Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Unlocking the potential of the geography laboratory as a 21st-century skill-learning hub Dicky Arinta; Betty Masruroh; Ifan Deffinika; Mohamad Arif; Ramadhani Lausi Mkumbachi; Ahmed Djoumoi
Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktek dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi Vol 29, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um017v29i12024p15-27

Abstract

Acquisition of 21st-century skills can be achieved through the use of supporting facilities and infrastructure. In the study of geography, the laboratory functions as a learning tool that significantly improves teaching and learning activities. This research identifies and describes the potential for geography-based laboratory learning for management priorities and future development design. For this reason, this research uses mixed methods and descriptive analysis. Held in the Geography Department, Faculty of Social Sciences, State University of Malang. The population in this study consisted of Geography Department students and laboratory managers, while the sample was selected purposively from the class of 2019, totalling 84 students. Primary data was collected through structured interviews with students and in-depth interviews with geography laboratory managers to determine the potential for laboratory development over the last 5 years. Furthermore, this research has secondary data, namely laboratory equipment inventory data. Data analysis was carried out through SWOT analysis. The analysis results show that the geography laboratory consisting of Soil Geography, Geology, Cartography, Geographic Information Systems, Population Geography laboratories has quite large development potential. Conditions in each laboratory require development strategies. The development strategy includes: 1) planning, 2) procurement, 3) inventory, 4) storage, 5) arrangement, 6) utilization, 7) maintenance, and 8) disposal.
Eksplorasi Candi melalui Google Earth untuk Pengenalan Budaya pada Siswa KB Nurul Ummah 23 Bojonegoro Mimin Dwi Astutik; Betty Masruroh; Fuad Maysa; Ardyanto Tanjung
Humanities Horizon Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : PT. Pena Produktif Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan Google Earth sebagai media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan pemahaman budaya pada anak usia dini, dengan fokus pada pengenalan warisan budaya, terutama candi. Melalui pendekatan eksperimental, dilakukan kegiatan wisata virtual menggunakan Google Earth di KB Nurul Ummah 23 Bojonegoro. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Google Earth efektif dalam meningkatkan pemahaman budaya anak-anak, seperti pemahaman tentang sejarah, budaya, dan nilai-nilai keagamaan terkait dengan candi. Analisis kualitatif juga menunjukkan antusiasme dan kegembiraan anak-anak terhadap kegiatan tersebut. Penelitian ini memberikan wawasan tentang potensi pemanfaatan teknologi, khususnya Google Earth, dalam pengenalan dan pembelajaran budaya pada anak usia dini, serta memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan budaya pada tingkat ini.
Forecasting Konsumsi Air Pelanggan SPAM WTP Brondong Menggunakan Metode Time Series untuk Tahun 2023-2027 Masruroh, Betty; Deffinika, Ifan; Farida, Umi
Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Vol. 3 No. 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um067v3i12023p1-11

Abstract

Abstract Drinking Water Supply System (SPAM) based on Water Treatment Plant (WTP) Fulfilling the need for clean water for domestic consumption and sanitation is the government's responsibility for every community. The implementation of clean water supply is carried out by PERUM Jasa Tirta 1 through the Drinking Water Supply System (SPAM) sub-division based on the Water Treatment Plan (WTP). This research was conducted in Brondong District, Lamongan Regency with the consideration that there was no ground water found at that location, so that Brondong District depended on its need for clean water only through the Brondong WTP SPAM. This study aims to predict the water consumption of SPAM WTP Brondong customers in the 2023 – 2027 period so that sufficient water availability can be predicted for the next five years. This study uses a quantitative approach by designing a balance of water demand and availability. The main data used in this study is secondary data in the form of time series of water use supported by primary data through structured interviews. This research produces predictions of water consumption for WTP Brondong SPAM customers for 2023-2027 in m3 as follows: 120,085 for 2023, 123,427 for 2024, 3) 126,519 for 2025, 129,612 for 2026, and 132,705 for 2027. Balance sheet preparation the need for water provides information that in the next 5 years Brondong District will not experience a shortage of water availability from the Brondong WTP SPAM source. Abstrak Pemenuhan kebutuhan air bersih untuk konsumsi domestik dan sanitasi merupakan tanggung jawab pemerintahbagi setiap masyarakat. Implementasi penyediaan air bersih dilakukan oleh PERUM Jasa Tirta 1 melalui sub divisi Sistem Penyedia Air Minum (SPAM) berbasis Water Treatment Plan (WTP). Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Brondong, Kabupaten Lamongan dengan pertimbangan bahwa pada lokasi tersebut tidak ditemukan adanya air tanah, sehingga Kecamatan Brondong menggantungkan kebutuhan air bersih hanya melalui SPAM WTP Brondong. Penelitian ini bertujuan untuk memprediksi konsumsi air pelanggan SPAM WTP Brondong dalam periode 2023 – 2027 sehingga dapat diprediksikan kecukupan ketersediaan air untuk lima tahun kedepan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui perancangan neraca kebutuhan dan ketersediaan air. Data utama yang digunakan pada penelitian ini adalah data sekunder berupa time series penggunaan air yang didukung oleh data primer melalui wawancara terstruktur. Penelitian ini menghasilkan prediksi konsumsi air pelanggan SPAM WTP Brondong untuk Tahun 2023-2027 dalam m3 sebagai berikut: 120.085 untuk tahun 2023, 123.427 untuk tahun 2024, 3) 126.519 untuk tahun 2025, 129.612 untuk tahun 2026, dan 132.705 untuk tahun 2027. Penyusunan neraca kebutuhan air memberikan keterangan bahwa dalam 5 tahun ke depan Kecamatan Brondong tidak akan mengalami kekurangan ketersedian air dari sumber SPAM WTP Brondong.
Forecasting Kebutuhan Air Beserta Nilai Ekonomis Air di Kota Malang Tahun 2023-2027 Arinta, Dicky; Masruroh, Betty; Rosyida, Fatiya; Arif, Mohamad; Suyadi, Slamet
Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Vol. 3 No. 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um067v3i12023p45-55

Abstract

Water demand in Malang increases by more than 13 percent yearly in all sub-districts. This increase was caused by factors such as population growth, agricultural land area, livestock population, and development of the industrial sector. This increase has a significant impact on water needs. Water needs are always synonymous with water availability. The problem of water availability in Malang City requires sustainable and data-based efforts to solve it. One effort that can be made is to make more accurate predictions of water use. The aim of this research is to analyse the use and economic value of water in Malang City along with predictions for the future. This research method adopts a quantitative approach involving time series analysis methods by applying forecast techniques using exponential triple smoothing. The research results show that in 2023-2027, water use will increase. Still, the water funding obtained by Malang City PDAM is causing water and commercial losses. Kebutuhan air di Malang meningkat lebih dari 13 persen setiap tahun di semua kecamatan. Peningkatan ini disebabkan oleh faktor-faktor seperti pertumbuhan jumlah penduduk, luas lahan pertanian, populasi ternak, dan perkembangan sektor industri. Peningkatan ini sangat berpengaruh pada kebutuhan air. Kebutuhan air selalu identik dengan ketersediaan air. Permasalahan ketersediaan air di Kota Malang memerlukan upaya yang berkelanjutan dan berbasis data untuk menyelesaikannya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melakukan prediksi penggunaan air yang lebih akurat. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penggunaan dan nilai ekonomis air di Kota Malang beserta dengan prediksinya di masa mendatang. Metode penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif yang melibatkan metode analisis time series dengan menerapkan teknik forecast menggunakan eksponensial triple smoothing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahun 2023-2027 penggunaan air meningkat tetapi pendanaan air yang didapat PDAM Kota Malang mengalami sehingga PDAM Kota Malang mengalami kehilangan air dan komersil.
LIBRARY INNOVATIONS IN THE DIGITALIZATION ERA: A SYSTEMATIC REVIEW Maysa, Fuad; Latifah, Nor; Masruroh, Betty; Ningrum, Vira Setia; Laksana, Eko Pramudya; Anggoro, Bayu Koen; Djoumoi, Ahmed
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i22024p350-364

Abstract

This research presents a systematic review of trends and innovations in the library sector during the era of digitalization. As technology has advanced, libraries have transformed from traditional print-based service providers to dynamic digital platforms. This article explores several key aspects, including the nature of innovation in libraries, the challenges faced in implementing these innovations, their impacts, and recommendations for future practices. The study is based on a comprehensive analysis of literature sourced from Google Scholar, encompassing a review of 1,000 articles. The findings underscore the necessity of ongoing government support and the active involvement of community members in fostering successful innovation in libraries. Furthermore, this study offers valuable insights and recommendations for future research, emphasizing the critical role libraries play in promoting access to information and enhancing community engagement in a rapidly evolving digital landscape.
Pengembangan Edukit Fotogrametri Digital sebagai Inovasi Pembelajaran PPG Prajabatan Geogafi dalam Matakuliah Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran Irawan, Listyo Yudha; Arinta, Dicky; Suprianto, Agung; Masruroh, Betty
Belantika Pendidikan Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Kayon Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47213/bp.v7i2.370

Abstract

Abstract: Digital learning has become an inseparable part of academic activities, especially after the COVID-19 pandemic era which has encouraged the widespread adoption of information and communication technology. This study aims to develop photogrammetry-based digital learning media for the Teacher Professional Education (PPG) program as a response to learning needs that demand flexibility, accessibility, and adaptation to the industrial revolution 4.0 and the new normal order. The Research and Development (RD) method is used in this development, with stages of planning, expert validation, and small and large group trials. The results of the validation show that the developed photogrammetry digital learning media is very feasible to use in learning, with an average feasibility percentage of 82.5 percent. Trials on students show that this media can increase interest in learning and facilitate understanding of photogrammetry material, especially in the Learning Technology course. The development of this media is expected to bridge the gap between theory and practice in photogrammetry learning and improve student competence in using digital learning technology. Abstrak: Pembelajaran digital telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kegiatan akademik, terutama setelah era pandemi COVID-19 yang mendorong adopsi teknologi informasi dan komunikasi secara luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran digital berbasis fotogrametri untuk program Pendidikan Profesi Guru (PPG) sebagai respon terhadap kebutuhan belajar yang menuntut fleksibilitas, aksesibilitas, dan adaptasi terhadap revolusi industri 4.0 serta tatanan normal baru. Metode Research and Development (RD) digunakan dalam pengembangan ini, dengan tahapan perencanaan, validasi ahli, serta uji coba kelompok kecil dan besar. Hasil dari validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran digital fotogrametri yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran, dengan rata-rata persentase kelayakan sebesar 82,5 persen. Uji coba pada mahasiswa menunjukkan bahwa media ini dapat meningkatkan minat belajar dan memudahkan pemahaman terhadap materi fotogrametri, khususnya dalam mata kuliah Teknologi Pembelajaran. Pengembangan media ini diharapkan dapat menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik dalam pembelajaran fotogrametri serta meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam penggunaan teknologi pembelajaran digital.
Eksplorasi Candi melalui Google Earth untuk Pengenalan Budaya pada Siswa KB Nurul Ummah 23 Bojonegoro Astutik, Mimin Dwi; Masruroh, Betty; Maysa, Fuad; Tanjung, Ardyanto
Humanities Horizon Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : PT. Pena Produktif Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63373/3047-8014/1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan Google Earth sebagai media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan pemahaman budaya pada anak usia dini, dengan fokus pada pengenalan warisan budaya, terutama candi. Melalui pendekatan eksperimental, dilakukan kegiatan wisata virtual menggunakan Google Earth di KB Nurul Ummah 23 Bojonegoro. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Google Earth efektif dalam meningkatkan pemahaman budaya anak-anak, seperti pemahaman tentang sejarah, budaya, dan nilai-nilai keagamaan terkait dengan candi. Analisis kualitatif juga menunjukkan antusiasme dan kegembiraan anak-anak terhadap kegiatan tersebut. Penelitian ini memberikan wawasan tentang potensi pemanfaatan teknologi, khususnya Google Earth, dalam pengenalan dan pembelajaran budaya pada anak usia dini, serta memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan budaya pada tingkat ini.
Filsafat progresivisme dalam pendidikan: Systematic literature review Laksana, Eko Pramudya; Indreswari, Henny; Hotifah, Yuliati; Anggoro, Bayu Koen; Budiarto, Laksono; Masruroh, Betty
Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 11 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/wd.v11i2.16124

Abstract

Filsafat progresivisme merupakan salah satu pendekatan dalam pendidikan yang menitik beratkan pembelajaran pada pembelajaran aktif, pengalaman langsung, dan perkembangan individu. Artikel ini bertujuan menyajikan kajian systematic literature review dengan metode PRISMA riset filsafat progresivisme di Indonesia, mulai dari konsep, telaah, hingga pengaplikasiannya. Jumlah artikel yang ditelaah adalah 32. Artikel tersebut diambil dari database crosreff yang kemudian disaring sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil menunjukkan bahwa filsafat progresivisme memberi pengaruh yang cukup signifikan pada dunia Pendidikan di Indonesia. Pengaruh tersebut mulai dari pengembangan kurikulum hingga pengaplikasian prinsip filsafat progresivisme.     Abstract: The philosophy of progressivism is an approach to education that focuses on active learning, direct experience, and individual development. This article aims to present a systematic literature review using the PRISMA method for progressivism philosophy research in Indonesia, starting from concept, analysis, to application. The number of articles reviewed was 32. These articles were taken from the Crossreff database which was then filtered according to inclusion and exclusion criteria. The results show that the philosophy of progressivism has had a significant influence on the world of education in Indonesia. This influence ranges from curriculum development to the application of the principles of progressivism philosophy.