Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.698
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Teknosains: Media Informasi Sains dan Teknologi Rekayasa Mesin DINAMIKA Jurnal Ilmiah Teknik Mesin SemanTIK : Teknik Informasi Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Media Elektrik UNM Journal of Technology and Vocational Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Journal of Emerging Research in Computer Science and Artificial Intelligence
Udin Sidik Sidin
Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : UNM Journal of Technology and Vocational

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN INFROMATIKA Aulia Virna Yuniar; Udin Sidik Sidin; Ruslan
UNM Journal of Technology and Vocational Volume 9, Issue 2, June (2025)
Publisher : Program Studi S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ujtv.v9i2.7674

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk pembelajaran berupa media pembelajaran interaktif berbasis android yang valid, praktis, dan efeektif untuk siswa dan guru dalam mata pelajaran informatika. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (research and development) dengan metode pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang meliputi lima tahap: Analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis android yang dikembangkan telah memenuhi aspek validitas, kepraktisan, dan efektivitas. Validitas dari ahli materi sebesar 95,6% dan validitas ahli media sebesar 92,8% mengidentifikasi bahwa media pembelajaran berbasis android dalam kategori sangat baik. kepraktisan diketahui bahwa uji perorangan memperoleh rata-rata sebesar 89,77%, uji kelompok kecil sebesar 89,49%, dan uji kelompok besar sebesar 89,70%. Keefektifan media pembelajaran interaktif berbasis android didasarkan pada hasil posttes menunjukkan persentase ketuntasan kelas eksperimen mencapai 86,8%.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KABUPATEN GOWA Muhammad Syaiful Yahya; Alimuddin Sa’ban Miru; Udin Sidik Sidin
UNM Journal of Technology and Vocational Volume 10, Issue 1, February (2026)
Publisher : Program Studi S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/f494xt02

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk pembelajaran berupa e-modul berbasis aplikasi Canva untuk dimanfaatkan oleh peserta didik dan guru dalam pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) dengan model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang meliputi lima tahap: Analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Model ini dipilih karena mampu memberikan alur sistematis dalam menghasilkan produk pembelajaran yang teruji kualitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul pembelajaran berbasis Canva yang dikembangkan telah memenuhi aspek validitas, kepraktisan, dan efektivitas. Validitas dengan menggunakan skala likert ahli media sebesar 94,4% dan ahli materi sebesar 94,6% menunjukkan bahwa e-modul pembelajaran berbasis canva berada pada kategori sangat valid. Dengan demikian, e-modul pembelajaran informatika dapat diterapkan dalam proses pembelajaran dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Kepraktisan e-modul berdasarkan uji coba kelompok kecil dengan jumlah sampel 10 memperoleh nilai 87,7%, sedangkan pada kelompok besar dengan jumlah 60 orang mencapai nilai 90,7% Hal ini menunjukkan bahwa e-modul berada pada kategori sangat praktis. Keefektifan ditunjukkan melalui hasil posttest dengan persentase sebesar 86,8% yang termasuk dalam kategori sangat efektif, sementara hasil uji N-Gain Score sebesar 0,56 menempatkan peningkatan hasil belajar peserta didik pada kategori sedang. Kemudian pada tahap Disseminate merupakan akhir dalam penelitian dan pengembangan, di mana produk dipublikasikan. Pada tahap ini, peneliti memastikan bahwa e-modul dapat diakses dengan mudah serta digunakan dalam proses pembelajaran sehingga dapat dimanfaatkan lebih luas, tidak hanya di sekolah penelitian tetapi juga di sekolah lain yang membutuhkan. Berdasarkan keseluruhan data, dapat disimpulkan bahwa e-modul pembelajaran Informatika berbasis Canva layak digunakan sebagai bahan ajar di Sekolah Menengah Pertama.
Co-Authors Abner Bumbungan Ahmad Wahyuddin Rauf Al Imran Al Imran Alimuddin Sa’ban Miru Alimuddin Sa’ban Miru Andi Adihtiyah Raihan Alfian Anwar, Nurul Fadila Asmeati , Asmeati Asmeati Asmeati Aulia Virna Yuniar BAKHRANI RAUF Bakri, Hasrul Bulaeng, A Mutia Citra Rahmadhani Suwandi Darmawang, Darmawang Dewi Fatmarani Surianto Fajri, Nur Harifuddin Hasrul Hasrul Irwansyah Suwahyu Ita Permatasari Ramadhani Iwan Suhardi Jumadi Mabe Parenreng Lapendy, Jessica Crisfin Mahmud Aqhsa Mahmud Aqsha Makmur, Elfira Marthen Paloboran Marwana, Marwana Masna, Ummul Khaeri Miftahul Jannah Miru, Alimuddin Sa'ban Muh. Yusuf Mappeasse Muh.Fahmi Muhammad Fajar B Muhammad Idris Arif Muhammad Jufri Muhammad Najamuddin Rusdi Bahar Muhammad Riska Muhammad Syaiful Yahya Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muliadi Muliadi Mushaf Mustari S. Lamada Mutia Bulaeng, Andi Noor Azlina Nur Aida, Nur Nurfadilah Istiqamah Nurul Istiqamah Paisal, Destyfaini Pangruruk , Thesya Atarezcha Pangruruk Purnamawati Putra, Muhammad Reza R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rahmansah Resky, Andi Aulia Cahyana Riana T Mangesa Riska, Muhammad Ruslan Ryan Herianto Sahni, Umrah Umrah Sanatang Slamet Widodo Sri Wahyuni Stephen Amukune Suhartono, Suhartono Sulfiati, Sulfiati Syamsidah Syamsurijal Syarifuddin Kasim Tenriola, Andi Tjandi , Yunus Tjandi Umrah Sahni Vira Yuniafrida WAHYUDI Yasdin, Yasdin