Claim Missing Document
Check
Articles

The Influence of Life Skills-Based Information Services on Student Career Planning Improvement Indiati Indiati; Hijrah Eko Putro
International Journal of Multi Discipline Science Vol 6, No 1 (2023): Volume 6 Number 1 February 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/ij-mds.v6i1.4198

Abstract

This research was conducted to determine the effectiveness of career information using life skills techniques to improve career planning for Al-Iman High School students, in Magelang City. The research method was experimental research. The research design used a pre-experimental: one group pretest-posttest design. The research sample was class III students using non-random sampling with a quota sampling technique, amounting to 15 students. The students' career planning characteristics were measured using a career planning questionnaire. The data analysis technique used was the Paired sample t-Test with the consideration that this study used one independent variable. The results showed that this model was effective in improving student career planning. The level of student career planning increased after following career information using life skills techniques. This could be seen from the career planning of students before and after being given career information with the Life Skills technique of 22% and strengthened through an effectiveness test using a t-test which showed -t count (-7.869) < -t table (-2.120).
Pengembangan Produk Dan Pemasaran Pada UMKM Criping Si Renyah , Desa Balak, Losari, Kecamatan Pakis, Magelang Hijrah Eko Putro; Nur Elia Putra Yohana; Fitri Anisa; Dwi Puji Lestari; Ratih Suciati; Muhammad Iqbal Rifani
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 11, No 1 (2023)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v11i1.3559

Abstract

Pengabdian Pada Masyarakat Terpadu, merupakan program kerja mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Magelang, sebagai acuan membantu usaha mikro kecil masyarakat. Program ini membantu kemitraaan usaha untuk meningkatkan dan mengembangkan hasil produksi makanan ringan criping si renyah, di Desa Balak, Losari, Kecamatan Pakis, Magelang serta mendapatkan perizinan industri rumah tangga dari pemerintah agar usaha tersebut memiliki perizinan usaha, dari PIRT tersebut dapat digunakan sebagai jaminan bahwa produk yang dikembangkan terjamin mutu dan kebersihannya sehingga layak untuk dipasarkan secara luas sebagai acuan meningkatkan ekonomi para usaha mikro kecil di masyarakat. Ada dua aspek yang dilakukan oleh pihak mahasiswa untuk membantu usaha criping si renyah, yaitu aspek produksi dan aspek manajemen. Aspek produksi ada beberapa kegiatan yang dilakukan seperti meningkatkan kualitas produk dengan mengarah proses produksi dengan prosedur kesehatan agar kebersihan makanan terjamin, dalam prosesnya untuk mendapatkan perizinan usaha, ada survei dari pihak puskesmas untuk menilik kelayakan tempat proses pembuatan produk memenuhi syarat kesehatan,, untuk aspek manajemen, kegiatan yang dilakukan pelatihan manajemen usaha dan strategi usaha dengan memanfaatkan internet untuk menyebarluaskan produk, pembuatan katalog untuk menarik konsumen. Dengan adanya progam ini pada akhir pelaksanaan kegiatan pengabdian pemberdayaan masyarakat terpadu mitra mampu menguasai dan menerapkan progam yang dijalankan mahasiswa untuk meningkatakan pendapataan dan daya saing IRT.
The Effectiveness of Life Skills Technical Career Information Services to Improve Career Understanding Viewed from Career Planning Aspects Hijrah Eko Putro; Indiati Indiati
International Journal of Multi Discipline Science (IJ-MDS) Vol 6, No 2 (2023): Volume 6 Number 2 August 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/ij-mds.v6i2.4449

Abstract

This research was conducted to know the effectiveness of career information services using Life Skills techniques for the career advancement of Al-Iman High School students in Magelang City in terms of career planning aspects. The research method is experimental research. The research design used a pre-experimental of one group pretest-posttest design. The population in this study were XII students, totalling 26 students. The sample was 8 students using non-random sampling with quota sampling technique. The data collection instrument in this study used a career planning questionnaire. The data analysis technique used the Paired sample t-test with the consideration that this study used one independent variable. The results of the effectiveness test of this study were that this career service was effective in improving student careers in terms of career planning aspects. The level of student career advancement increased after following career information with life skills techniques. This could be seen from the understanding of students' careers before and after being given career information with life skills techniques by 23% with details: self-understanding indicators 10%, communicate and cooperate indicators 28%, improve self-performance 24%, get to know the world of social work21% and strengthened through an effectiveness test using a t-test which showed -t count (-4.894) < -t table (-2.365).
EVALUASI DAMPAK PSIKIS PADA MAHASISWA UNIMMA AKIBAT PEMBELAJARAN DARING SAAT PANDEMI Hijrah Eko Putro; Astiwi Kurniati; Nofi Nuryuhenita; Kurniawan Diyar Prasetyo; Diyah Ajeng Laila Ramadani; Anita Rahayu Lestari; Puput Setiyani
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 2 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i2.8990

Abstract

Pengaruh pandemi COVID-19 secara nyata memang terasa oleh masyarakat di seluruh di dunia. Banyak sekolah yang menerapkan metode pemberian tugas secara daring bagi para mahasiswa. Penugasan itu dilakukan melalui berbagai media sosial yang tersedia, terutama zoom. Pembelajaran daring akibat pandemi covid-19 merupakan iklim pembelajaran yang baru yang dirasakan oleh mahasiswa. Perubahan yang terlalu singkat ini menyebabkan kebingungan pada mahasiswa dan ditambahkan dengan kendala-kendala yang ditemui mahasiswa saat proses pembelajaran daring menyebabkan mahasiswa menjadi stres.
The Effectiveness of Group Counseling With Self-Control Techniques to Improve Student Learning Discipline (Research on Grade X MM 3 Students Of SMK Muhammadiyah Salaman) Ogan Wahyu Adytia; Indianti; Hijrah Eko Putro
Zona Education Indonesia Vol. 1 No. 2 (2023): AUGUST
Publisher : Yayasan Mentari Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to determine the effectiveness of group counseling using self-control techniques to improve learning discipline in class X Multimedia 3 SMK Muhammadiyah Salaman. The design in this research is a quasi-experimental design (Quasi Experimental Design) with the Pretest-Posttest One Group Gesign model. Research subjects were selected using purposive sampling. The sample taken was 8 students as the experimental group. The data collection methods used were learning discipline questionnaires and unstructured interviews. Test the validity of the learning discipline questionnaire instrument using the product moment formula, while the reliability test uses the Cronbach alpha formula with the help of the SPSS for Windows version 23.00 program. The analysis prerequisite tests consist of a normality test and a homogeneity test. Data analysis used parametric statistical techniques, namely the Paired Samples T-Test using the SPSS for Windows version 23.00 program. The research results show that students' learning discipline has increased after receiving group counseling with an average of 25% and the results of the Paired Samples T-test analysis with a significance value showing p=0.000. The probability results show less than 0.05, so the Ha hypothesis is accepted and Ho is rejected. Based on the research results obtained, it can be concluded that group counseling using self-control techniques is effective in improving learning discipline in class X Multimedia 3 students at SMK Muhammadiyah Salaman
The Role of Self-Support for Disability Persons as Essence for Peer Counseling Sesya Dias Mumpuni; Ike Desi Florina; Sri Adi Nurhayat; Laelia Nurpratiwiningsih; Hijrah Eko Putro
Proceedings Series of Educational Studies 2023: Proceeding of International Seminar Indonesia-Malaysia 2023
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um083.9137

Abstract

It is important to address discrimination and stigma against disability in Tegal Regency society, which is the basis of this research. Members of the Inclusive Village Forum are residents who actively interact with people with disabilities. Families and communities do not always accept these conditions well. The Inclusive Village Forum was created to help people with disabilities regain confidence, want to develop and progress in their lives. These volunteers serve as the village's social capital to support people with disabilities. The purpose of this study is to find out what disabilities have in strengthening social capital through peer counseling of disabled volunteers in the Inclusive Village Forum. A total of 40 disability volunteers from the Inclusive Village Forum aged 15 to 55 years old were the respondents of this study. The data we obtained using a questionnaire was the respondents' perception of self-support. These results are social capital that will help respondents as a basis for self-understanding as peer counselors.
Peran Modal Sosial Disabilitas sebagai Dasar Peer Counseling pada Masyarakat Difabel Desa Inklusi Kabupaten Tegal Sesya Dias Mumpuni; Ike Desi Florina; Sri Adi Nurhayati; Laelia Nurpratiwiningsih; Hijrah Eko Putro
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 01 (2023): Desember 2023, G Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v8i01.5493

Abstract

Penelitian ini didasari urgensi penanganan diskriminasi dan stigma disabilitas di Kabupaten Tegal. Anggota Forum Desa Inklusi adalah warga difabel yang suka rela secara aktif pada kegiatan di desa inklusi. Adanya Forum Desa Inklusi agar disabilitas dapat kembali percaya diri, mau untuk bertumbuh dan bergerak untuk kehidupannya. Para relawan ini menjadi modal sosial di desa untuk menggandeng para disabilitas lain di desa. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apa saja yang dimiliki difabel dalam penguatan modal sosial melalui peer counseling. Responden penelitian ini 40 relawan disabilitas anggota Forum Desa Inklusi berusia 15 – 55 tahun. Penelitian ini kuantitatif experimental design rancangan pre-test post-test control group design. Hasil penelitian ini responden memiliki modal sosial yaitu bergaul dengan teman dan keluarga dengan sangat baik, memulai persahabatan dengan sangat baik, memahami orang lain menggunakan bahasa dengan sangat baik. Kesimpulan penelitian ini tidak ada masalah pada indikator pengukuran pre-test responden sebagai dasar konselor sebaya. Kata kunci: difabel, konseling, komunikasi, konseling sebaya, relawan
EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK REALITAS TEKNIK METAFORA UNTUK PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER REMAJA Rohmawati, Fadlin; kurniati, astiwi; putro, hijrah eko
Borobudur Counseling Review Vol 2 No 2 (2022): Borobudur Counseling Review
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bcr.12173

Abstract

Penelitian ini menggunakan desain one Group pretest – posttest Design. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 8 orang remaja yang terdiri dari satu kelompok eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan Teknik random sampling. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket pengambilan keputusan karier. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis parametrik paired sampel t- test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Teknik metafora efektif untuk meningkatkan dalam pengambilan keputusan karier remaja. Hal ini dibuktikan dari hasil uji paired sample t – test dengan probabilitas nilai bahwa asym sig (2- tailed) < 0,05. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan terdapat perbedaan skor rata – rata angket pengambilan keputusan karier 8,14% dari hasil pretest dan posttest. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa Teknik metafora efektif untuk meningkatkan pengambilan keputusan karier remaja.
PKU BAGI GURU BK SMK KABUPATEN MAGELANG UNTUK OPTIMALISASI KOMPETENSI, KINERJA DAN LAYANAN GURU BK BERBASIS FLOP SMART Putro, Hijrah Eko; Tawil, Tawil
Jurnal Terapan Abdimas Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (796.428 KB) | DOI: 10.25273/jta.v4i2.4799

Abstract

Abstract. University partnership program aims to: (1) enhance the quality, performance and service teacher BK in the school environment; (2) Improving the competence of teachers BK in carrying out guidance and counseling services to students; (3) Increase of innovations in managing the administration of BK-based smart flop.University partnership program was conducted in the laboratory of the Faculty of Economics and business Internet Muhammadiyah University of Magelang, on December 13-14 March 2019. Trainees are teachers BK CMS in Magelang Regency. In order to achieve the goals that have been mentioned before, then taken steps as follows: (1) contact the headteacher and Chair of guidance counseling Teacher Magelang to know the extent to which teachers utilize smart looking and flop analysis data related training needed in increasing competence, service and performance teacher BK through the analysis of a smart flop; (2) organized a training program that includes the stage introduction, the training phase, and the phase of evaluation results; (3) the stage of introduction and training is done in groups.Based on the results of the University partnership program can be concluded: (1) this activity can improve the understanding and skill in the use of a smart flop analysis; (2) these activities are able to improve and optimize the performance of teacher competence, BK in providing guidance and counselling services in particular related patterns service BK to the students; (3) the activity is able to foster a spirit of improvements to independently by utilizing technology-based smart flop. Abstrak. Program kemitraan universitas ini bertujuan untuk: (1) Meningkatkan layanan, kinerja dan kualiatas guru BK di lingkungan sekolah; (2) Meningkatkan kompetensi guru BK dalam melaksanakan layanan bimbingan dan konseling kepada siswa; (3) Menambah inovasi dalam mengelola administrasi BK berbasis flop smart (from laptop to smartphone).Program kemitraan universitas ini dilaksanakan di Laboratorium Internet Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Magelang, pada tanggal 13-14 Maret 2019. Peserta pelatihan adalah guru BK SMK di Kabupaten Magelang. Dalam rangka mencapai tujuan yang telah disebutkan sebelumnya, maka ditempuh langkah-langkah sebagai berikut: (1) Menghubungi Kepala Sekolah dan Ketua Musyawarah Guru Bimbingan Konseling untuk mengetahui sejauh mana guru memanfaatkan analisis flop smart (from laptop to smartphone). dan mencari data terkait  pelatihan yang dibutuhkan dalam peningkatan kompetensi, layanan dan kinerja guru BK melalui analisis flop smart (from laptop to smartphone); (2) Menyelenggarakan program pelatihan yang meliputi tahap pengenalan, tahap pelatihan, dan tahap evaluasi hasil; (3) Tahap pengenalan dan pelatihan dilakukan secara kelompok.Berdasarkan hasil program kemitraan universitas dapat disimpulkan: (1) Kegiatan ini dapat meningkatan pemahaman dan keterampilan dalam penggunaan analisis flop smart (from laptop to smartphone), (2) Kegiatan ini mampu meningkatan dan mengoptimalkan kompetensi, kinerja guru BK dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling khususnya terkait pola pelayanan BK kepada siswa. (3) Kegiatan ini mampu menumbuhkan semangat dalam peningkatan kinerja secara mandiri dengan memanfaatkan teknologi berbasis flop smart (from laptop to smartphone).
MENINGKATKAN LITERASI SISWA DENGAN POJOK BACA DAN BRANDING SEKOLAH SDN SORONALAN 2 Eko Putro, Hijrah; Indiati, Indiati; Intan Aprilia, Ayu; Kusumaningrum, Galuh Ratna; Ghaida Shalekha, Nidha; Febrianasari, Ardia; Angelina, Ines Dida
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v5i1.1845

Abstract

Dusun Pending merupakan salah satu dusun yang terletak di Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang. Di dusun Pending ini terdapat sekolah dasar yaitu SD Negeri Soronalan 2 yang merupakan salah satu sekolah dengan jumlah siswa yang belum mencapai standar. Minat literasi pada sekolah ini juga masih tergolong rendah dan harus diperhatikan. Dari beberapa permasalahan tersebut maka kami memilih SD Negeri Soronalan 2 ini untuk melaksanakan kolaborasi dan untuk menerapkan ilmu yang kami punya dengan mengembangkan Pojok Baca Ramah Siswa dan Peningkatan Branding Sekolah yang mana dapat meningkatkan minat literasi siswa dan jumlah siswa disekolah ini. Meningkatkan minat literasi siswa juga menjadi tantangan penting mengingat literasi memiliki peran strategis dalam pengembangan potensi peserta didik.Hasil pelaksanaan PPMT mencakup pengembangan pojok baca dengan penambahan buku bacaan, pembuatan pamflet kata-kata motivasi, dan kolaborasi pembuatan pamflet penerimaan peserta didik baru (PPDB). Kegiatan pengabdian ini memiliki fokus utama pada peningkatan branding sekolah dan minat literasi siswa. Melalui pengembangan Pojok Baca Ramah Siswa dan strategi branding sekolah, tim pengabdian dari Universitas Muhammadiyah Magelang berusaha mengatasi permasalahan kurangnya minat siswa dan fasilitas yang kurang memadai.
Co-Authors -, Sugiyadi Adinda, Choirunnisa Afifah, Hasna Nur Alif Rizki Yunanto AMALIA, MEGA Ambarwati, Rani Tri Angelina, Ines Dida Anita Rahayu Lestari Anugrah Ragil Saputra Astiwi Kurniati Budi Laksono, Bangkit Chiisai, Ayu Putri Diyah Ajeng Laila Ramadani Dwi Puji Lestari DYP Sugiharto, DYP Farida, Farida Farida, Farida Farida Febrianasari, Ardia Fitri Anisa Fitria, Ika Puty Nur Florina, Ike Desi Ghaida Shalekha, Nidha Hadi Pranoto Hasna Nur Afifah Ike Desi Florina Indianti Indiati Indiati Indiati Indiati, Indiati Intan Aprilia, Ayu Kurniati, Astiwi Kurniawan Diyar Prasetyo Kusumaningrum, Galuh Ratna Laelia Nurpratiwiningsih Laelia Nurpratiwiningsih, Laelia Lestari, Fiqih Indah Yuni Linda Sulistiyowati Maesaroh Maesaroh Maghfiroh, Rizki Mubarokah, Nada Adhani Muhammad Ilham Muhammad Ilham Muhammad Iqbal Rifani Muhammad Japar Mumpuni, Sesya Dias Nana Yuliana Nana Yuliana, Nana Nofi Nur Yuhenita Nofi Nuryuhenita Nur Anggreani, Desi Nur Elia Putra Yohana Nur Istiqomah Nursidah Ria Ogan Wahyu Adytia Puput Setiyani Purwati Purwati Purwati Purwati Purwati Purwati Purwati Purwati Putri Anggita Sari, Agilia Putri, Novi Mardiani Rahman kharisman Rahman Kharisman Ratih Suciati Retna Churniyawati Rini, Eka Febry Setia Rizal Wibowo, Dano Rizki Maghfiroh Rizqi, Salistina Ayu Rohmawati, Fadlin Salistina Ayu Rizqi Salwa Amatullah Saputra, Anugrah Ragil Sarwiyono, Iwan Eka Nugraha Septiana, Wiwit Cahya Sri Adi Nurhayat Sri Adi Nurhayati Sri Adi Nurhayati, Sri Adi Sugiyadi Sugiyadi Sugiyadi Susilowati, Novi Tawil Tawil Tawil, Tawil