Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.484
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Guru Membangun Al Ishlah Jurnal Pendidikan Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Tadbir Muwahhid QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Sosial Humaniora JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) FONDATIA Gema Wiralodra EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Indonesian Journal of Applied Research (IJAR) Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan SITTAH: Journal of Primary Education Islamic Journal of Integrated Science Education Indonesian Journal of Multidisciplinary and Educational Researcher Proceeding International Conference on Education
Wulandari, Ratna Wahyu
Institut Agama Islam Negeri Kediri
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tadbir Muwahhid

 1 
Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah R.Siti Pupu Fauziah; Novi Maryani; Ratna Wahyu Wulandari
TADBIR MUWAHHID Vol. 5 No. 1 (2021): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v5i1.3512

Abstract

Penguatan pendidikan karakter merupakan program yang signifikan yang harus dterapkan di sekolah. Sekolah sebagai rumah kedua bukan hanya sebagai sarana penyampaian ilmu pengetahuan (transfer knowledge) tetapi juga  penanaman  nilai  karakter  (transfer  of  values), sehingga mampu melahirkan peserta didik yang memiliki akhlak mulia sesuai dengan tujuan pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kondisi penguatan pendidikan karakter dalam budaya sekolah di SD Amaliah. Metode penelitian menggunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi.  Hasil penelitian menunjukkan 1). SD Amaliah telah menerapkan budaya sekolah secara optimal, memiliki prestasi akademik dan non-akademik, serta memiliki program khas penerapan pendidikan karakter, 2) Budaya sekolah di SD Amaliah memiliki peran strategis dalam mengembangkan karakter pada diri peserta didik. Keterbatasan penelitian ini masih belum menyeluruh mendeskripsikan tahapan budaya sekolah di SD Amaliah.  Keterbaruan dalam penelitian ini yaitu adanya nilai-nilai karakter berbasis Tauhid untuk diimplementasikan dalam budaya sekolah yang menjadi ciri khas SD Amaliah.
Co-Authors Abdul Kholik Adawiya, Robiatul Agus Miftakus Surur, Agus Miftakus Agustian, Rian Agustian, Rian Amril, La Ode Anggraini, Atika Anita Anggraini Aslamiyah, Mughiz Syuwaibatul Aziza Anggi Maiyanti Cengiz, Korhan Daud, Dalila Haji Devi Khoirunnisa Dian Tri Anggraeni Dian Tri Anggraeni Dian Tri Anggraeni, Dian Tri Eka Ary Wibawa Eka vasia anggis Eka Vasia Anggis Eka Vasia Anggis Eka Vasia Anggis Firmansyah, Willis Fitriyah Fitriyah Istiqomah, Laili Nur Johan Syahbrudin Kustitik, Kustitik Laili, Ummiy Fauziyah Maksum, Khanif Muna, Chusna Lailatul Mundilarto Mundilarto Munifah Niki Dian Permana P Novi Maryani Novi Maryani Nuriyah, Zidah Chotamy Nurul Fatmanisa Putri, Eka Sabila Adilia Yahya Putri, Mufida Awalia Putri, Nabila Amelia Kurnia Qudsiyah, Mahbarotul Qudsiyah, Mahbarotul R. Siti Pupu Fauziah Rahmawati, Lailatul Rahmawati, Novi Rosita Ratno, Puspoko Ponco Ratu, Tursina Ristanti, Aditya Putri Rochana, Siti Sa'id, Ibrahim Bin Sarura, Vionita Alya SITI MAHMUDAH Siti Nurhayati Syahbrudin, Johan Willis Firmansyah Yulianti Yusal Yulianti Yusal, Yulianti Zahro, Anisyarofatu