Claim Missing Document
Check
Articles

FAKTOR PREDISPOSING, ENABLING DAN REINFORCING DENGAN KEPUTUSAN PEMBELIAN PREMI BPJS KESEHATAN Fauzia Rafidah; Sapto Adi; Nurnaningsih Herya Ulfah
Preventia : The Indonesian Journal of Public Health Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (623.786 KB) | DOI: 10.17977/um044v4i1p23-35

Abstract

Abstract: This study aims to determine the relationship of predisposing, enabling, and reinforcing factors to decision purchase of premium’s BPJS Health in the district Klojen Malang. The research design used was analytic observational with cross sectional approach. The sample was taken using cluster proportionate random sampling technique with 130 respondents who have BPJS Health card’s and domiciled in Klojen district. The results using simultant logistic regression ( X2 = 31,190 > X2table = 22,457) showed that education, knowledge, attitude, acces, income, and officer behaviour have significant relation with purchase decision. The conclusion of this research is predisposing, enabling and reinforcing have relationship with purchase decision of premium’s BPJS Health in Klojen Malang City. Keyword: BPJS health premium’s, purchase decision, predisposing, enabling, and reinforcingAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara faktor prediposing, enabling, dan reinforcing dengan keputusan pembelian premi BPJS Kesehatan di Kecamatan Klojen Kota Malang. Desain penelitian menggunakan analitik observasional dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster proportionate random sampling dengan jumlah sampel sebesar 130 responden yang memiliki kartu BPJS Kesehatan dan bertempat tinggal di Kecamatan Klojen. Hasil penelitian menggunakan uji regresi logistik bersamasama ( X2 = 31,190 > X2table = 22,457) menunjukkan bahwa pendidikan, pengetahuan, sikap, akses, pendapatan, dan perilaku petugas memiliki hubungan dengan keputusan pembelian premi. Kesimpulan penelitian ini adalah faktor predisposing, enabling, dan reinforcing  memiliki hubungan dengan keputusan pembelian premi BPJS Kesehatan di Kecamatan Klojen Kota Malang. Kata Kunci: Premi BPJS Kesehatan, keputusan pembelian predisposing, enabling, dan reinforcing
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TERJADINYA KO-INFEKSI TUBERCULOSIS PADA PASIEN HIV/AIDS DI KABUPATEN MALANG Nurin Marfidhotul Iftitah; Sapto Adi; Rara Warih Gayatri
Preventia : The Indonesian Journal of Public Health Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.383 KB) | DOI: 10.17977/um044v5i1p27-34

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berhubungan dengan koinfeksi TB Paru pada pasien HIV/AIDS di Kabupaten Malang. Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik observasional dengan metode case control (restropektif). Metode sampling yang digunakan adalah non probability total sampling dengan 20 sampel dari kelompok kasus dan 20 sampel dari kelompok kontrol. Kelompok kasus merupakan pasien HIV dengan koinfeksi TB sedangkan kelompok kontrol merupakan pasien HIV yang tidak menderita koinfeksi TB. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan observasi dengan menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah Analisis Univariate (Analisis Deskriptif) dan Analisis Bivariate dengan menggunakan uji chi-square. Berdasarkan hasil analisis data dari penelitian ini menunjukkan bahwa kontak pasien  koinfeksi TB-HIV dengan pasien TB, stadium klinis pasien koinfeksi TB-HIV dan, tingkat pendidikan pasien koinfeksi TB-HIV, riwayat asma pasien koinfeksi TB-HIV, dan riwayat diabetes pasien koinfeksi TB-HIV. Kesimpulan dari penelitian ini adalah faktor kontak pasien  koinfeksi TB-HIV dengan pasien TB, stadium klinis pasien koinfeksi TB-HIV, dan tingkat pendidikan pasien koinfeksi TB-HIV memiliki hubungan secara signifikan dan merupakan faktor risiko terhadap terjadinya koinfeksi TB pada pasien HIV di Kabupaten Malang. Faktor lain yaitu riwayat asma pasien koinfeksi TB-HIV dan riwayat diabetes pasien koinfeksi TB-HIV tidak memiliki hubungan secara signifikan dan merupakan faktor protektif terhadap terjadinya koinfeksi TB pada pasien HIV di Kabupaten Malang.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUTOPLAY SEBAGAI MEDIA PROMOSI KESEHATAN TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA KELAS V SDN PERCOBAAN 02 KOTA MALANG Heri Setiawan; Sapto Adi; Nurnaningsih Herya Ulfah
Preventia : The Indonesian Journal of Public Health Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.889 KB) | DOI: 10.17977/um044v2i2p93-103

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media promosi kesehatan berupa multimedia interaktif berbasis autoplay di SDN Percobaan 02 Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan yang telah disesuaikan dengan kemampuan peneliti. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis kebutuhan dan angket penilaian yang diberikan untuk siswa dan ahli media serta ahli materi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif sesuai prosedur pengembangan. Kesimpulan dari hasil penelitian pengembangan ini adalah multimedia sangat layak atau valid digunakan bagi siswa kelas 5 SDN Percobaan 02 Kota Malang. Hasil produk akhir multimedia interaktif tentang kesehatan gigi dan mulut belum diketahui seberapa besar pengaruhnya terdapap peningkatan pengetahuan siswa, maka perlu dilakukan penelitian lanjutan terkait hal tersebut.Kata kunci: multimedia, interaktif, autoplay, kesehatan gigi dan mulutAbstract: This study aims to produce health promotion media in the form of interactive multimedia based on autoplay in SDN Percobaan 02 Kota Malang. The research method used is research and development that has been adapted to the ability of researchers. Data collection techniques use needs analysis and assessment questionnaire given to students and media experts and material experts. The analysis technique used is descriptive analysis according to the development procedure. The conclusion of the results of this development research is a very feasible or valid multimedia used for 5th grade students SDN Percobaan 02 Kota Malang. The result of interactive multimedia product about dental and oral health is not known how much influence the student's knowledge increase, hence need to do further research related to that matter.Keywords: multimedia, interactive, autoplay, oral and dental health
Pengembangan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Lob dan Smash dalam Pembelajaran Bulutangkis Sapto Adi
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Vol 31, No 2 (2004)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study focused on developing media for teaching badminton intended to better students’ lobs and smashes. It involved 10 out of 34 students of Physical Education Department of State University of Malang. The development went through the stages of need analysis, media design, review by experts, media production, reviews and revision of the product, product trial, product revision, and final production. The study resulted in the teaching media in the forms of handles used to move shuttlecocks and support poles.
Pengaruh Media Booklet terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Siswa SMU tentang Penyalahgunaan Narkoba Sapto Adi
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Vol 30, No 2 (2003)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This experimental study aimed at investigating the influence of booklet media toward students’ knowledge and attitude toward narcotics abuse. Pre-test post test design was used and the subjects were 40 students who were divided into two groups. One group received information about narcotics abuse and dangerous drugs from booklets and the other did not. Data on students’ knowledge were collected by using learning achievement test, and data on students’ attitude were taken by using Likert attitude scale. Varian analysis was used to analyze data. The result showed that independently, the students’ knowledge and attitude were not different. In pairs, in the treatment group, there was difference in students’ knowledge.
Physical Activity in Physical Education Learning on Optimizing Students' Neuromuscular System: A Literature Review Prima Suci Ibar Wati Ningrum; Sugiharto Sugiharto; Sapto Adi
Jurnal Pendidikan Sains Vol 9, No 4: December 2021
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jps.v9i4.15101

Abstract

Abstract: This literature review aims to analyze the optimization of physical activity in neuromuscular students. Of the 4 databases (google scholar, ScienceDirect, Hindawi, and PubMed with a span of the last 10 years (2011-2021)) searched using the appropriate keywords. The keywords used to analyze the appropriate article are physical education, physical activity, neuromuscular, neurotransmitters, acetylcholine, dopamine, motoric function, student. Data extraction and analysis using PRISMA flowcharts. The results of an analysis of 30 articles showed that physical education learning has an effect on the optimization of acetylcholine, dopamine optimization, and neuromuscular optimization in performing the speed of extraction. Based on the results of the analysis it can be concluded that physical activity plays an important role in the optimization of the neuromuscular system of students.Abstrak: Literature review ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi aktivitas fisik pada neuromuscular siswa. Dari 4 data base (googlescholar, sciencedirect, hindawi, dan PubMed dengan rentang waktu 10 tahun terakhir (2011-2021)) dicari menggunakan kata kunci yang sesuai. Kata kunci yang digunakan untuk menganalisis artikel yang sesuai adalah physical education, physical activity, neuromuscular, neurotransmitter, asetilkolin, dopamine, motoric function, student. Ekstraksi data dan analisis menggunakan diagram alur PRISMA. Hasil analisis 30 artikel menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani berpengaruh terhadap optimalisasi asetilkolin, optimalisasi dopamin, dan optimalisasi neuromuscular dalam melakukan kecepatan kotraksi. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa aktivitas fisik sangat berperan penting terhadap optimalisasi sistem neuromuscular siswa.
BAHAN AJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM BENTUK MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK SISWA KELAS VII Fahmi Arif Ashfahany; Sapto Adi; Eko Hariyanto
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol.2, No.2, Februari 2017
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.437 KB) | DOI: 10.17977/jp.v2i2.8540

Abstract

Learning resources basically a teaching materials used in teaching and learning process which aims to facilitate the objectives and the learning process. Interactive multimedia a learning materials utilizing advances in technology and used to deliver the message to learn the form of knowledge, skills and attitudes that can stimulate thought patterns, concerns, wishes and feelings of students in the learning process so as intentional learning can occur, control, and aims and can affect learning outcomes. Research steps that can be used in the development of multimedia ie using multimedia development model by Lee & Owen are where there are 5 steps analysis, design, development, implementation, and evaluation. Steps those actions will be concluded decent media developed unused.Sumber belajar pada dasarnya sebuah bahan ajar yang digunakan pada proses belajar dan pembelajaran yang bertujuan untuk mempermudah tujuan dan proses pembelajaran berlangsung. Multimedia interaktif suatu bahan pembelajaran yang memanfaatkan kemajuan teknologi dan digunakan untuk menyalurkan pesan belajar berupa pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dapat merangsang pola pikr pikir, perhatian, kemauan dan perasaan peserta didik pada proses belajar sehingga secara disengaja proses belajar dapt terjadi, terkendali, dan bertujuan serta dapt memengaruhi hasil belajar. Langkah-langkah penelitian yang dapat digunakan pada pengembangan multimedia yaitu menggunakan model pengembangan multimedia oleh Lee & Owen yang mana terdapat 5 langkah, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Langkah-langkah tersebut nantinya dapat menyimpulkan media yang dikembangkan layak tidak digunakan.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGETAHUAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN (PJOK) UNTUK SISWA KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS Edo Rachmad Ardyanto; M.E Winarno; Sapto Adi
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol.1, No.10, Oktober 2016
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (414.62 KB) | DOI: 10.17977/jp.v1i10.6894

Abstract

To measure the results of the learning process can be done with the assessment in order to know the true power of students and can be used as an evaluation determine future learning. In subjects PJOK learning assessment process has been more emphasis placed on psychomotor and affective aspects, it is often overlooked that the cognitive (knowledge) is an integral assessment can not be separated. It takes the right instrument to measure students' abilities in the realm of knowledge that can reflect the ability of each student's knowledge.Untuk mengukur hasil dari proses pembelajaran dapat dilakukan dengan penilaian dengan tujuan mengetahui kemampuan sesungguhnya dari siswa serta dapat dijadikan evaluasi menentukan pembelajaran selanjutnya. Pada mata pelajaran PJOK proses penilaian pembelajaran selama ini lebih ditekankan kepada aspek psikomotor dan afektif, sering diabaikan bahwa ranah kognitif (pengetahuan) merupakan satu kesatuan penilaian yang tidak dapat dipisahkan. Dibutuhkan instrumen yang tepat untuk mengukur kemampuan siswa pada ranah pengetahuan yang dapat mencerminkan kemampuan dari setiap pengetahuan siswa.
Efektivitas dan Uji Kelayakan Bahan Ajar Tenis Lapangan Berbasis Multimedia Interaktif Septian Raibowo; Sapto Adi; Imam Hariadi
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 5, No 7: JULI 2020
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v5i7.13726

Abstract

Abstract: This research aims to find out the effectiveness of interactive multimedia-based tennis teaching materials for students. This research is a research on the development of interactive multimedia-based tennis teaching materials. The data was collected by distribution of questionnaires then next was analyzed with descriptive statistic technique. The research result shows that the interactive multimedia-based tennis teachingmaterials is effective and efficient to improve the learning outcomes and it has significant attractiveness.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bahan ajar tenis lapangan berbasis multimedia interaktif untuk  mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan bahan ajar tenis lapangan berbasis multimedia interaktif. Data dikumpulkan dengan penyebaran angket dan kuisioner serta tes selanjutnya dianalisis dengan teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar tenis lapangan berbasis multimedia interaktif efektif meningkatkan hasil belajar dan efisien serta memiliki daya tarik yang signifikan.
Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio untuk Siswa SMP Ian Rizky Maulana; Sapto Adi; Eko Hariyanto
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 4, No 9: SEPTEMBER 2019
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v4i9.12702

Abstract

Abstract: The purpose of this research and development is to produce a physical education learning product for large ball material for 7th grade junior high school. The development of physical education for large ball material for 7th grade junior high school researchers used a multimedia development model developed by Lee & Owen. The results of the study on the validation of physical education learning experts obtained a percentage of 76.12% is quite valid, quite effective, quite complete, can be used but need minor improvements. The results of the research on material expert validation obtained a percentage of 94.70% very valid. While the overall average of media expert validation obtained a percentage of 94.38% is very valid. For small group trials conducted by distributing questionnaires to 20 students of Lumajang Middle School 5. The results of small group trials found that the average percentage of 94.63% was very valid. The large group trial was conducted by distributing questionnaires to 90 students of SMP Negeri 1 Lumajang, SMP 1 Sukodono and SMP Negeri 5 Lumajang. The results of a large group trial found that the average percentage of 90.02% was very valid. Overall, the research and development products are very valid and can be used as learning media.Abstrak: Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk pembelajaran Pendidikan Jasmani materi bola besar untuk SMP kelas VII. Pengembangan pembelajaran Pendidikan Jasmani materi bola besar untuk SMP kelas VII, peneliti menggunakan model pengembangan multimedia yang dikembangkan oleh Lee & Owen. Hasil penelitian pada validasi ahli pembelajaran Pendidikan Jasmani diperoleh persentase 76,12% cukup valid, cukup efektif, cukup tuntas, dapat digunakan namun perlu perbaikan kecil. Hasil dari penelitian pada validasi ahli materi diperoleh persentase 94,70% sangat valid. Rata-rata keseluruhan dari validasi ahli media diperoleh persentase 94,38% sangat valid. Uji coba kelompok kecil dilakukan dengan penyebaran kuesioner kepada 20 siswa SMP Negeri 5 Lumajang. Hasil dari uji coba kelompok kecil didapat persentase rata-rata sebesar 94,63% sangat valid. Uji coba kelompok besar dilakukan dengan penyebaran kuesioner kepada 90 siswa SMP Negeri 1 Lumajang, SMP Negeri 1 Sukodono dan SMP Negeri 5 Lumajang. Hasil dari uji coba kelompok besar didapat persentase rata-rata sebesar 90,02% sangat valid. Secara keseluruhan, produk penelitian dan pengembangan ini sangat valid dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Mursalim Abi Fajar Fathoni Adriyanti Kartika Sari Ahadi Priyohutomo Andi Ahmad Ardhiyanti Puspita Ratna Arief Darmawan Arif Rahman Aswin Aji Cantaka Boma Adrianto Byan Bagas Bramudya Cahyo Nugroho Sigit Cholil Rusman M Danny Setyawan Defa Dian Dwi Pramuda Demanda Firdyan Chasanah Deslaely Putranti Dhoni Arga Hasibuan Dhoni Arga Hasibuan Dian Mawarni Dwi Kurnia Shandy Edi Setiawan Edo Rachmad Ardyanto Eko Hariyanto Fahmi Arif Ashfahany Fandi Ari Wijaya Farah Farida Tantiani, Farah Farida Fauzia Rafidah febry anita Hafidz Gusdiyanto Hamzah Yasfi Akbar Sholihin Hardian Pamungkas Adi Heri Purnama Pribadi Ian Rizky Maulana Ibnu Afri Hamzah Imam Hariadi Imannuel Samyo Raharjo Latif Edi Wirawan Luthfi Hidayat Tulloh M. E. Winarno Mahmud Yunus Mario Azriel Iman Chodori Moh. Fathur Rohman Muhammad Fatikhur Riza Muhammad Ghivari Zaka Wali Muhammad Rakan Raihan Mulyani Surendra Mu’arifin Nadzifa Azhar Muslim Nailahya Arriza Shofan Nanang Tri Wahyudi Nohan Arum Romadlona Noufal Hilmy Numero Uno Amaranaya Berdhika Nurin Marfidhotul Iftitah Nurnaningsih Herya Ulfa Nurnaningsih Herya Ulfah, Nurnaningsih Herya Oktavianus Oktavianus Olivia Andiana Prima Suci Ibar Wati Ningrum Prisca Widiawati Rara Warih Gayatri Ratih, Suci Puspita Rias Gesang Kinanti Riza Thoyibatul Ummah Roesdiyanto Saichudin Saichudin Septian Raibowo Siswanto Siswanto Siti Istiqomah Slamet Raharjo Slamet Raharjo Suci Nur Ramadhani Sugiharto Sugiharto Supriyadi Supriyadi Syahrul Fanani Tatok Sugiarto Usman Wahyudi Wahid Rosidin Wardiman Majid Wasis Djoko Dwiyogo Widya Nur Afifa Yogam Prathista Hare Putra Zahratul Laili Zainur Rohman Zihan Novita Sari