Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.834
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IZUMI PAWIYATAN WIDYATAMA Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Register Journal Kiryoku: Jurnal Studi Kejepangan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Academy of Education Journal Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Pawiyatan Kode : Jurnal Bahasa Jurnal (FORSINTA) Informatika, Sistem Informasi dan Kehutanan JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MANGGALI Mantra Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) Jurnal Abdimas UM Jambi
Sri Muryati
IKIP Veteran Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
IDENTIFIKASI POTENSI EKONOMI KAWASAN GAMBUT DI DESA PETANANG, KECAMATAN KUMPEH, KABUPATEN MUARO JAMBI Muryati, Sri; Rahmatia, Citra; Tamtomo, Hario
Jurnal Informatika, Sistem Informasi dan Kehutanan (FORSINTA) Vol 2 No 1 (2023): Jurnal (FORSINTA) Informatika, Sistem Informasi dan Kehutanan
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53978/jfsa.v2i1.267

Abstract

The peatland have holds enormous potential, but also very complex problems. The complexity is caused by the fragile characteristics of peatlands and the many interests of peatland. The management of peatland, which are often drained for use as agricultural land and residential areas, results in land subsidence. Dry peat is a good fuel, so excessive drying of land can cause land and forest fires to easily occur. Management of peat areas requires selection of suitable tree species for planting, knowledge of specific silvicultural techniques in peat areas, less fertile (nutrient-poor) peat swamp habitat and high acidity so that plants generally have slow growth. The purpose of this study was to obtain data on regional potential related to peatland management techniques in Petanang Village, Muaro Jambi. As well as getting a community based management model on the potential in the area. The results of the identification of economic potential in the peat areas of Petanang Village are expected to provide viable alternative livelihood options to gradually reduce pressure on peatlands, as well as build community capacity in developing economic activities from the proper use of peatlands.
Campur Kode sebagai Cerminan Multikulturalisme dalam Podcast Warung Kopi Putri Febryanti, Keysha Elia; Astuti, Dewi; Ambarwati , Esti; Muryati, Sri; Saptomo, Sri Wahono
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v7i1.6276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena campur kode sebagai cerminan multikulturalisme dalam podcast Warung Kopi, pada episode yang menghadirkan Bayu Skak. Sumber data penelitian berupa tuturan yang mengandung campur kode dari episode podcast yang diunduh melalui kanal YouTube HAS Creative. Data berbentuk kata, frasa, dan kalimat yang mencerminkan penggunaan bahasa Indonesia, Bahasa Jawa, serta istilah asing. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan metode simak bebas libat cakap dan catat, di mana peneliti berperan sebagai pengamat tanpa interaksi langsung dengan objek penelitian. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif untuk mengidentifikasi fungsi dan makna campur kode dalam konteks komunikasi multikultural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa campur kode ke dalam, berupa penggunaan bahasa daerah seperti Bahasa Jawa, mencerminkan kebanggaan budaya lokal, mempererat kedekatan emosional dengan audiens, dan melestarikan identitas budaya di tengah modernisasi. Sementara itu, campur kode ke luar, berupa istilah atau frasa asing, menggambarkan keterhubungan dengan trenglobal, modernitas, dan profesionalitas. Campur kode juga berfungsi sebagai alat untuk menciptakan humor, memperkaya interaksi lintas budaya, dan memperjelas pesan. Sebagai media digital, podcast menciptakan ruang dialog yang inklusif dan santai, memungkinkan pengungkapan identitas budaya yang dinamis dan multikultural. Penelitian ini menegaskan bahwa campur kode merupakan elemen penting dalam komunikasi masyarakat Indonesia, khususnya dalam media digital. Campur kode tidak hanya memperkaya interaksi sosial, tetapi juga merepresentasikan adaptasi terhadap perubahan global tanpa kehilangan nilai-nilai budaya lokal.
Realisasi Teks Bagian Metode Penelitian pada Artikel Jurnal Ilmiah Sinta Ambarwati, Sovia; Sudiyana, Benedictus; Muryati, Sri
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1684

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur teks bagian metode pada jurnal terindeks sinta. Metode penelitian memakai metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa struktur teks bagian metode artikel. Sumber data riset berasal dari artikel jurnal Sinta berupa 60 teks bagian metode dalam 12 jurnal terindeks Sinta yakni, jurnal Parole, Jurnal Aksara, Jurnal Gramatika, Jurnal Ileal, Jurnal Kandai, Jurnal Kembara, Jurnal Lingua, Jurnal Litera, Jurnal Ranah, Jurnal Retorika, Jurnal Kata, dan Jurnal Seloka. Teknik pengumpulan datanya teknik baca dan catat, artikel dibaca secara menyeluruh pada bagian teks metode, setelah itu data yang didapatkan ditulis pada instrumen data berupa tabel dan lengkap dengan konteksnya. Analisis data yang dipakai pada riset yakni metode padan intralingual, melalui tahapan menghubung[1]bandingkan aspek-aspek yang bersifat lingual, baik yang digunakan pada satu bahasa ataupun pada beberapa bahasa yang lainnya. Hasil penelitian ini memperlihatkan struktur teks bagian metode dalam artikel jurnal kebahasaan memiliki sistematika yang berbeda. Dari sepuluh pola struktur bagian metode jurnal kebahasaan yang dianalisis, paling banyak yang sering muncul move Data dan move Analisis Data, sedangkan move Variabel tidak dimiliki semua pola.
METAFORA PADA LAGU BERTEMAKAN MUSIM PANAS KARYA MAFUMAFU Muryati, Sri; Astuti, Bekti Setio; Trismanto, Trismanto
IZUMI Vol 14, No 1 (2025): June
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/izumi.14.1.90-98

Abstract

This study investigates the types and meanings of metaphors found in summer-themed songs by the Japanese musician Mafumafu. The use of metaphor in song lyrics serves to enhance aesthetic value without diminishing the intended message. This research employs a descriptive qualitative method. The classification of metaphors is based on the theory of Stephen Ullman (2007), while the metaphor analysis refers to the framework proposed by Knowles and Moon (2006). The data were collected from six summer-themed songs by Mafumafu using observation and note-taking techniques, and analyzed using the Immediate Constituent Analysis (BUL) technique. The results reveal a total of 29 metaphorical expressions in the lyrics. Among these, abstraction metaphors are the most frequently used, totaling 15 instances. These are followed by anthropomorphic metaphors (6 instances), synesthetic metaphors (5 instances), and animal metaphors (3 instances). The findings indicate that Mafumafu tends to use abstraction metaphors dominantly, suggesting a stylistic preference for expressing complex emotions and imagery in a poetic and imaginative way. These metaphors contribute significantly to the linguistic beauty and depth of the song lyrics.
Pendampingan Masyarakat dalam Pemetaan Potensi Kawasan Gambut di Desa Serdang Jaya, Kabupaten Tanjung Jabung Barat Muryati, Sri; Kurniawan, Hendra
Jurnal Abdimas UM Jambi Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas UM Jambi
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53978/jaum.v1i1.343

Abstract

Kebakaran hutan di Sumatera terutama di Provinsi Jambi merupakan masalah yang besar dan terus menerus terjadi. Terdapat dampak negatif terhadap kondisi lingkungan, sosial dan ekonomi akibat dari kebakaran. Diperlukan identifikasi, kajian dan pemecahan masalah kebakaran gambut serta pemanfaatan berdasarkan pembangunan yang berkelanjutan dan konservasi lahan gambut. Upaya pendampingan masyarakat dalam pembuatan peta desa secara spasial dan social perlu dilakukan. Dengan tujuan untuk mendapatkan data potensi pengelolaan gambut berbasiskan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi kegiatan survei observasi lapang, wawancara mendalam, pemetaan pertidipatif, transek dan jelajah, observasi dan pengamatan, dan diskusi kelompok. Hasil data ini diharapkan dapat bermanfaat dalam mencapai pemulihan ekosistem dan peningkatan taraf hidup masyarakat. Keunggulan pengetahuan dan teknologi ekologi lokal masyarakat yang hidup di lahan rawa gambut dalam mengusahakan tanaman budidaya begitu menonjol. Agroforestri adalah sistem penggunaan lahan yang mengkombinasikan tanaman berkayu dengan tanaman tidak berkayu atau dapat pula dengan rerumputan (pasture), serta adanya komponen ternak sehingga terbentuk interaksi ekologis dan ekonomis antara tanaman berkayu dengan komponen lainnya dan dikelola sesuai budaya lokal masyarakat setempat.
Menanamkan Wawasan Kebangsaan Dan Rasa Cinta Tanah Air Kepada Anak-Anak Tenaga Kerja Indonesia (TKI) di Kuala Lumpur, Malaysia Muryati, Sri; Fahmi, Ali; Kurniawan, Hendra; Irmanelly, Irmanelly; Putra, Iwan Eka; Neldawati, Rika; Suherman, Suherman; Permana, Sendy; Guswati, Jeni Vira
Jurnal Abdimas UM Jambi Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas UM Jambi
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53978/jaum.v1i2.402

Abstract

Fenomena dikalangan generasi muda dimana mulai lunturnya rasa cinta tanah air merupakan permasalahan yang mulai mengkhawatirkan. Lunturnya rasa cinta tanah air ini juga menjadi permasalahan bagi anak-anak Tenaga Kerja Indonesia (TKI) yang dibesarkan di luar Negeri contohnya di Negara Malaysia. Kondisi ini diperparah dengan adanya kebijakan pemerintah Malaysia bagi anak-anak TKI yang tidak memiliki dokumen resmi, mereka tidak dapat mengakses layanan pendidikan dan tidak dapat mendaftar di sekolah formal. Pimpinan Cabang Istimewa Muhammadiyah Malaysia (PCIM) bekerjasama dengan KBRI Kuala lumpur untuk mempelopori berdirinya Sanggar Bimbingan (SB) yang menjadi tempat proses belajar mengajar yang diperuntukkan bagi anak-anak TKI yang tidak berdokumen yang tidak bisa mengakses pendidikan formal. Keterbatasan akses pendidikan bagi anak-anak TKI yang dibesarkan di Malaysia tidak hanya menyebabkan keterbatasan pendidikan formal, namun juga keterbatasan pengetahuan tentang wawasan kebangsaan. Diperlukan upaya pengenalan wawasan kebangsaan dan cinta tanah air kepada anak-anak TKI melalui kegiatan pengabdian masyarakat di sanggar-sangar bimbingan. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat memberikan pendidikan wawasan kebangsaan serta menumbuhkan rasa cinta tanah air bagi anak-anak TKI di Kuala Lumpur, Malaysia. Kegiatan ini akan dilaksanakan di Sanggar Belajar Kampung Baru, Kuala Lumpur. Metode yang digunakan yaitu pemaparan materi, nonton video bersama, menyanyikan lagu kebangsaan dan lagu daerah serta peragaan baju daerah dan lomba membacakan naskah sumpah pemuda.
Penguatan Kompetensi Asesmen Pembelajaran Bagi Guru Melalui Pelatihan Berbasis Praktik Kolaboratif Muryati, Sri; Wicaksana, Muhlis Fajar; Sukarno, Sukarno; Saptomo, Sri Wahono
ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masayarakat Vol 6 No 1 (2025): ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/ab.v6i1.30075

Abstract

Strengthening teachers' competence in learning assessment is a crucial aspect of improving education quality, particularly for teachers as the implementers of learning in educational institutions. This community service activity aimed to enhance teachers' skills in designing, implementing, and evaluating learning assessments through collaborative, practice-based training. The activity was conducted in March 2025 in Surakarta, involving 30 junior high school teachers from Sekolah Penggerak. The implementation methods included workshops, focused group discussions (FGDs), and hands-on group practice in developing assessment instruments. Evaluation results showed that 83% of participants clearly understood the objectives of the training, 70% reported a strong understanding of formative, summative, and diagnostic assessments, and 80% stated that the hands-on practice significantly helped in designing differentiated assessments. Furthermore, 80% of participants felt a notable improvement in their competence, particularly in managing student diversity through appropriate assessment methods. Collaborative, practice-based training proved effective in fostering active participation, joint problem-solving, and the development of teacher learning communities. The activity recommends ensuring the sustainability of training programs with ongoing mentoring to strengthen the implementation of quality assessments in classrooms.
Penerapan Model Sinektik Dalam Menulis Puisi Siswa SMA Kelas X Dengan Prinsip Kurikulum Merdeka khotijah, laela khasanatul; sulistyowati, dea; muryati, sri
ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 6 No 2 (2025): ESTETIKA : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Volume 6, Nomor 2, 2025
Publisher : STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi penerapan model sinektik dalam menulis puisi berbasis kurikulum Merdeka. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah analisis teks dengan menggunakan pendekatan kualitatif yaitu studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran sinektik dapat membantu meningkatkan keterampilan menulis khususnya dalam menulis puisi. Penelitian ini juga mengungkap bahwa melalui penerapan model sinektik, siswa dapat lebih mudah mengatasi hambatan kreatif dan meningkatkan rasa percaya diri dalam menulis. Proses tersebut menciptakan lingkungan belajar yang mendukung eksplorasi ide-ide pribadi dan kolaborasi antar siswa, berdasarkan prinsip Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pembelajaran yang berfokus pada kemandirian dan pengembangan kreativitas. Hal ini menjadikan sangat penting bagi seorang guru untuk menerapkan model pembelajaran yang inovatif salah satunya adalah model sinektik untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa.
Integrasi Media Digital Canva dalam Pembelajaran Menulis Teks Biografi sebagai Penguatan Kreativitas Peserta Didik Kelas X Larasati, Wahyuning; Muryati, Sri; Septiari, Wahyu Dini
JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 10, No 2 (2025): VOLUME 10 NUMBER 2 SEPTEMBER 2025
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jp-bsi.v10i2.7084

Abstract

This study aims to describe the application of Canva's digital media in the learning process of writing biographical texts for grade X students and to describe the exploration of students' creativity through the use of Canva in biographical text writing. This research method uses qualitative with a descriptive presentation of the research results. This data collection technique uses observation, interviews, questionnaires and documentation studies. Data analysis in this study includes data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing data. The results of this study explain the application of Canva digital media in learning to write biographical texts which includes the planning stage carried out by the teacher, the implementation stage and the evaluation stage. Then explore students' creativity in writing biographical text in the form of infographics using Canva. Thus, students can develop ideas and present biographical texts in the form of posters or infographics so as to create an interesting and informative text display to read.
Penyuluhan Kenakalan Remaja di SMP Muhammadiyah Pucang Gading-Demak Muryati, Sri; Susiatik, Titik; Hadi, Ag. Sutriyanto; Sukoco, Sukoco
Manggali Vol 3 No 2 (2023): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v3i2.2784

Abstract

Kenakalan remaja adalah semua perubahan anak remaja (usia belasan tahun) yang berlawanan dengan ketertiban umum (nilai dan norma yang diakui bersama) yang ditujukan pada orang, binatang, dan barang-barang yang dapat menimbulkan bahaya atau kerugian pada pihak lain. Tujuan pengabdian ini adalah mendeskripsikan: 1) penyebab kenakalan remaja; 2) dampak dari kenakalan remaja; dan 3) solusi dalam mengatasi kenakalan remaja. Pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. T Simpulan pengabdian ini adalah: Faktor yang melatar belakangi terjadinya kenakalan remaja dapat dikelompokkan menjadi faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal berupa krisis identitas dan kontrol diri yang lemah. Sedangkan faktor eksternal berupa kurangnya perhatian dari orang tua; minimnya pemahaman tentang keagamaan; pengaruh dari lingkungan sekitar dan pengaruh budaya barat serta pergaulan dengan teman sebaya; dan tempat pendidikan. Akibat-akibat yang ditimbulkan oleh kenakalan remaja akan berdampak kepada diri remaja itu sendiri, keluarga, dan lingkungan masyarakat.
Co-Authors -, Sutriyanto Ambarwati , Esti Ambarwati, Sovia Anmawar, Jasinta Nurvielya astuti, bekti setio Benedictus Sudiyana Bintarawati, Niken Dewi Astuti Dewi Kusumaningsih Endang Purwaningsih Fahmi, Ali Fentani, Wilsa Guswati, Jeni Vira Hadi, Agustinus Sutriyanto Hendra Kurniawan Irdika Mansur Irmanelly, Irmanelly KHOIRUNNISAK, ANIS khotijah, laela khasanatul Larasati, Wahyuning M. Sukarno Muhlis Fajar Wicaksana Mulasih, Sri Musa, Moh Zein Neldawati, Rika Nining Fitrianingsih, Nining Nugroho, Adit Nurjanah, Ifah Pangesti, Revina Tantri Pardyatmoko Pardyatmoko, Pardyatmoko Permana, Sendy Putra, Iwan Eka Putri Febryanti, Keysha Elia Rahmatia, Citra Saptono Hadi, Saptono Sari, Anisa Puspita Septiari, Wahyu Dini Sri Sayekti Sri Wahono Saptomo Sri Wilarso Budi Srihadi Srihadi Suherman, Suherman Sukoco Sukoco sulistyowati, dea Suparmin Suparmin Tamtomo, Hario Tindika, Dwi Titih Huriah Titik Sudiatmi Titik Susiatik Trismanto -, Trismanto Trismanto Trismanto