Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.551
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal Penelitian Agama Jurnal YIN YANG Jurnal KOMUNIKA Jurnal INSANIA Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam JURNAL TADRIS STAIN PAMEKASAN Jurnal Pendidikan Usia Dini Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Merdeka Indonesia Jurnal International NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Kependidikan Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi Interdisciplinary Journal of Social Science and Education (IJSSE) Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal Pendidikan Islam Al Ikhlas
Moh. Roqib
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL TADRIS STAIN PAMEKASAN

 1 
PENDIDIKAN ANAK KREATIF PERSPEKTIF PROFETIK Roqib, Moh.
JURNAL TADRIS STAIN PAMEKASAN Vol 9, No 1 (2014)
Publisher : STAIN Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Semua muslim bercita-cita untuk maju dengan identitas seorang Muslim dan Indonesia yang baik. Upaya yang dilakukan selama ini dengan mengadopsi pemikiran dan model pendidikan Barat yang dianggap modern dan maju. Namun, hasil pendidikannya memiliki kelemahan, seperti munculnya perilaku amoral, pemalas, korup, hedonis, dan materialis. Berbeda dengan pendidikan Barat, pendidikan profetik menjadikan sosok Nabi sebagai acuan pengembangan pendidikan Islam.  Berdasarkan pada filsafat profetik, pendidikan Islam digerakkan untuk maju secara integratif dan tidak menyisakan problem dan mampu membentuk peserta didik yang religius dan kreatif serta membentuk komunitas terbaik (khair ummah) di lingkungannya masing-masing. 
Co-Authors Abdal Chaqil Harimi, Abdal Chaqil Abdul Basit Adawiyah, Siti Robiah Adi Wibowo As Sabiq, Agus Husein Aulia Kumala, Shofa Fani, Mauliya Nandra Arif Fian, Khafifatul Iis Sugiarti Karuniawan, Iing Ilham M. Slamet Yahya, M. Slamet Mahmudatunnisa, Salma Mar'ah, Fatkhatul Mardliyah, Layla Meidina, Ahmad Rezy Mufliha, Ida Muhammad Masruri, Muhammad Muna, Moh. Nailul Muyasaroh, Hanifah Nur Alfiyah, Zahra Nurfuadi Nurfuadi Pamuji, Zuri Rahmat Lutfi Guefara Rizqi, Sofan Siswadi Siswadi Siti Sarah, Siti Sobirin, Mohamad subur subur sunhaji sunhaji Zain, Muhammad Fuad