Claim Missing Document
Check
Articles

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ONLINE PJOK PADA JENJANG SD, SMP DAN SMA: LITERATURE REVIEW Muhammad Rakan Raihan; M.E Winarno; Sapto Adi
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 6, No 2 (2022): VOL 6. NO. 2 DESEMBER 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v6i2p122-128

Abstract

Pembelajaran jasmani merupakan bagian integral dari seluruh aspek pendidikan yang mencakup aspek kognitif, afektif dan psikomotor yang dikemas dalam bentuk aktivitas fisik. Pembelajaran jasmani online merupakan suatu kegiatan pembelajaran tentang aktivitas fisik yang dikemas dengan melalui pemanfaatan jaringan internet atau yang biasa disebut dengan daring yang dilaksanakan tanpa adanya tatap muka secara langsungPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas pembelajaran online PJOK pada jenjang SD, SMP dan SMA.Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu literatur review menggunakan 3 database yang terdiri dari Google Scholar, Eric, dan Taylor and France, pada tahap pengumpulan artikel, peneliti menyertakan kriteria inklusi dengan jenis artikel berupa research article, artikel yang telah terindeks scopus (Q1-Q4) dan sinta (S1-S4), terbitan artikel selama 5 tahun terakhir, dan sampel penelitian berupa sekolah dasar atau usia 6-18 tahun.Hasil analisis artikel yang telah dilakukan, terdapat 5 artikel membahas tentang keterlaksanaan PJOK online pada jenjang SD, 3 artikel pada jenjang SMP dan 2 artikel pada jenjang SMA. Berdasarkan artikel tersebut mendapat hasil yaitu kendala tentang pelaksanaan pembelajaran PJOK online yaitu terletak pada kemampuan siswa dan guru dalam memanfaatkan sarana dan prasarana.Kesimpulan pada penelitian ini yaitu dampak pembelajaran online PJOK bagi guru dan siswa sekolah dasar hingga sekolah menengah terdapat pada pemanfaatan segi sarana dan prasarana, selain itu juga tidak sesuai dengan hakikat pendidikan jasmani itu sendiri. Pembelajaran pendidikan jasmani daring kurang efektif jika dilakukan dalam jangka waktu yang lama, karena dapat mengurangi bentuk aktivitas fisik siswa.
PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN LATIHAN EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA UNTUK SISWA SMP/MTS Syahrul Fanani; Sapto Adi; Imam Hariadi
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 7, No 1 (2023): Vol 7, No 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v7i1p33-39

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan menghasilkan sebuah produk Buku Pedoman Latihan Ekstrakurikuler Sepakbola untuk Siswa SMP/MTs, sebagai referensi pembaca, pelatih, maupun siswa sekolah yang ingin mengembangkan potensi bermain sepakbola. Tahapan yang digunakan oleh analis memanfaatkan peningkatan pembelajaran yang ditunjukkan dalam kerangka langkah-langkah ADDIE. Langkah-langkah dari penelitian ini diantaranya adalah (1) analisis fase ini untuk mengetahui kesenjangan antara kondisi. (2) Desain merupakan tahap penyusunan produk buku yang akan dibuat, (3) Pengembangan adalah fase pengembangan yang sesuai rancangan pada tahap desain, (4) Implementasi adalah fase untuk menghasilkan saran masukan tentang kelayakan produk yang melibatkan ahli materi, ahli sepakbola dan ahli media melalui uji validasi, dan (5) Evaluasi. Subjek penelitian ini ialah pelatih ekstrakurikuler sepakbola tingkat SMP sederajat di Kabupaten Malang. Hasil produk dari pengembangan ini berupa pengembangan buku pedoman latihan ekstrakurikuler sepakbola untuk siswa SMP/MTs. yang dilengkapti video latihan yang terhubung melalui scan barcode.  Setelah pengembangan produk selesai produk diujikan kepada 3 ahli yang yaitu ahli sepakbola, materi, dan media serta diujicobakan kepada 32 pelatih ekstrakurikuler sepakbola di Kabupaten Malang. Yang didapat hasil sebagai berikut ahli sepakbola dengan persentase 88,7% (sangat valid), ahli materi dengan persentase sebesar 90,62% (sangat valid), ahli media adalah sebesar 87,5% (sangat valid), sedangkan untuk ujicoba produk sebesar 84,6%(baik/layak). Berdasarkan hasil validasi dari 3 ahli dan telah diujicobakan didapatkan kesimpulan bahwa produk layak untuk digunakan. Berdasarkan dari 3 ahli yang terdiri dari ahli sepakbola, ahli materi serta ahli media menyimpulkan bahwa produk pengembangan ini dinyatakan valid dan siap untuk digunakan oleh pelatih maupun peserta latihan di tingkat SMP sederajat.
DAMPAK PEMBELAJARAN FLIPPED LEARNING PADA MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI KEBUGARAN JASMANI Zainur Rohman; Sapto Adi; Supriyadi Supriyadi
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 7, No 1 (2023): Vol 7, No 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v7i1p40-38

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah ada pengaruh penerapan pembelajaran flipped learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan bentuk penelitian eksperimental semu dengan model The Nonrandomized Control Group Pretest Posttes Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 10 Malang. Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata skor hasil belajar siswa kelompok eksperimen pretest dan postest menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan pembelajaran flipped learning terhadap hasil belajar siswa. Hasil uji beda rata-rata tingkat motivasi dan hasil belajar siswa dengan nilai signifikansi (2-tailed) 0,026 <  0,05 untuk tingkat motivasi dan 0,004 < 0,05 untuk hasil belajar, maka terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat motivasi dan hasil belajar siswa kelompok eksperimen dan kontrol. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran model flipped learning terdapat pengaruh yang signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar siswa.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN PJOK MATERI PERMAINAN BOLA BASKET BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA KELAS XI Sapto Adi; Wardiman Majid; Wasis Djoko Dwiyogo
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 5, No 2 (2021): VOL 5. NO. 2 DESEMBER 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v5i2p132-141

Abstract

Tujuan penelitian adalah mengembangkan bahan ajar permainan bola basket bertujuan menyediakan sumber belajar kepada siswa dan guru agar dapat mempermudah dalam mencapai tujuan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa. Pengembangan bahan ajar yaitu untuk pembelajaran yang berbasis multimedia interaktif sebagai inovasi terbaru dalam pengembangan teknologi pembelajaran agar dapat mengalirkan pesan pembelajaran khususnya peningkatan kemampuan kognitif yang dapat mengembangkan pola pikir, kemauan belajar, perhatian agar mendapatkan hasil pembelajaran lebih baik. Dalam penelitian ini menggunakan model penelitian Pgembangan oleh Lee & Owen dalam model ini memiliki 5 langkah, yaitu analysis, development, design, implementasi dan evaluation. Hasil dari pengembangan nantinya akan menyimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran layak tidak diterapkan kepada guru dan siswa dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MATERI BOLABASKET DENGAN I SPRING SUITE PADA SMP KELAS VII Widya Nur Afifa; Mu&#039;arifin Mu&#039;arifin; Sapto Adi
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 7, No 1 (2023): Vol 7, No 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v7i1p8-17

Abstract

Model pembelajaran dan bahan ajar yang sesuai tentunya dapat mewujudkan capaian kegiatan pembelajaran. model pembelajaran yang sesuai dengan tujuan kurikulum merdeka adalah problem-based learning yang dikemas dalam produk ajar dengan bahan ajar pendukung pembelajaran menggunakan Ispring Suite materi bola basket. Hasil pengembangan modul pembelajaran problem-based learning materi bolabasket untuk SMP kelas VII ini mendatakan hasil hasil rata-rata dari ahli pembelajaran sebesar 96,67%, ahli validasi PJOK sebesar 91,25%, ahli materi bolabasket sebesar 91,67%, ahli media sebesar 81,25%. Dan hasil rerata keseluruhan dari para ahli memperoleh hasil sebesar 90,21% yang diartikan produk ini dinyatakan sangat valid. Pengembangan modul pembelajaran problem-based learning materi bolabasket untuk SMP kelas VII di uji cobakan pada guru dan peserta didik kelas VII, untuk uji coba kelompok kecil diperoleh skor dari guru sebesar 82,25% dan dari peserta didik sebanyak 79,78%. Adapun dan uji coba pada kelompok besar didapatkan skor persentase sebesar 81,25% yang didapat dari guru PJOK dan sebanyak 80,12% dengan kategori sangat layak. Sehingga media sangat layak digunakan dalam membantu memudahkan guru dan peserta didik pada pembelajar mata pelajaran PJOK terutama pada materi bolabasket.
PENGARUH LATIHAN MODIFIKASI ZIG-ZAG RUN TERHADAP KELINCAHAN (AGILITY) PEMAIN BLACK PANTHER FC KOTA MALANG Oktavianus Oktavianus; Sapto Adi; Heri Purnama Pribadi
KORSA: Jurnal Kajian Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Vol 2, No 2 (2023): November
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Agility in futsal is very necessary because futsal requires high intensity. Black Panther FC Malang City players have a low level of agility so they need zig-zag run modification training to train player agility. The purpose of the study was to determine the effect of Zig-Zag Run Modification Training on Agility of Black Panther FC Malang City Players. The zig-zag run exercise is modified into 6 forms of exercise. The method in this study was pre-experimental with One Group Pretest and Posttest design. The population in this study were Black Panther FC Malang City players totaling 36 people.  Sampling using purposive sampling technique with a sample of 20 players selected based on certain criteria. The modified zig-zag run training program in this study was carried out as many as 16 training sessions. The results of hypothesis testing using Paired sample t-test showed a significant value of 0.000, so it can be concluded that zig-zag run modification training provides an effective influence on the agility of Black Panther FC Malang City players.
Pengaruh Variasi Latihan Ladder Drill Terhadap Kelincahan Pemain Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri 6 Malang: The Effect of Ladder Drill Training Variations on the Agility of Futsal Extracurricular Players at SMA Negeri 6 Malang Dhoni Arga Hasibuan; Sapto Adi; Nanang Tri Wahyudi; Slamet Raharjo
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 1 No. 04 (2023): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2023/ns.v1i04.23

Abstract

The aim of this research is to find out the effect of providing variations of ladder drill training on the agility of futsal players. Considering the characteristics of the fast and dynamic game of futsal, futsal athletes need good agility components. This research uses a pre-experimental method using a one group pretest-posttest design. This research lasted for six weeks with meetings three times a week. There are 10 variations of exercise movements that will be used with the stipulation that once a week 5 different movement variations will be selected. The population studied was futsal extracurricular players at Senior High School 6 Malang using a purposive sampling technique for sampling so that 15 samples were selected that met the research criteria. The instrument used was the Illinois Agility Test. The data analysis technique in this research uses paired sample t-test. The t-test results show that the paired sample t-test analysis of the agility test shows a significance value of 0.000 which is smaller than the significance level of 0.05. This shows that H1 is accepted and H0 is rejected. Therefore, it can be concluded that variations in ladder drill training have a significant impact on player agility
Pengaruh Latihan Shadow Terhadap Kelincahan Footwork Siswa Ekstrakulikuler Bulutangkis Sekolah Menengah Atas Katolik ST. Albertus Malang Byan Bagas Bramudya; Sapto Adi; Ardhiyanti Puspita Ratna
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol 2 No 2 (2024): Maret : Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v2i2.629

Abstract

As a fast-paced sport, badminton necessitates quick reflexes and agility on the court in order to hold and drop the shuttlecock into the opposing court. The goal of this research was to see how students in the badminton club at St. Albertus Catholic High School in Malang responded to shadow training to improve their agility. The research employed a pre-experimental strategy, specifically, a one-group pre-post test layout. There were two meetings per week for a total of eight weeks during this study. In order to get in shape, try this 6-point shadow training program. The shadow test was used as the instrument to gauge agility in this research. The t-test for paired samples was used to analyze the data in this study. The significance level of 0.000 for the t-test hypothesis test with paired samples t-test analysis is lower than the conventional threshold of 0.05. As a result, we can conclude that H1 is true and H0 is false. Students participating in badminton as an extracurricular activity at St. Albertus Catholic High School in Malang found that shadow training significantly improved their agility.
Empowering Indonesian Migrant Workers in Taiwan through Stress Management Training Nohan Arum Romadlona; Sapto Adi; Farah Farida Tantiani; Deslaely Putranti
Community Development Journal Vol 8 No 2 (2024): Community Development Journal
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/cdj.v8i2.6293

Abstract

Indonesian Migrant Workers (PMI) face various problems, one of which is mental health problems. PMI in Taiwan were reported to have various mental health problems which have negative consequences. Community service activities are carried out to provide training on the importance of stress management and provide alternative positive coping strategies. The results of the training showed an increase in knowledge of 19.67% regarding stress management from 16 PMI in Taipei, Taiwan. A series of training is also equipped with activity that can help improve mental and physical health. It is hoped that comprehensive activities can be carried out regularly and become a forum for PMI to openly discuss the various problems.
Benefits of the SHC System on Publication Management and Promotion of Sports Actor Services Sapto Adi; Abi Fajar Fathoni
Physical Education and Sports: Studies and Research Vol. 1 No. 1 (2022): Physical Education and Sports: Studies and Research
Publisher : CV Rezki Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56003/pessr.v1i1.71

Abstract

Background: Publication and promotion of the profession as a sports actor has not been seen optimally. One that shows this is that it is difficult to find traces of the legality of the profession, its achievements, and its relationships. Some of these traces are very important to know because they can be a measure of the quality of services so that the public can determine the appropriate sports players to meet the needs of services in the field of sports. For this reason, it is necessary to develop an online system that makes it easier for the public to obtain information related to sports actors. As well as helping sports actors for the publication and promotion of their profession. Objectives: The purpose of the research is to develop a Sport Human Connection (SHC) system that can help sports players for publication and promotion of their profession. Methods: This research method uses research and development methods. The research subjects were sports actors (coaches, athletes, management of sports institutions, masseurs, and physiotherapists) as many as 60 people. The selection of research subjects was done randomly. The data collection technique was carried out by conducting a survey. The research instrument used closed and open questionnaires. The data analysis technique used is descriptive quantitative data analysis and narrative analysis. Results: From the data obtained from the research subjects, it can be said that the SHC system has benefits for the publication and promotion of the profession of sports players with the support of features that display professional legality, achievements, relations, and communication features. Conclusion: Looking at the results of the study, it can be concluded that the SHC system provides the benefits of publication and promotion of the profession of sports players.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdian Asgi Sukmana Abdul Mursalim Abi Fajar Fathoni Adiska Rahma Maulida Adriyanti Kartika Sari Ahadi Priyohutomo Aisya Nur Fadilah Alif Putra Pradana Andi Ahmad Ardhiyanti Puspita Ratna Arief Darmawan Arif Rahman Arus Kongrungchok Aswin Aji Cantaka Boma Adrianto Byan Bagas Bramudya Cholil Rusman M Dandy Novantua Nababan Danny Setyawan Defa Dian Dwi Pramuda Demanda Firdyan Chasanah Deslaely Putranti Dhoni Arga Hasibuan Dhoni Arga Hasibuan Dian Mawarni Dwi Kurnia Shandy Edi Setiawan Edo Rachmad Ardyanto Eko Hariyanto Fahmi Arif Ashfahany Fandi Ari Wijaya Farah Farida Tantiani, Farah Farida Fauzia Rafidah febry anita Hafidz Gusdiyanto Hamzah Yasfi Akbar Sholihin Hardian Pamungkas Adi Heri Purnama Pribadi Herlina Ike Oktaviani Humaid Ali Hasan Ian Rizky Maulana Ibnu Afri Hamzah Imam Hariadi Imannuel Samyo Raharjo Kurniawan, Ari Wibowo Latif Edi Wirawan Luthfi Hidayat Tulloh M. Agus Firmansyah M. E. Winarno Mahmud Yunus Mario Azriel Iman Chodori Mochammad Yunus, Mochammad Moh. Fathur Rohman Muhammad Fatikhur Riza Muhammad Ghivari Zaka Wali Muhammad Rakan Raihan Mulyani Surendra Mu’arifin Nadzifa Azhar Muslim Nailahya Arriza Shofan Nanang Tri Wahyudi Nohan Arum Romadlona Noufal Hilmy Novita Sari, Zihan Nugroho Sigit, Cahyo Numero Uno Amaranaya Berdhika Nurin Marfidhotul Iftitah Nurnaningsih Herya Ulfa Nurnaningsih Herya Ulfah, Nurnaningsih Herya Oktavianus Oktavianus Olivia Andiana Otto Fajarianto Prima Suci Ibar Wati Ningrum Prisca Widiawati Rachmawati, Windi Chusniah Raka Zaidan Khairan Nuwari Ranum Dyah Titah Rara Warih Gayatri Ratih, Suci Puspita Rias Gesang Kinanti Riski Latif Risma Verani Arvina Putri Riza Thoyibatul Ummah Roesdiyanto Saichudin Saichudin Septian Raibowo Siswanto Siswanto Siti Istiqomah Slamet Raharjo Slamet Raharjo Suci Nur Ramadhani Sugiharto Sugiharto Sukma Aura Puspa Supriyadi Supriyadi Supriyadi Syahrul Fanani Tatok Sugiarto Ulma Erdilanita Usman Wahyudi Wahid Rosidin Wardiman Majid Wasis Djoko Dwiyogo Widya Nur Afifa Yogam Prathista Hare Putra Zahratul Laili Zainur Rohman