsih Fathurrohman, Rizal Fery Andryanto firdaus, Angga mahargia yunanta firdaus, Angga mahargia yunanta Fitrikasar, Alifiati Hastaning Sakti Ida Ansharyani Irwan Mahakam Lesmono Aji Jumili Arianto Khatimah Khatimah Khoiriyah - Khoiriyah Khoiriyah Khoiru Rohmad Lalu Kukuh Mahendra Mahardika Rizqi Himawan Maragustam mariyam mariyam, mariyam Maya, I Putu Angga Teja Mijdal, Baha Shofa Mohammad Fatkhul Mubin, Mohammad Fatkhul Mubin, Mohamad Fatkhul Muhammad Fatkul Mubin Muhammad Fatkul Mubin, Muhammad Fatkul Mulyati, Novita Sri Nasution, Annio Indah Lestari Niechi Valentino Nugroho, Ma'ruf Aji Nunik Nurwanah Nur Hidayat Nur Setiawati Dewi Nurhalimah Nurhalimah Nurliah Olina, Yanuan Ben Prasetyo, Andrie Ridzki Prasetyo, Dhimas Mardyanto Puri Lukitasari Purnawati, Retno Try Purwidianti Riwayati - riwayati riwayati Rosita, Lina Dian Sadir , Muhammad Salma, Dela Sabrina Putri Salsabila, Nandita Pasya Sari, Cahya Puspita Satria Arif Budiman Shabrina, Hasyyati Sitti Latifah Tania, Casandra Tania, Maria Ledy Tania, Maria Ledy Tilahunga, Sukirman Dj Tri Nur Hidayati Tri Nurhidayati Ummiyati, Inna Rotul Utami, Minarti Dyan Webliana B., Kornelia Zain, Syarif Hidayatullah