Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Matematika Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar REiD (Research and Evaluation in Education) Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Tadbir Muwahhid Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Ilmu Dakwah Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Borneo Law Review Journal Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah Minhaj: Jurnal Ilmu Syariah Jounal of Education and Teaching (JET) Kainawa: Jurnal Pembangunan & Budaya Koordinat : Jurnal Pembelajaran Matematika dan Sains SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Muria Jurnal Layanan Masyarakat Labatila: Jurnal Ilmu Ekonomi Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran JME (Journal of Mathematics Education) JURNAL EKSPERIMENTAL : Media Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Dhabit : Jurnal Pendidikan Islam TAFAKKUR : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis Jurnal Hukum Islam Jurnal Ilmiah Kepesantrenan JSEHT Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Progresif Azkia : Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam
ABDUL MANAF
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tadbir Muwahhid

 1 
Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Guru PAI dalam Menerapkan Assesmen Autentik Untuk Penilaian Sikap Spiritual di Sekolah Arifin, Zaenal; Manaf, Abdul; Sehabudin, Encep; Rochmah, Nur
TADBIR MUWAHHID Vol. 9 No. 2 (2025): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v9i2.19702

Abstract

Penilaian sikap spiritual merupakan aspek krusial dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) yang penilaiannya idealnya dilakukan melalui asesmen autentik untuk merefleksikan perilaku siswa secara nyata. Namun, guru PAI sering menghadapi berbagai kendala dalam penerapannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor penyebab kesulitan guru PAI dalam menerapkan asesmen autentik untuk penilaian sikap spiritual di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan melibatkan 15 guru PAI sebagai partisipan yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan analisis dokumen terkait perencanaan serta pelaksanaan asesmen. Data yang terkumpul dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor utama penyebab kesulitan guru PAI meliputi: (1) keterbatasan alokasi waktu pembelajaran PAI dan banyaknya jumlah siswa per kelas; (2) kendala terkait validitas dan reliabilitas instrumen penilaian diri siswa, termasuk kejujuran dan konsistensi siswa; (3) keterbatasan pengetahuan agama dan keragaman kemampuan siswa; (4) beban kerja guru yang tinggi dan persepsi bahwa penilaian spiritual hanya menjadi tanggung jawab guru PAI; serta (5) kurangnya komunikasi dan kerjasama efektif dengan orang tua siswa. Temuan ini mengimplikasikan perlunya solusi sistemik dan dukungan berkelanjutan bagi guru PAI untuk mengoptimalkan implementasi asesmen autentik sikap spiritual.
Co-Authors Abadi, Yudha Budi Afifah, Dian S. N. Agustine, Restiyana Ahmad, Abdul Kadir Alfianor Ali Muhtadi Aminu, Nurmin Aswat, Hijrawatil Badjeber, Rafiq Dony Ahmad Ramadhani Erwin Hermawan Fajar Arianto Farida, Khoirul Hajerina Hakim, Lukman El Harlina Harlina Harun Harun Hasnawati & Hidayati Hidayati Iin Handayani Ika Ernawati Imam Syafi’i Irfai Fathurohman, Irfai Julham Hukom La Ode Maman Malim, Dinna Dayana La Ode Mam, Socheath Maskudi Mustaji Mustaji, Mustaji Natsir, Siti Rahmalia Nelva Rolina Novera, Melia Nur Rochmah, Nur Nurastuti, Nurastuti Nurbaiti, Septi Nurul Aida Fitri Nurul Kamilah Omar, Che Mohd Zulkifli Che Prayitno Prayitno Priatna, Ida Purnomo, Bagus Rafiqah Rahmi Ramadhani Rahyu Setiani Risti Lia Sari Rizkayati, Anisa Rusdiah Rusdiah Sainuddin, Sudirman Samritin Sehabudin, Encep Sere, Idrus Sinta, Dewi Sintha Sih Dewanti Suardi, Suparli Suciati, Indah Sudaryanti Sudaryanti Sukmawati, Dina Surlina Susetyawati, Endang Syarifah Rahmi Tian Abdul Aziz Wimbawani, Wiwik Yusril Dati, Ali Zaenal Arifin Zahrina Zamli Zuhroh, Yuyun E.