Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.836
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Jurnal Teknik Mesin Bangunan Turbo : Jurnal Program Studi Teknik Mesin Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesian Journal of Obstetrics & Gynecology Science Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Graha Pengabdian Jurnal Rekayasa, Teknologi, dan Sains Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Jurnal Bakti Masyarakat Manajemen Bhinneka Multidisiplin Journal
Anang Ansyori
Program Studi Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Malahayati,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar

 1 
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 59 KOTA BENGKULU Gunawan, Ansyori
Jurnal PGSD Vol 10 No 1 (2017)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.456 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.10.1.1-10

Abstract

Tujuan penelitian ini menggambarkan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Jenis penelitian adalah deskriptif, subyek penelitian adalah siswa kelas V berjumlah 55. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi yang berhubungan dengan soal cerita yang telah dikerjakan siswa. Hasil penelitian berupa bentuk-bentuk kesalahan siswa yang terjadi pada setiap aspek yaitu: Pertama, adalah memahami soal yang yaitu menuliskan hal yang diketahui dan ditanyakan: (a) tidak menuliskan sama sekali, (b) tidak lengkap, (c) persis dengan soal, (d) menuliskan hal yang diketahui pada hal ditanyakan ataupun sebaliknya. Kedua, membuat model matematika yaitu: (a) tidak membuat model, (b) model tidak tepat. Ketiga, melakukan perhitungan yaitu: (a) tidak mengikuti prosedur, (b) perhitungan tidak tepat. Keempat, dalam menarik kesimpulan: (a) tidak sesuai dengan konteks jawaban, (b) tidak menuliskan sama sekali, (c) sama persis dengan pertanyaan. Selanjutnya kesalahan terbanyak yang terjadi yaitu: Pertama, aspek melakukan perhitungan, Kedua, membuat model matematika, Ketiga, memahami soal, dan Keempat, aspek menarik kesimpulan.
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 59 KOTA BENGKULU Gunawan, Ansyori
Jurnal PGSD Vol 9 No 2 (2016)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.058 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.9.2.216-225

Abstract

Tujuan penelitian ini menggambarkan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Jenis penelitian adalah deskriptif, subyek penelitian adalah siswa kelas V berjumlah 55. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi yang berhubungan dengan soal cerita yang telah dikerjakan siswa. Hasil penelitian berupa bentuk-bentuk kesalahan siswa yang terjadi pada setiap aspek yaitu: Pertama, adalah memahami soal yang yaitu menuliskan hal yang diketahui dan ditanyakan: (a) tidak menuliskan sama sekali, (b) tidak lengkap, (c) persis dengan soal, (d) menuliskan hal yang diketahui pada hal ditanyakan ataupun sebaliknya. Kedua, membuat model matematika yaitu: (a) tidak membuat model, (b) model tidak tepat. Ketiga, melakukan perhitungan yaitu: (a) tidak mengikuti prosedur, (b) perhitungan tidak tepat. Keempat, dalam menarik kesimpulan: (a) tidak sesuai dengan konteks jawaban, (b) tidak menuliskan sama sekali, (c) sama persis dengan pertanyaan. Selanjutnya kesalahan terbanyak yang terjadi yaitu: Pertama, aspek melakukan perhitungan, Kedua, membuat model matematika, Ketiga, memahami soal, dan Keempat, aspek menarik kesimpulan.
Pengaruh Bahan Ajar Muatan Lokal Mengenal Potensi Bengkulu Terhadap Hasil Belajar Siswa Iswara, Wiwin; Gunawan, Ansyori; Dalifa, Dalifa
Jurnal PGSD Vol 11 No 1 (2018)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.755 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.11.1.1-7

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bahan ajar muatan lokal mengenal potensi Bengkulu lebih dekat terhadap hasilbelajar siswa kelas IVA SD Negeri 04 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 04 Kota Bengkulu. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Sampel yang terpilih yakni IVA sebagai kelas eksperimen. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar tes pilihan ganda (multiple choice) yang diberikan melalui pretest dan posttest. Data hasil penelitian ini dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial yaitu uji-t. Dari hasil penelitian diketahui hasil uji-t thitungsebesar 20,79> ttabel 2,064. Jadi Ha diterima dan Ho ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan bahan ajar muatan lokal mengenal potensi Bengkulu lebih dekat terhadap hasil belajar siswa kelas IVA SD Negeri 04 Kota Bengkulu.
Pengaruh Pembelajaran Tematik dengan Menerapkan Pendekatan Lingkungan terhadap Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar Negeri Seluma tentang Lingkungan Sahabat Kita Gunawan, Ansyori; Dadi, Sri; Anggraini, Dwi
Jurnal PGSD Vol 12 No 2 (2019)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.227 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.12.2.105-112

Abstract

The purpose of this study is to determine the effect of thematic learning by applying an environmental approach to the knowledge of Seluma Primary-School students about the Our Friends Environment. The research used is the only matching pretest-posttest control group design. The populations are all grade V students of SDN Seluma in the academic year 2017/2018. The research samples are grade V students of SDN 01 and SDN 13 Seluma. The instrument used is a test sheet to measure students' knowledge about the environment of our friends. The results of the research data are analyzed inferentially by independent sample t-test. The results of the study obtained a significance value (2- tailed) is lower than 0.025. The conclusion of this study is that there is a significant influence of thematic learning by applying an environmental approach to the knowledge of SDN Seluma students about the environment of our friends.
Pengaruh Pemanfaatan Hutan Mangrove sebagai Sumber Belajar IPA terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas IV SD Kota Bengkulu Saputri, Dara Nery; Winarni, Endang Widi; Gunawan, Ansyori
Jurnal PGSD Vol 12 No 2 (2019)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (512.798 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.12.2.150-158

Abstract

The objective of this research is to find out the effect of mangroves usage as the science sources toward the students attitude of caring for the environment (a case study at the fourth grade of elementary school in Bengkulu city). In term of methodology, the researcher used quantitative. Research design in this research used quasi experimental with kind of design using The Matching Only Pretest-Posttest Control Group Design. The subject of the research is the fourth grade students in Bengkulu city. The population is the whole elementary school whose still use KTSP as the curriculum. The test was given to experiment and control class. The questionnaire sheet which consist of declaration’s attitude was given at the pretest and posttest. This questionnaire sheet is used as the instrument of the research. The data was analysed using descriptive and inferential analysis which is uji-t. The result of the research showed that the average score of the students posttest from experiment and control class was 98,47 and 91,42. The result of uji-t with thitung 2,59and ttabel 2,005. Therefore thitung>ttabel, it can be concluded that the effect or the influence of mangroves usage as the science sources toward the students attitude of caring for the environment (a case study at the fourth grade of elementary school in Bengkulu city) is significant. It’s indicate that the election of study sources which contextual and the processing of the good study sources with persuasive message, also attractive for elementary students can be influential toward their attitude.
Co-Authors Adi Prasetyo Adi Prasetyo Adi Prastyo Aditya, Muhammad Alif Affan Bachtiar, Muhammad Aji, Miping Purmisanto Ali, Khoharudin Alif Aditya, Muhammad Asnawi Lubis B. Sri Umniati Bachtiar, Muhammad Affan Bambang Revantoro, Nemesius Budi, Kevin Reznadya Setia Dadi, Sri Dalifa, Dalifa Debytiantama, Gamaliel Brian Deddy Rudhistiar Dian Ariestadi Dwi Anggraini Dzul Fikri Muhammad Edy, Duwi Leksono Eko Suwarno Endang Widi Winarni Erwin Erwin Fajar, Al FERI FITRIYANTO Hadi, Agung Efriyo Hartawan, Beny I Ketut Setiawan Ibrahim, Fauzi Ibrahim, Izza Nur Isnandar Iswara, Wiwin I’dfi, Gilang Kesty, Cindy Lukito Dwi Yuono Lukito Dwi Yuono, Lukito Dwi Machmud Sugandi Marjuni, Teuku Martadiansyah, Abarham Mega Maharani, Nur Ira Mohammad Sulton Muhammad Aris Ichwanto Muhammad Muchlis Muhammad Ridwan Novianti Novianti Nur Ibrahim, Izza Nuswil Bernolian Peby Maulina Lestari, Peby Maulina Pramesty, Dihar Alfian Pranoto Pranoto Prastyo, Adi Purbasari, Eva Putri Purmisanto Aji, Miping Putri Mirani Ramadhan, Defa Gilang Ridwan Muhamad Rifai Rizki Yulianingrum Pradani Rudi Saputra Saputri, Dara Nery Sasangka, Ardian Purba Septiandi, Ari Sugandi, Mahmud Sugiyanto - Surono, Bambang Syahdandi, Alviando Galih Syamsuri, Ahmad Kurdi Titi Rahayuningsih Tumpal Ojahan Rajagukguk Wim T. Pangemanan