Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search
Journal : Interaksi Online

PENGARUH PENGGUNAAN METODE BELAJAR KELOMPOK TUTOR SEBAYA DI MASA PANDEMI TERHADAP TINGKAT MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DI MASA PANDEMI Felda Aurellia Anandani; Yanuar Luqman; Djoko Setyabudi
Interaksi Online Vol 10, No 3: Juli 2022
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada pandemi Covid-19 yang membuat sebagian besar masyarakat mengalami kerugian, salah satunya pada bidang pendidikan yang mana peserta didik dituntut untuk melakukan pembelajaran secara daring (dalam jaringan). Sehingga hal ini dapat berdampak pada tingkat motivasi belajar peserta didik menjadi menurun. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode belajar kelompok tutor sebaya terhadap tingkat motivasi belajar mahasiswa di masa pandemi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Belajar Humanistik. Untuk menentukan sampel, penelitian ini menggunakan teknik non probability sampling. Jumlah sampel yang diteliti berjumlah 30 orang dengan membagi dua kelompok responden, yang mana tiap kelompok terdiri 15 orang. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental karena ingin melihat perbedaan antara kelompok yang menggunakan metode tutor sebaya dengan kelompok yang tidak menggunakan metode tutor sebaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode belajar kelompok tutor sebaya terhadap tingkat motivasi belajar memiliki nilai Asymp. Sig. (2-tailed) atau signifikansi sebesar 0,135 yang artinya tidak signifikan. Sehingga tidak terdapat perbedaan rata-rata tingkat motivasi belajar antara kelompok yang menggunakan metode tutor sebaya dengan kelompok yang tidak menggunakan metode tutor sebaya.
The Relations of News Exposure About Effectiveness of Various Vaccines and Word of Mouth With Level of Public Trust on Covid-19 Vaccines Thalya Anggita Putri; Triyono Lukmantoro; Yanuar Luqman
Interaksi Online Vol 10, No 3: Juli 2022
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Covid-19 vaccination program in Indonesia has been started since early 2021. Effectiveness, side effects, and the level of public awareness are still a problem in achieving the predetermined Covid-19 vaccination target. This study was conducted with the aim of knowing the relationship between news exposure on the effectiveness of various vaccines and word of mouth with the level of public trust on Covid-19 vaccination. The theory used in this study is the New Media Theory and Theory of Reasoned Action (TRA) with a non-probability sampling technique, totaling 50 samples with characteristics male and female, aged 18-25 years old, living in Pekalongan , and have seen, read, and heard news about the effectiveness of various Covid19 vaccines. This research hypothesis testing using Kendall’s Tau B analysis technique shows a positive result or there is a relationship between exposure to news on the effectiveness of various vaccines and word of mouth with the level of public trust on Covid-19 vaccination with a significance value on both hypothesis tests of 0.000 which means it is very significant. The recommendation of this research is institutions and governments that handle news about Covid19 can publish more positive news about Covid-19 vaccinations and immediately clarified negative news that exist in order to increase the public trust on taking Covid-19 Vaccination.
Pengaruh Terpaan Kampanye No Plastic Straw dan Tingkat Kesadaran Lingkungan terhadap Perilaku Pengurangan Penggunaan Sedotan Plastik Pada Generasi Z Arsya Yanuar Widyati; Yanuar Luqman; Muhammad Bayu Widagdo
Interaksi Online Vol 10, No 4: Oktober 2022
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Excessive plastic straws use has a bad impact on the environment. No Plastic Straw is a campaign to reduce the use of plastic straws and minimize plastic straw waste. The purpose of the study was to determine the influence of No Plastic Straw Campaign Exposure, Environmental Awareness Level, and Reducing Plastic Straws Use Behavior in Generation Z. The theory used was Cognitive Response Theory and Value-Belief-Norm Theory. The sampling technique used non-probability sampling as many as 70 people with the criteria of female/male, aged 18-27 years, living in Semarang city, actively accessing social media, and having read, seen, or heard of No Plastic Straw Campaign. This study was tested using simple linear regression analysis. The result of the study was No Plastic Straw Campaign has no influence on the reducing plastic straws use behavior in Generation Z with a significant value of 0.521 and a regression coefficient of 0.054. Meanwhile, the results showed that the level of environmental awareness had an influence on reducing plastic straws use behavior in Generation Z with a significant value of 0.036 and a regression coefficient value of 0.121. So the Cognitive Response Theory is not proven in this study, while the Value-Belief-Norm Theory can be proven in this study.
HUBUNGAN TERPAAN ISU HOAKS VAKSINASI COVID-19 TENTANG EFEK SAMPING SETELAH VAKSINASI DAN PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG PROGRAM VAKSINASI COVID-19 DENGAN MINAT MELAKUKAN VAKSINASI COVID-19 PADA MASYARAKAT KOTA BONTANG Aldy Rizaldy Ramadhan; Yanuar Luqman
Interaksi Online Vol 10, No 4: Oktober 2022
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe the public’s acceptance of exposure to issues about side effects after vaccination, the public perception of the COVID-19 vaccination program, and the community action around the COVID-19 vaccination program. The study was using the theory of individual differences and the risk perception attitude framework with positivistic paradigm using the Kendall’s Tau B analysis. The object of the research was the citizen of Bontang who were exposed to the COVID-19 vaccination hoax, with a research sample of 51 respondent. The results of the study showed that the significance value for the COVID-19 vaccination hoax issues exposure about side effects after vaccination was 0,673, which means that the two variables showed no relations. While the results of people’s perception of the COVID-19 vaccination program showed a significance value of 0,015, which means that the two variables have a positive relationship. The second theory, Risk Perception Attitude Framework, is proven in this study. The findings of this study shows that the majority of respondents are in the responsive group and the proactive group. However, there is a small percetage of respondents who are in the anxious group and the indifferent group this has a negative impact on the COVID-19 pandemic and vaccination program.
POLA KOMUNIKASI GURU DALAM PERKEMBANGAN BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN DARING Egi Famela; Agus Naryoso; Yanuar Luqman
Interaksi Online Vol 11, No 1: Januari 2023
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The pattern of communication is interpreted as a form of connection between two or more people in sending and receiving messages in the right way so that the intended message can be understood (Djamarah: 2004, p.1). What teachers experience during online activities in enhancing student learning development is that the majority of teachers feel confused at the start of online teaching and learning activities. This is because it happens suddenly, like it or not, it has to be done without prior preparation or training, be it teachers, students, or parents. Plus during the pandemic, many parents of students lost their jobs, so it was difficult for them to buy quotas so that their children could continue studying from home. Not only that, teachers also complain about not being able to create chemistry between teachers and students as it should be. It is more difficult for students to grasp the material presented online, this can be seen from the majority of assignments given to students, the average student doing is their parents. This study uses the theory of communication competence, theory of communication skills, theory of symbolic interaction, theory of conversational analysis.
Project: Berita Fearure Pada Program “Jawa Tengah Hari Ini” di Stasiun TVRI Jawa Tengah (Posisi: Director dan Voice Over Talent) Ridha Fadhila; Muhammad Bayu Widagdo; Yanuar Luqman
Interaksi Online Vol 11, No 1: Januari 2023
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TVRI Jawa Tengah is a public broadcasting institution tasked with broadcasting information with educational value to the public. As a form of responsibility in becoming a means of preserving culture and local wisdom values, TVRI Jawa Tengah has one of the news programs, namely Jawa Tengah Hari Ini. This program contains one of the Mini Feature segments which contains light news information. Feature itself is news coverage that is informative, educative, entertaining, convincing, and provides human values (human interest) so that it can make the sympathy or empathy of those watching it moved and not bound by time (timeless). This project is present to fill the Mini Feature segment with content that raises a big theme about culture in accordance with TVRI's duties as a public broadcasting institution. The big theme is divided into several categories including arts, tourism, culinary, history, and rituals/traditions. This project took place by producing 48 contents with an average duration of 5-7 minutes. This content was aired on TVRI Jawa Tengah Station in April-July 2022 and rebroadcast through the YouTube channel "Karbid TVRI". In its implementation, there are 4 main job desks in the pre-production, production, and post-production processes: producer, director, reporter, cameraman.
PERAN KETERBUKAAN DIRI DALAM MEMEDIASI PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP SUBJECTIVE WELL-BEING PASANGAN YANG MENJALANI HUBUNGAN KENCAN BERBASIS ONLINE Mimi Sakinah Hilma; Yanuar Luqman; Triyono Lukmantoro
Interaksi Online Vol 11, No 1: Januari 2023
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Advances in communication technology in the current era create a new trend, namely online-baseddating. This trend provides an opportunity for someone to build relationships, share affection and establish intimate relationships on an online basis. But in reality, not everything that happens on conventional dating can also be done online. This is what then can affect the subjective well-being of couples who undergo online-based dating relationships. Communication that connects partners can create comfort if it goes well and conversely communication can be a source of vulnerability in online-based dating if it doesn't go well. In the process, self-disclosure is believed to be a factor that influences the communication process between the couple. This study uses social penetration theory to explain each variable. The sampling technique was purposive sampling, totaling 250 people aged 18-29 years and had experienced online-based dating relationships. Tests in this study using linear regression. The results showed that the effect of the intensity of interpersonal communication on self-disclosure was 37.7%. Then the effect of self-disclosure on subjective well-being is 56.7%. Not only that, the results of the study also show that self-disclosure has a mediating effect on the effect of the intensity of interpersonal communication on subjective well-being directly.
Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial TikTok dan Intensitas Komunikasi Orang Tua – Anak dengan Prestasi Belajar Siswa SMA di Kota Semarang Farrah Alfarani Nur Hidayat; Wiwid Noor Rakhmad; Yanuar Luqman
Interaksi Online Vol 11, No 1: Januari 2023
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang penting bagi anak, namun, Kota Semarang, khususnya SMAN 5 Semarang belum mendapatkan prestasi belajar memuaskan yang didasarkan pada penurunan nilai UN dan peringkat sekolah berdasarkan nilai UTBK. Kehadiran media sosial menjadi salah satu faktor yang berhubungan dengan prestasi belajar siswa. Kehadiran media sosial dapat membuat para penggunanya kecanduan. Hal tersebut kurang diperhatikan oleh orang tua, dimana intensitas komunikasi orang tua dengan anak tergolong rendah dan masih banyak anak yang menggunakan smartphone tanpa adanya aturan dari orang tua. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengkaji hubungan antara intensitas penggunaan media sosial TikTok dengan prestasi belajar siswa SMA di Kota Semarang dan intensitas komunikasi orang tua – anak dengan prestasi belajar siswa SMA di Kota Semarang. Teori yang digunakan adalah Displacement Effects Theory dan Parental Mediation Theory. Pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling, yakni siswa-siswi SMAN 5 Semarang, berusia 15 – 18 tahun, dan aktif menggunakan media sosial TikTok. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 responden. Hasil uji korelasi kendall’s tau_b antara intensitas penggunaan media sosial TikTok dengan prestasi belajar siswa SMA di Kota Semarang diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,736 yang dapat diartikan bahwa kedua variabel tidak memiliki hubungan yang signifikan. Hal ini dikarenakan para responden dapat berperan aktif untuk memilih waktu yang diinginkan dalam penggunaan media sosial, sehingga penggunaan TikTok oleh responden tidak menggantikan waktu belajar. Kemudian, hasil uji korelasi kendall’s antara intensitas komunikasi orang tua – anak dengan prestasi belajar siswa SMA di Kota Semarang diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,879 yang dapat diartikan bahwa kedua variabel tidak memiliki hubungan yang signifikan. Hal ini dikarenakan responden yang merupakan usia remaja sudah memiliki kemampuan untuk mengontrol, mendisiplinkan diri, serta mampu membatasi diri dalam menggunakan kebebasan yang diberikan kepada mereka.
Program Sarasehan PSIS Semarang dalam Membina Hubungan Baik dan Etika Dukungan Supporter Ade Irma Safitri Widyasari; Yanuar Luqman
Interaksi Online Vol 11, No 1: Januari 2023
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sepakbola merupakan olahraga terpopuler di Indonesia, sebanyak 77 persen rakyat indonesia cinta sepakbola. Indonesia sendiri memiliki kompetisi sepak bola dengan berbagai macam aturan dan klub di dalamnya. Seringkali aturan yang telah ditetapkan dilanggar oleh supporter dari klub yang terdaftar sebagai peserta kompetisi. PSIS Semarang merupakan salah satu klub sepak bola di Indonesia dan tunduk terhadap aturan kompetisi yang ditetapkan oleh PSSI. Bagaimanakah PSIS Semarang menjalin komunikasi kepada supporter terkait aturan yang ditetapkan dalam kompetisi yang berjalan? Design penelitian yang digunakan adalah tipe penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Penulis bertujuan untuk membuat gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang dimiliki. Penghimpunan informasi dilakukan melalui PROSES wawancara kepada 2 kelompok supporter PSIS dan Management PSIS. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa proses komunikasi yang dilakukan dalam program sarasehan ini adalah secara 2 arah dengan tatap muka langsung atau face to face antara management dan kelompok supporter, dimana untuk pertama dari management menyampaikan regulasi yang ebrkaitan dengan supporter, kemudain penyampaian aspirasi- aspirasi dari kelompok supporter, kemudian dilanjutkan dengan Tanya jawab. Dalam program sarasehan ini komunikasi dilakukan secara santai, tidak formal tetapi tetap serius.
MEMAHAMI FENOMENA KOMUNIKASI HYPERPERSONAL DI INSTAGRAM : STUDI PENGGUNAAN SECOND ACCOUNT OLEH PENGGUNA INSTAGRAM Yasirul Amri Muhammad; Yanuar Luqman; Nurul Hasfi
Interaksi Online Vol 11, No 1: Januari 2023
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah pengguna Instagram tidak hanya memiliki satu akun saja, namun juga memiliki akun kedua lainnya untuk membagikan hal – hal pribadi kepada teman dekat saja. Penelitian ini bertujuan tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana pengguna second account melakukan komunikasi hyperpersonal dengan teman dekat yang menjadi pengikutnya melalui pengalaman subjektif dari individu yang mengalami realitas secara langsung. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah self-expansion theory, komunikasi hyperpersonal dan teori aturan hubungan atau relationship rules theory. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan paradigma interpretatif, di mana penelitian untuk memahami perilaku pengguna akun Instagram anonim sebagai subjek penelitian. Subyek penelitian terdiri dari enam informan yang memiliki dan aktif selama minimal 1 tahun untuk berinteraksi mempertahankan hubungan pertemanannya melalui second account Instagram. Hasil temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa pengguna second account melakukan komunikasi hyperpersonal untuk dapat mempertahankan hubungan pertemanan dekat melalui berbagai fitur yang dimiliki. Hubungan pertemanan yang terjadi antar pengguna second account dalam penelitian ini adalah friendship of reciprocity dan receptivity dimana didalam hubungan tersebut telah muncul mutual positive regard dengan adanya kepercayaan, dukungan emosional, dan berbagi hal – hal yang diinginkan. Selanjutnya pengguna second account menggunakan fitur private account untuk membatasi dan memilih siapa saja yang dapat terhubung dengan akunnya. Pengguna second account memiliki caranya sendiri untuk mengatasi konflik apabila terjadi pada teman yang terhubung di second account seperti tindakan avoiding dengan cara mute atau hide di instagram story serta fitur block dan remove followers.
Co-Authors Ade Irma Safitri Widyasari Adhani Windari, Adhani Aditia Galih Purnama Afra, Adeela Agus Naryoso Agus Sudrajat Ahmad Firdaus Faza Ajeng Novita Handayani Ajeng Rengganis, Sekar Akmalia Rasyid, Alifa Al Ghifari, Rafdil Alda Retania, Vira Aldy Rizaldy Ramadhan Alexandra Parahita Bening Kesumaputri Alifa Ardini Sekarpramudita Alya Husni, Asyifa Amida Yusriana Ardini Sekarpramudita, Alifa Armansyah H Tambunan Arsya Yanuar Widyati Asti Rifiana Audrey Filia Rheinaya Azizah, Tazkiyah Bayu Widagdo, Muhammad Bisma Alief, Bisma Chairunnisa Chairunnisa Christy Ofeelia, Meyndi Daniel Panogari Dewi Fatmawaty Dimas Herdy Dinda Salsabella, Anisa Djoko Setiabudi Djoko Setyabudi Egi Famela EKA NOVITASARI Eleonora Irsya Eris Ariesda, Teo Faizuddin Rahmatulloh Faradila, Sabna Farrah Alfarani Nur Hidayat Felda Aurellia Anandani Felisitas Yolandita Suryo Kinasih Fitriani Sholekha, Hillda Gilang Wicaksono Hapsari Dwiningtyas Sulistyani Hartuti Purnaweni Hedi Pudjo Santosa Hedi Pudjo Santosa Hidayat Putra, Syahida Alam Gitanjali Ignatia Endra Kristianti Iqbal Aulia Ahsan Istiqomah Sheyla Al Kautsar Istivani, Yulia Joyo Nur Suyanto Gono Karem Rouby Islam Kismartini Kismartini Klara Laurensia Kurniawan Akbar Kurniawan, Qory Firdan Lina Mustikawati Lintang Ratri Rahmiadji Lintang Ratri Rahmiaji M Bayu Widagdo Mary Nuriko Tresia Sucipto, Sisilia Michael Lucky Ananda Mimi Sakinah Hilma Mira Adinia Muhammad Anggit Hendrawan Muhammad Aufar Al Wafi Muhammad Bayu widagdo Muhammad Bayu Widagdo Muhammad Bayu widagdo Muhammad Wahyu Widagdo Nada Nurkhalisha, Aisya Naomi Uli Quanti Siahaan Neovansa, Azizi Nisa Tunjung Hapsari Nisrina Aulianovanda, Althafa Nur Hasanah, Anisa Nurist Surayya Ulfa Nurist Surayya Ulfa Nurist Surraya ulfa Nurul Hasfi Nurul Izzah, Saniyyah Osadhani Rahma Pemila Palita, Fadel Banna Panggalo, Agimoto Pemelia, Ehma Primada Qurrota Ayun Pua Ayu Wardhani Putri Dwikurnia, Josephine Putri Febrianti Putri Pangestu, Tiara Rahma Kurniasari Rahmadianto, Rizky Retno Palupi Ridha Fadhila Rifka Ayu Pertiwi Rifqah Nailah Rodra Ciptaning Rosita Rachma Ruli Sawitri S Rouli Manalu Sarwititi Sarwoprasodjo Siti Zahara Alawiyah Yulissa Siwi Gayatri Sofari Fuqoha, M Ilham Sudarno Sudarno Sumardjo Sunarto Sunarto Syahdam Arrahman Tan Faizal Rachman Tandiyo Pradekso Taufik Suprihatini Thalya Anggita Putri Triyanto, Deni Triyono Lukmantoro Triyono Lukmantoro Turnomo Rahardjo Via Oktarina, Rafida Vina Aulia Maharani Warsana, Warsana Wijanarko, Bagoes Wiwid Noor Rakhmad Wulan Sumekar, Wulan Yasirul Amri Muhammad Yoga Yuniadi Yuaristi Ekantina Yudianisa, Rahma Zainiyah Alfirdaus Zulfa Priastuti, Nadia