Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.437
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KAPAL Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Kelautan Journal of Urban Sociology Humaniora MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Majalah Ilmiah Dian Ilmu Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi (JASMIEN) Majalah Ilmiah Pelita Ilmu Sigmagri Politicos: Jurnal Politik Dan Pemerintahan Indonesian Accounting Literacy Journal Jurnal Akta Notaris International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Journal of Mandalika Literature Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan Cendikia Pendidikan Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan AL-ABSHOR : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Intervensi Sosial Jurnal Sosial Humaniora (JSH) Jurnal Pengabdian Pelita Insani (JPPI) Jurnal Pengabdian Pelita Insani (JPPI) Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Sukron Makmun
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Konten Berbantuan Media Teknologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX Pada Pelajaran PPKn di MTsN 4 Lombok Tengah Makmun, Sukron; Ismail, M.; Alqadri, Bagdawansyah; Herianto, Edy
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 4 (2023): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v8i4.1678

Abstract

Sekolah merupakan salah satu wadah bagi masyarakat dalam menyelenggarakan pendidikan formal yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui proses pembelajaran guna menghasilkan lulusan yang baik. Hasil belajar merupakan salah satu informasi untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa mengenai konten pembelajaran yang telah dipelajari. Hasil belajar yang diperoleh siswa bergantung pada bagaimana guru menyampaikan konten pembelajaran pada siswa di dalam kelas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh pembelajaran berdiferensiasi konten berbantuan media teknologi terhadap hasil belajar siswa kelas IX pada pelajaran PPKn. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Sedangkan pengambilan sampel yang digunakan yaitu Purposive Sampling dan pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan tes pilihan ganda. Berdasarkan hasil analisis data nilai rata-rata hasil pre-test pada kelas eksperimen diperoleh sebesar 35,36 dan pada kelas kontrol diperoleh sebesar 34,82. Sedangkan data nilai rata-rata hasil post-test pada kelas ekskperimen diperoleh sebesar 78,21 dan kelas kontrol diperoleh sebesar 62,86. Sehingga pada perhitungan uji t-test dengan rumus polled varians menunjukan hasil  = 7,865 dan  = 2,052. Dengan demikian > maka Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya ada pengaruh pembelajaran berdiferensiasi konten berbantuan media teknologi terhadap hasil belajar siswa kelas IX pada pelajaran PPKn di MTsN 4 Lombok Tengah.
MENINGKATKAN KOMUNIKASI TERHADAP SISWA DENGAN MEMBACA, MENULIS, DAN BERHITUNG Salman Abdullah Mu’arif; Sukron Makmun; Meity Suryandari
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i1.2929

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses komunikasi terhadap siswa melalui membaca, menulis, dan berhitung, dengan harapan bahwa pendekatan ini akan meningkatkan interaksi antara guru dan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan pencarian referensi dari berbagai sumber dan artikel terkait, yang dapat digunakan untuk menginvestigasi hubungan timbal balik antara guru dan murid. Hasil pembahasan menunjukkan bagaimana seorang guru dapat berkomunikasi dengan siswanya melalui tulisan, bacaan, maupun angka-angka yang memiliki pesan-pesan yang dapat disampaikan kepada murid. Guru diharapkan memiliki pengetahuan yang lebih luas agar dapat menggunakan pendekatan ini sebagai proses komunikasi dalam pembelajaran, baik di dalam maupun di luar kelas
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBANGUN KESADARAN POLITIK GENERASI MUDA Aulia Rahmah A.; Rika Mauladi S.; Sukron Makmun
Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Vol. 5 No. 3 (2024): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3783/causa.v5i3.4157

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan penting dalam membentuk kesadaran politik generasi muda. Melalui pendidikan kewarganegaraan, individu diberi pengetahuan tentang hak, dan kewajiban sebagai warga negara, sistem politik, nilai-nilai demokrasi, serta keterampilan untuk aktif dalam proses politik. Pendidikan kewarganegaraan ini juga berperan dalam membentuk sikap kritis, toleransi, dan partisipatif generasi muda. Dalam hal ini metode yang digunakan adalah dengan metode studi literatur dan pendekatan kualitatif , yang mencakup analisis menyeluruh terhadap program-program pendidikan kewarganegaraan yang ada dengan penekanan pada tinjauan pustaka dan data sekunder yang terkait dengan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran politik pada generasi muda.
Advokasi Kelompok Disabilitas melalui Media Sosial Makmun, Sukron; Rohim, Rohim
Majalah Ilmiah DIAN ILMU Vol 20, No 2 (2021): MAJALAH ILMIAH "DIAN ILMU" APRIL 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Pembangunan Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37849/midi.v20i2.228

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan upaya kelompok disabilitas di Kabupaten Jember dalam menunjukkan eksistensi melalui media sosial. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif dengan sumber data hasil observasi, wawancara, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subordinasi disabilitas sebagai penyandang berkebutuhan khusus menyatu dengan budaya masyarakat. Media sosial menjadi pilihan ruang dimana eksistensi disabilitas saling terhubung satu sama lain. Media sosial menawarkan nilai-nilai, paradigma baru untuk mengangkat ragam isu gaya hidup, usaha bersama, kreatifitas pribadi dan kondisi yang berhubungan dengan ranah publik. Penjaringan calon bupati dari penyandang disabilitas telah menunjukkan eksistensi kelompok disabilitas hadir dalam kerangka politik praktis sekaligus mengubah stereotip masyarakat.
APLIKASI PEMESANAN KEBUTUHAN BUDIDAYA NILA BERBASIS ANDROID MENERAPKAN SISTEM PAKAR DENGAN METODE DEMPSTER-SHAFER UNTUK DIAGNOSA PENYAKIT IKAN NILA (STUDY KASUS: CV. NALDY PUTRA) Makmun, Sukron
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 3 No. 1 (2019): JATI Vol. 3 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (759.2 KB) | DOI: 10.36040/jati.v3i1.1412

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan teknologi informasi brbasis Android di bidang usahapembudidayaan ikan Nila. Dalam hal ini, CV. Naldy Putra belum memanfaatkan teknologi untuk prosespemensanan kebutuhan budidaya yang masih dirasa cukup menyulitkan baik itu bagi Cv. Dalam menyimpandata pesanan, maupun mitra kerja/petambak yang harus datang ke kantor untuk memesan kubuthuhan budidaya.Maka dari itu penulis akan mengembangkan sebuah sistem berbasis android sebagai sarana pemesanankebutuhan budidaya. Selain itu, kendala lain yang sering dialami petambak adalah mengenali penyakit yangmenyerang ikan nila, karena kurangnya pengetahuan terhadap penyakit tersebut. Sehingga prosespenanggulangan bisa terhambat dan dapat mengakibatkan kerugian bagi petambak karena banyak ikan yangmati terserang penyakitDari permasalah diatas, penelitian ini juga akan menerapkan sistem pakar untuk mendiagnosa penyakitikan Nila menggunakan metode Dempster-Shafer, dengan memperhatikan gejala-gejala yang di alami. Penyakityang di bahas terdiri dari 8 jenis, yaitu : Trichodina, Epistylis, Achyla, Aeromona Hydrophilia, Pseudomonas,Streptococcosis, Dactylogyriasis, Gyrodactyliasis. Implementasi dari metode ini berbasis Android.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, dengan menggunakan sistem ini pengguna dipermudah dalam prosespemesanan kebutuhan budidaya serta mengetahui jenis penyakit ikan nila berdasarkan gejala-gejala yangdialami.
Kepemimpinan Pengasuh Dalam Mewujudkan Santri Yang Berdaya Saing Di Pondok Pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang Sukron Makmun; Hermanto; Shohib
Al-Abshor : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Pendidikan Agama Islam
Publisher : 4

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71242/hj5ve636

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam tentang kepemimpinan pengasuh dalam mewujudkan santri yang berdaya saing di Pondok Pesantren Fathul Ulum, Diwek, Jombang. Pondok pesantren, sebagai salah satu lembaga pendidikan tertua di Indonesia, memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kompetensi santri. Di tengah dinamika globalisasi dan perkembangan teknologi informasi yang pesat, pondok pesantren dituntut untuk menghasilkan santri yang tidak hanya memiliki kemampuan religius yang kuat, tetapi juga kompetensi yang relevan dengan kebutuhan zaman. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pendekatan ini dipilih karena mampu memberikan pemahaman mendalam tentang fenomena yang diteliti dalam konteks yang spesifik. Data diperoleh melalui teknik observasi, wawancara mendalam dengan pengasuh, guru, dan santri, serta studi dokumentasi. Observasi dilakukan untuk mengamati secara langsung praktik-praktik kepemimpinan yang diterapkan di pondok pesantren. Wawancara mendalam bertujuan untuk mendapatkan informasi yang detail dan komprehensif tentang pandangan dan pengalaman subjek penelitian terkait kepemimpinan pengasuh. Studi dokumentasi dilakukan dengan menelaah berbagai dokumen yang berkaitan dengan kebijakan dan program-program pendidikan di pondok pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kepemimpinan pengasuh di Pondok Pesantren Fathul Ulum sangat berperan dalam membentuk karakter dan kompetensi santri. Pengasuh menerapkan kepemimpinan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di pesantren, Kyai mengimplementasikan kepemimpinan otoriter-karismatik. (2) strategi kepemimpinan kyai dalam peningkatan kualitas pendidikan pesantren yaitu dengan (a). peningkatan kualitas guru/asatidz. (b). meningkatkan kualitas santri (c). meningkatkan materi pelajaran atau kurikulum. (d). peningkatan sarana dan prasarana (3). Implikasi dari kepemimpinan pengasuh ini adalah terciptanya santri yang memiliki pemahaman agama yang kuat, kemandirian, kompetensi tinggi, serta mampu bersaing di berbagai bidang, baik di ranah akademik maupun dunia kerja.
RELEVANSI PASAL 28C AYAT 1 UUD 1945 TERHADAP ALIRAN PROGRESIVISME DALAM MEMBANGUN GENERASI PEMBELAJAR SEPANJANG HAYAT Lukitasari, Nancy; Abdullah Mu’arif, Salman; Makmun, Sukron; Nopasari, Dewi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 11 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v11i10.10139

Abstract

Penelitian ini mengkaji relevansi Pasal 28C Ayat (1) UUD 1945 dengan prinsip progresivisme dalam membangun generasi pembelajar sepanjang hayat. Studi literatur dilakukan dengan menganalisis hubungan antara teori progresivisme dan implementasinya dalam pendidikan nasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip progresivisme, seperti pembelajaran berbasis siswa, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan partisipasi aktif, sejalan dengan Pasal 28C Ayat (1) yang menekankan pentingnya pendidikan untuk meningkatkan kualitas hidup. Kurikulum Merdeka menjadi contoh implementasi nyata prinsip progresivisme yang mampu menciptakan generasi yang kreatif, mandiri, dan adaptif terhadap perubahan global. Penelitian ini memberikan wawasan baru mengenai pentingnya integrasi nilai-nilai progresivisme dalam pendidikan untuk mendukung pengembangan potensi individu secara menyeluruh. Kata Kunci: Progresivisme, Pendidikan, Pasal 28C UUD 1945
Tanggung Jawab Dan Akibat Hukum Keterlambatan Pendaftaran Akta Peralihan Hak Atas Tanah Yang Didaftarkan Pada Kantor Pertanahan Kabupaten Batang Sukron Makmun; Widyarini Indriasti Wardani
Jurnal Akta Notaris Vol. 3 No. 2 (2024): Desember: Jurnal Akta Notaris
Publisher : Program Studi Magister Kenotariatan Fakultas Hukum UNTAG Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/aktanotaris.v3i2.2207

Abstract

Keterlambatan pendaftaran akta peralihan hak atas tanah pada Kantor Pertanahan Kabupaten Batang dapat terjadi karena berbagai alasan. Faktor-faktor ini meliputi keterbatasan sumber daya manusia, prosedur administratif yang berbelit, hingga kesalahan dalam pengisian formulir atau persyaratan dokumen. Rumusan masalah yang diangkat meliputi: (1) Mengapa Pejabat Pembuat Akta Tanah (PPAT) dan Kantor Pertanahan Kabupaten Batang mengalami keterlambatan dalam Pendaftaran akta peralihan hak? (2) Bagaimana Tanggung Jawab dan Akibat Hukum keterlambatan akta peralihan hak yang didaftarkan pada Kantor Pertanahan Kabupaten Batang?, serta (3) Bagaimana implikasi hukum dan konsekuensi keterlambatan pendaftaran akta peralihan hak di Kabupaten Batang bagi pihak-pihak yang terlibat? Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif, melalui studi kepustakaan dan wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PPAT dan Kantor Pertanahan Kabupaten Batang bertanggung jawab secara hukum atas keterlambatan pendaftaran akta, yang dapat menimbulkan sanksi administratif hingga pidana. Faktor utama penyebab keterlambatan adalah ketidak sesuaian administrasi, keterbatasan sumber daya manusia di Kantor Pertanahan, serta rendahnya tingkat kepatuhan hukum di kalangan PPAT. Solusi yang diusulkan meliputi peningkatan kapasitas PPAT melalui pelatihan, optimalisasi sistem pendaftaran elektronik, dan peningkatan koordinasi antara PPAT dan Kantor Pertanahan. Keterlambatan ini berdampak signifikan terhadap para pihak, termasuk kerugian finansial dan ketidakpastian hukum atas kepemilikan hak. Oleh karena itu, peningkatan kepatuhan dan efisiensi proses pendaftaran akta sangat diperlukan untuk mengurangi dampak negatif yang timbul.
Analyzing Question Intonation On Speaking Production Of Students TBI-A Fifth Semester through PRAAT System at IAIN Madura Sukron Makmun; Nazilatul Wahyuni
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i1.3641

Abstract

This research is about question intonation error on speaking production happened in the class of university, the researcher collecting data at TBI-A class fifth semester at IAIN Madura. To know the high or low the pitch in question intonation from students, it must be analyzed by using praat system, where the praat system itself is a system for analyzing sounds or phonetics. This program is often used to analyze sounds with a variety of language, both regional and international language. praat system can be also use for native speaker and also non native speaker. Through this program, the PRAAT system can produce wave charts that show intonation, intensity, volume and other complex details. The researcher used a qualitative research by descriptive research design to answers the questions. Then, the researcher used interview, observation and documentation to get the data. This research is done by process of analyzing data then making conclusion of the research.
Tafsir Perilaku Etis menurut Pemahaman Akademisi Akuntansi dilihat dari Perbedaan Gender Kusumaningrum, Nurcahyaning Dwi; Paramitha, Nurina Adi; Makmun, Sukron; Poerwanti, Sari Dewi
Indonesian Accounting Literacy Journal Vol. 5 No. 2 (2025): Indonesian Accounting Literacy Journal (March 2025)
Publisher : Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35313/ialj.v5i2.4624

Abstract

This study aims to find out how the interpretation of ethical behavior according to the understanding of accounting academics is seen from gender differences. This research is a mix methods research with qualitative methods with a hermeneutic approach and quantitative methods with regression. Data collection techniques are carried out with interviews, observations, and documentation. The results show that accounting academics have a similar interpretation of the concept of ethics. It was also found that women accounting academics have a different and better interpretation compared to male accounting academics on accounting professionalism. The results of this study can provide evidence that there are differences between male and female accounting academics regarding ethical behavior and gender.
Co-Authors A.F. Zakki Abdullah Mu’arif, Salman Aglya Pangrastika, Regina Alqadri, Bagdawansyah Amar, Muh. Aulia Rahmah A. Dewantara, Amhar Davi Djoko Nugroho Edy Herianto Fadillah Endah Sunarsiyani Faiz Prayadythia, Muhammad Firmandha, Topan Gina Asri Ruwaida Hermanto Hubert Lemuel Tjipto, Jeff Imam Pujo Mulyatno Isral Ayubi, Adim Iswara, Aditya Kustiawan, Timothy Pratama Lukitasari, Nancy M. Ismail Marif, Hairul Mayangsari, Wahyuni Meity Suryandari Nada Salsabila Sali Nazilatul Wahyuni Nopasari, Dewi Nurcahyaning Dwi Kusumaningrum Nurina Adi Paramitha Paramitha, Nurina Adi Rika Mauladi S. Risti Puji Lestari, Nadila Rohim Rohim Rohim Rohim, Rohim Romansah, Dimas Saiful Muktiali Salman Abdullah Mu’arif Salut Muhiddin Sari Dewi Poerwanti Shafwah, Ratu Shohib Soraya, Kiky Supriyanto Supriyanto Tingginehe, Winsley Gerald Widyarini Indriasti Wardani Zainudin Zulfikar Zulfikar