Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Development Of Qiraah Teaching Materials Based On Nusantara Folklores In Arabic Language Education Faculty Of Language And Literature, Makassar State University Enung Mariah S; Sarah Noviyanti Latuconsina; Arief Fiddienika
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.301 KB)

Abstract

Abstrak. This research is in the form of development research in the form of developing teaching materials for qiraah courses based on archipelago folklore. The purpose of this research is to develop teaching materials for courses with the nuances of Indonesian folklore that students are expected to be able to apply the values of local wisdom contained in Indonesian folklore. This study uses the R&D research method of developing a 4-D learning device model from Thiagarajan, Semmel, and Semmel (1974). The stages are in the form of limitation stages, design stages, development stages, and deployment stages. The results of this study are the development of qiraah teaching materials based on Indonesian folklore that are suitable for use with material expert validation after revision getting a score of 90% and from learning experts after revision getting 91% results. Kata Kunci: RnD, Qiraah Teaching Materials, Folklores
Komunikasi Fatik dalam Pemelajaran Bahasa Asing di Perguruan Tinggi Saleh, Nurming; Usman, Misnawaty; Fiddienika, Arief; Nursalam, Nursalam
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini merupakan studi kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah bentuk, jenis dan penggunaan komunikasi fatik dalam pemelajaran bahasa asing di perguruan tinggi. Penelitian dilaksanakan di Jurusan Bahasa Asing FBS UNM dengan sampel penelitian adalah mahasiswa semester II pada Jurusan Bahasa Asing. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi serta dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosen paling banyak menggunakan komunikasi fatik dalam proses pemelajaran bahasa asing yang difokuskan pada kompetensi berbicara. Setelah itu secara berurut pada kompetensi menulis, mendengarkan dan membaca. Komunikasi fatik diungkapkan dalam tiga bentuk kalimat yakni kalimat pernyataan, kalimat tanya dan kalimat perintah/ajakan. Penggunaan komunikasi fatik dalam pembelajaran bahasa Jerman sebanyak 198 diantaranya kalimat pernyataan sebanyak 89, kalimat tanya sebanyak 73 dan kalimat perintah sebanyak 36. Sementara itu, jumlah penggunaan komunikasi fatik dalam pembelajaran bahasa Arab sebanyak 228 dengan perincian kalimat pernyataan sebanyak 70, kalimat tanya sebanyak 16 dan kalimat perintah sebanyak 142. Pada pembelajaran bahasa Mandarin, penggunakan komunikasi fatik sebanyak 191 dengan klasifikasi kalimat pernyataan sebanyak 19, kalimat tanya sebanyak 92 dan kalimat perintah sebanyak 80. Selama proses pembelajaran berlangsung, komunikasi fatik (small talk) digunakan pada setiap fase baik itu pada kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan penutup pembelajaran.  Kata Kunci: Komunikasi Fatik, Pembelajaran Bahasa, Bahasa Asing
Variasi Fonologi Dan Morfologi Bahasa Arab Fushah Dan Amiyyah Mesir Pada Lagu Ṣabrī Ɂalīl Karya Sherine Abdel Wahab S, Enung Mariah; Fiddienika, Arief; Bachtiar, Fauziah; Berahima, Ahdiani Marfu’ah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi fonologi dan perbandiangannya antara bahasa Arab Fushah dengan Bahasa Arab dialek Mesir pada lagu Ṣabrī Ɂalīl, 2) untuk mendeskripsikan variasi morfologi antara bahasa Arab Fushah dengan Bahasa Arab dialek Mesir pada pada lagu Ṣabrī Ɂalīl. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian bahasa dengan menggunakan teknik dasar bagi unsur langsung ‘BUL’ dan menggunakan teknik lanjutan yang digunakan adalah teknik lesap, teknik sisip, dan teknik ganti. Dari penelitian ini didapatkan hasil bahwa pada lagu ini  terdapat perubahan fonologis dan morfologis. Perubahan fonologis terjadi pada konsonan ج [j] menjadi غ [ġ], dan ق [q] menjadi أ [ʔ] di ECA. Perubahan juga terjadi pada penggunaan harakat dan geminasi. Perubahan morfologis juga terjadi pada kata kerja dalam ECA mengalami transformasi dengan penambahan akhiran dan perubahan bentuk dasar yaitu pada kata خدت -أخذت dan سايبني-تتركني. Kata Kunci: Dialek Mesir, Konstrastif, perubahan fonologis, perubahan morfologis.
Analisis Kontrastif Sistem Kasus Dalam Bahasa Arab: Kajian Morfosintaksis Achmad, Abd. Kasim; Fiddienika, Arief; Randy, Randy; TM, Ahmad Rais
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini penting untuk dilakukan sebab bahasa Arab merupakan bahasa asing yang saat ini banyak dipelajari di berbagai jenjang pendidikan baik formal maupun non formal di Indonesia. Sistem kasus merupakan aspek fundamental dalam morfosintaksis yang berperan dalam menunjukkan hubungan gramatikal dalam suatu kalimat. Bahasa Arab memiliki sistem kasus yang kompleks. Studi kontrastif terhadap bahasa ini diperlukan untuk memahami struktur serta fungsinya. Studi ini penting untuk membantu pengajar dan pelajar memahami perbedaan morfosintaksis serta mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan sistem kasus dalam Bahasa Arab secara morfosintaksis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis kontrastif. Data diperoleh dari sumber primer seperti buku tata bahasa, jurnal ilmiah, serta korpus kalimat dalam kedua bahasa. Teknik analisis meliputi identifikasi, kategorisasi, dan struktur kasus dalam Bahasa Arab. Luaran yang diharapkan dari penelitian ini adalah publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi. Kata Kunci: Analisis; Kontrastif; Kasus; Arab