Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.124
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL PENELITIAN MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender Forum Tarbiyah Journal of Islamic Law Jurnal Simki Pedagogia Absorbent Mind JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Indonesian Research Journal on Education Tadibia Islamika: Journal of Holistic Islamic Education Jurnal Penelitian Indonesian Journal of Islamic Elementary Education Sahmiyya: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Cigarskruie Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Conflict and Social Class (JCSC)
Moh. Muslih
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL PENELITIAN

 1 
KUALITAS UJI KOMPETENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA PEKALONGAN Muslih, Moh.
Jurnal Penelitian Vol 6 No 2: Nopember 2009
Publisher : IAIN Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (73.35 KB) | DOI: 10.28918/jupe.v6i2.222

Abstract

Kualitas uji kompetensi PAI di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Pekalongan untuk materi Akhlak dalam konteks sosial sebagaimana dalam Buku Lembar Kerja Siswa (BLKS) masih perlu ditelaah lebih dalam apakah sudah  menyangkut aspek kognitif, afektif dan psikomotor atau belum?  Persoalan itu penting  guna menelaah lebih jauh terhadap kompetensi PAI di sekolah-sekolah. Faktanya menunjukkan bahwa cakupan materi akhlak  masih lebih menekankan pada upaya pembentukan kesalehan individu siswa bukan kesolehan sosial.  Materi PAI lebih menekankan pada kajian ilmu yang berkaitan dengan ilmu-ilmu agama Islam. Akibtanya, kompetensi PAI tidak memadai untuk mengembangkan kapasitas intelektualitas siswa  di samping itu,  kompetensi PAI tidak menyentuh tentang afektif dan psikomotor.
KUALITAS UJI KOMPETENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA PEKALONGAN Moh. Muslih
Jurnal Penelitian Vol 6 No 2: Nopember 2009
Publisher : IAIN Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/jupe.v6i2.222

Abstract

Kualitas uji kompetensi PAI di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Pekalongan untuk materi Akhlak dalam konteks sosial sebagaimana dalam Buku Lembar Kerja Siswa (BLKS) masih perlu ditelaah lebih dalam apakah sudah  menyangkut aspek kognitif, afektif dan psikomotor atau belum?  Persoalan itu penting  guna menelaah lebih jauh terhadap kompetensi PAI di sekolah-sekolah. Faktanya menunjukkan bahwa cakupan materi akhlak  masih lebih menekankan pada upaya pembentukan kesalehan individu siswa bukan kesolehan sosial.  Materi PAI lebih menekankan pada kajian ilmu yang berkaitan dengan ilmu-ilmu agama Islam. Akibtanya, kompetensi PAI tidak memadai untuk mengembangkan kapasitas intelektualitas siswa  di samping itu,  kompetensi PAI tidak menyentuh tentang afektif dan psikomotor.
Co-Authors Abul Mafaakhir Anisa, Salma Anisatul Mufidah Asari Asari, Asari Chatarina Umbul Wahyuni Dewi Anggraeni Eko Pradipta Kurnaedi Fadhlani, Aldi Hasani Harfi Ghozani, Sobi Halwa Anjumi Hendri Hermawan Adinugraha Herlambang, Saifuddin Kurnaedi, Eko Pradipta Mochamad Iqbal Abdul Ghonii musyafak Musyafak Naffati, Abdel Kadir Ridwansyah Ridwansyah RIZQINA, AULIA LAILY Rokhmah, Asnalia Shodikun, Shodikun Slamet Untung Soebari, Titien Soewastiningsih Soebari, Titien Soewastiningsing Subhi, Muhamad Rifa'i Suryatina, Zakiya Very Ayu Titien Soewastiningsih Soebari Uspari, Nafa Alfaini Wan Hasmah Wan Mamat Zamroni Zamroni