Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.365
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen JKBM (JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN) Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Riset Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Program Magister Manajemen Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences Center of Economic Students Journal (CSEJ) Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Economos : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya PARADUTA : Jurnal Ekonomi dan Ilmu-Ilmu Sosial Tolis Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Journal of Authentic Research Nomico Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Journal of Management Research and Studies Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e) Pakdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia
Ramlawati
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPA di SMP Negeri 7 Makassar Amalia Safitri; Ramlawati; Nur Rajemi Hasan; Nasmur MT Kohar
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i2.509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran Discovery Learning terhadap minat dan hasil belajar Peserta didik pada Pembelajaran IPA. Metode penelitian yang digunakan yakni penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif. Instrumen penelitian terdiri dari Modul Ajar, Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Discovery Learning, Asesmen, dan angket minat belajar serta tes hasil belajar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan memberikan angket minat belajar pada tiap siklus. Angket minat terdiri atas 20 pernyataan berdasarkan aspek dan indikator minat belajar yang terdiri atas pernyataan positif dan negatif. Tes hasil belajar berupa soal pilihan ganda sebanyak 5 nomor yang dibuat berdasarkan indikator pembelajaran setiap siklus. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat diketahui bahwa penerapan model Pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan minat belajar peserta didik pada aspek rasa senang, ketertarikan, perhatian dan keterlibatan dengan meningkatnya minat belajar Peserta didik maka hasil belajar Peserta didik juga ikut meningkat karena dengan adanya rasa senang, ketertarikan, perhatian dan keterlibatan Peserta didik dalam pembelajaran maka pembelajaran akan lebih bermakna dan dapat meningkatkan hasil belajar Peserta didik.
Penerapan LKPD Berbantu Teka Teki Silang Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA di SMP Negeri 18 Makassar Fitha Armeinty Lino Padang; Ramlawati; Nur Rajemi Hasan; Muhammad Harisa Alim
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i2.517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan LKPD berbantu Teka-Teki Silang dalam meningkatkan motivasi belajar IPA peserta didik. Metode penelitian yang digunakan yakni penelitian tindakan kelas (PTK). Instrumen penelitian terdiri dari Modul Ajar, Lembar Kerja Peserta Didik berbantu teka teki silang, Asesmen, dan angket motivasi belajar. Jumlah sampel sebanyak 26 peserta didik yang dipilih secara random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan memberikan angket motivasi belajar pada tiap siklus. Angket motivasi terdiri atas 30 pernyataan yang terdiri atas pernyataan positif dan negatif. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa LKPD berbantu teka teki silang dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik sesuai dengan indikator penelitian yang ditetapkan.
Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model Discovery Learning dengan Media Augmenty Reality di SMP Negeri 1 Sajoanging Suci Muliana; Ramlawati; Nur Rajemi Hasan; Muallif
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i2.523

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan, dengan media augmenty reality (AR). Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII.1 SMP Negeri 1 Sajoanging pada semester genap tahun pelajaran 2022/2023 dengan jumlah siswa sebanyak 23 orang. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan angket motivasi belajar. Data yang dikumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan hasil penelitian menunjukkan pada siklus I dengan rata-rata nilai motivasi berada pada kategori cukup dan pada siklus II berada pada kategori tinggi serta dan pada siklus III berada pada kategori sangat tinggi. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan model discovery learning dengan Augmenty reality dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) Peserta Didik di SMP Negeri 9 Majene Nursam Samal; Ramlawati; Nur Rajemi Hasan; Fatmawati
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i2.526

Abstract

Tujuan dari penelitian yang dilakukan yaitu untuk mengetahui seberapa tinggi peningkatan nilai keterampilan proses sains peserta didik setelah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan mulai 16-23 Mei 2023 di SMP Negeri 9 Majene. Adapun subjek penelitian yaitu peserta didik kelas VII B SMP Negeri 9 Majene yang berjumlah 24 orang. Instrumen penelitian berupa lembar observasi KPS yang terdiri atar 9 indikator dengan skor 1-4. Data yang diperoleh pada setiap siklus dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif statistik. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan nilai rata-rata keterampilan proses sains peserta didik kelas VII B di SMPN 9 Majene pada setiap siklus. Dimana nilai rata-rata keterampilan proses sains peserta didik pada siklus 1 yaitu 34 (rendah), siklus 2 yaitu 43 (cukup), siklus 3 yaitu 43 (cukup), siklus 4 yaitu 61 (tinggi), dan siklus 5 yaitu 67 (tinggi). Dari hasil penelitian yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik kelas VII B di SMPN 9 Majene.
Penerapan Game Solar System Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Peserta Didik Iva Nilawati; Ramlawati
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i2.527

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan game solar system dalam meningkatkan motivasi belajar IPA peserta didik. Metode penelitian yang digunakan yakni penelitian tindakan kelas (PTK). Instrumen penelitian terdiri dari Modul Ajar, Lembar Kerja Peserta Didik, Asesmen, dan angket motivasi belajar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan memberikan angket motivasi belajar pada tiap siklus. Angket motivasi terdiri atas 30 pernyataan yang terdiri atas pernyataan positif dan negatif. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa game solar system dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik sesuai dengan indikator penelitian yang ditetapkan.
Research Trends on E-Module in Science Learning in SINTA-Indexed Journals within FMIPA UNM: A Literature Review Usman, Musawwir; Ramlawati; Kisworo, Banu; Annam, Syarful
Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences Vol. 4 No. 3 (2025): Matematika, IPA, dan Pembelajarannya
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/venn.v4i3.368

Abstract

E-modules have become an effective technology-based learning medium in 21st century education, offering flexibility, interactivity, and support for independent learning, especially in science education where abstract concepts require visualization. However, research on e-modules in Indonesia remains fragmented across journals, resulting in a lack of clarity regarding research trends and directions. This study aims to map and analyze research trends on e-modules in science education published in SINTA-indexed journals within the Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA) at Universitas Negeri Makassar (UNM). This study employs a literature review method with content analysis of 17 articles published between 2020 and 2024. The findings indicate a growing interest in e-module since 2022, with most studies adopting Research and Development (R&D) approaches using the ADDIE model and quantitative quasi-experimental designs. The main research subjects were expert, teachers, and high school students. The primary instruments used included questionnaires, test, and validation sheets. Data analyses commonly included Gregory’s validity test, practicality tests, N-Gain, and t-tests. Most used or developed e-modules were web-based, particularly in physics and chemistry. Research is still centered in Sulawesi, reflecting the journal’s regional scope. In conclusion, e-module research in science education shows a positive trend, contributing significantly to improving students’ academic performance, motivation, and reading interest, though it remains limited in scope and methodology. Therefore, future studies should broaden coverage across Indonesia, employ more diverse methodologies, and emphasize interactive e-module development to enhance the quality of science learning.
Pengaruh Premi Asuransi, Claim dan Recovery Terhadap Kualitas Layanan Melalui Kepuasan Pengguna Asuransi Kendaraan Bermotor di Kota Makassar Herlina; Ramlawati; Suriyanti
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 12 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i12.6303

Abstract

Insurance is a financial means in economic guarantees, both in facing risks to owned assets. This study aims to analyze the direct and indirect effects of insurance premiums, claims and recovery on service quality through motor vehicle insurance user satisfaction. This study uses a quantitative method approach. The data collection technique (instrument) used is a survey and questionnaire. The population and sample are purposive motor vehicle insurance users totaling 126 respondents. Data analysis uses SEM-PLS analysis with outer and inner models. The results of the study found that insurance premiums and claims directly have a positive and significant effect on the quality of motor vehicle insurance services. Recovery has a positive and insignificant effect on the quality of motor vehicle insurance services. Insurance premiums, claims and recovery directly have a positive and significant effect on the satisfaction of motor vehicle insurance users. User satisfaction directly has a positive and significant effect on the quality of motor vehicle insurance services. Insurance premiums, claims and recovery directly have a positive and significant effect on service quality through motor vehicle insurance user satisfaction in Makassar City.
Pengaruh Kepemimpinan, Kompetensi dan Motivasi Terhadap Perlindungan Anak Melalui Kebijakan Pemerintah Pada Dinas Sosial Kota Makassar Andi Ulvayanti; Mahfudnurnajamuddin; Ramlawati
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 12 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i12.6304

Abstract

Leadership, competence, and motivation are key aspects that greatly influence government policies in child protection that are strategic in the efforts of the government and related institutions to protect the rights and welfare of children, especially at the operational level such as social services or child protection institutions. This study aims to analyze the direct and indirect influence of leadership, competence and motivation on child protection through government policies. The study was conducted at the Makassar City Social Service, using a quantitative approach. The data collection technique (instrument) used was a survey and questionnaire. The population and sample used full sampling of 107 respondents. Data analysis consisted of validity testing consisting of Confirmatory Factor Analysis (CFA), Convergent Valdity, Average Variance Extracted (AVE), Discriminant Validity and reliability testing. Furthermore, quantitative analysis using Partial Least Square (PLS). The results of the study found that the variables of leadership, competence, and motivation directly had a positive and significant effect on government policies and child protection. Furthermore, indirectly the variables of leadership, competence, and motivation had a positive and significant effect on child protection through government policies.
Analisis Model Bisnis dan Manajemen Operasional Perusahaan Start-up E-Commerce Retno Ayu Puspita S; Ramlawati; Serlin Serang
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 12 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i12.6450

Abstract

This study aims to further review how the business model and operational management of e-commerce start-up companies. This type of research uses a qualitative approach. With the library research method, namely research whose object of study uses library data in the form of books as its data source. The results of this study show that in the start-up-commerce business model, startups facilitate the process of purchasing and delivering goods or services through a website or application. A successful e-commerce business model usually focuses on forming strong relationships, utilizing technology and being able to innovate. The operational management of start-up companies is by increasing brand awareness through social media as a marketing channel.
Pelatihan Desain Poster Edukatif Menggunakan Canva sebagai Media Visual Pembelajaran bagi Guru SMP Negeri 4 Bontolempangan Gowa Zulqifli Alqadri; A. Afrinaramadhani Hatta; Akhmad Syakur; Shoffan Fatkhulloh; Ramlawati
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 03 Nomor 02 (Oktober 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i2.9559

Abstract

Kesenjangan keterampilan guru dalam merancang media visual yang komunikatif masih membatasi kualitas pembelajaran di sekolah. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan guru mendesain poster edukatif sebagai media pembelajaran melalui pemanfaatan Canva. Kegiatan dilaksanakan tatap muka pada 19 Juli 2025 di SMP Negeri 4 Bontolempangan Gowa dengan sasaran guru lintas mata pelajaran, menggunakan pendekatan berorientasi praktik yang mencakup pemaparan konsep inti (prinsip CARP, tipografi, warna, dan etika lisensi), diskusi terarah, serta pendampingan praktik pembuatan poster. Evaluasi dilakukan melalui pretest–posttest (20 butir) dan analisis deskriptif. Hasil menunjukkan kenaikan rata-rata skor dari 79,0 menjadi 87,0 (selisih 8 poin) dengan N-gain 0,40 (kategori sedang); hampir seluruh peserta meningkat 5–15 poin. Produk poster yang dihasilkan beragam dan umumnya telah menerapkan prinsip desain yang baik, meskipun masih diperlukan perbaikan pada keterbacaan teks dan proporsi tata letak. Dampaknya terlihat pada peningkatan literasi desain digital, motivasi berinovasi, dan ketersediaan media siap pakai untuk pembelajaran. Program ini disimpulkan efektif dan relevan untuk direplikasi, dengan keberlanjutan melalui klinik desain berkala, mekanisme umpan balik antarguru, repositori poster bersama, uji coba terstruktur di kelas, dan evaluasi periodik atas keterlibatan serta capaian belajar siswa.
Co-Authors A. Afrinaramadhani Hatta Abdul Rahman Mus Abdurrachman, Malik Adya Hermawati Ahmad, Rifqi Akhmad Syakur Alfabetian Harjuno Condro Haditomo Amalia Safitri Amir Mahmud Amiruddin Andi Afrinaramadhani Hatta Andi Ulvayanti Angga Prayudha Ashari H Mallu Anggriani, Sri Ayu Anita Wulandari, Anita Anugera Taruna Dewangga Arfah, Aryati Arfandi, Masri Arie Arma Arsyad Arminas Bahar Sinring Damayanti, Putri Darmayani , Dwi Edni Fadilah, Ita Fahlevi, Mochammad Fatmawati Fatmawati Fitha Armeinty Lino Padang Gani, Ackhriansyah Achmad Gusman, Muh. Dafid Hamzah, Fyrda Faradyba Harianto Herlina Hilmi Idris, Nur Afni Yunita Ijma Ilham Safar Imaduddin Indriani Iswati Iva Nilawati Kisworo, Banu M. Fadhil Maharani, Tini Mahfudnurnajamuddin Marnia Martang, Arlin Fiky Moh. Rezky Ramadhan Muallif Muh. Arif Muhammad Aqil Rusli Muhammad Harisa Alim Muhammad Irvan Mujahid Munawwarah Munawwarah Murniati, Sitti Mus, Abdul Rahman Muthia Indah Permatasari Mutmainnah , Nur Nanda, Yuniarti Nasmur MT Kohar Netty Herawati Nislaini Nur Hikmahwati Arif, Rifda Nur Rajemi Hasan Nurbina Nurhayani H. Muhiddin, Nurhayani H. Nursam Samal NURUL HIDAYAH Purnama, Hukma Ratu Rahman , Nurul Fadhilah Rahmat, Irwandi Ramadhan, Moh. Rezki Ramadhan, Moh. Rezky Retno Ayu Puspita S Riskianti Rizaldi Roby Sambung Salsabilah, Dini Sari, Aisyah Ambar Serlin serang Shoffan Fatkhulloh Sitti Saenab, Sitti Suci Muliana Sukmadewi. M, Fitrah Suriyanti Syafiqah, Inayah Wardah Syarful Annam Tjan, Juliyanty Sidik Totok Hendarto Usman, Musawwir Yunus, Sitti Rahma Zulqifli Alqadri