Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Analisis Penerapan Sistem Dan Prosedur Pengeluaran Kas Pada Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Majene Alya Nabila; Muhammad Azis; Masdar Ryketeng
BJRM (Bongaya Journal For Research in Management) Vol. 7 No. 2 (2024): BJRM (Bongaya Journal of Research in Management)
Publisher : LPPM STIEM BONGAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37888/bjrm.v7i2.627

Abstract

: Peneitian ini bertujuan: untuk menganaisis penerapan sistem dan prosedur pengeuaran kas pada Badan Penangguangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Majene sudah sesuai dengan aturan Permendagri No. 77 Tahun 2020. Variabe peneitian ini adaah sistem dan prosedur pengeuaran kas sebagai variabe tungga. Fokus peneitian ini yaitu menganaisis penerapan sistem dan prosedur pengeuaran kas pada Badan Penangguangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Majene apakah sudah diterapkan sesuai dengan aturan yang beraku yang diatur daam Peraturan Menteri Daam Negeri (Permendagri) No. 77 tahun 2020. Teknik pengumpuan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik anaisis data yang digunakan daam peneitian ini adaah metode deskriptif kuaitatif berupa pengumpuan data, reduksi data, penyajian data, anaisis data serta verifikasi dan penarikan kesimpuan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem dan prosedur pengeluaran kas pada Badan Penanggulangan Bencana daerah (BPBD) Kabupaten Majene sudah sesuai dengan aturan Permendagri No. 77 Tahun 2020 tentang Pedoman Teknis Pengeoaan Keuangan Daerah. Daam peaksanaan pengeuaran kas teah didukung dengan dokumen terkait yaitu Surat Penyediaan Dana (SPD), Surat Permintaan Pembayaran (SPP), Surat Perintah Membayar (SPM), Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D), dan Surat Pertanggungjawaban (SPJ).
Pengaruh Pelatihan Mandiri Menggunakan Platform Merdeka Mengajar Terhadap Kompetensi Guru Di SMA Negeri 21 Makassar St Rahma; Muhammad Azis; M. Ridwan Tikollah
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 1: November 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i1.5761

Abstract

This study aims to analyze the influence of independent training using the Merdeka teaching platform on teacher competence at SMA Negeri 21 Makassar. The variables of this study are independent training using the Merdeka teaching platform as an independent variable (X) and teacher competence as a bound variable (Y). The population of this study is all teachers at SMA Negeri 21 Makassar which totals 79 teachers, while the sample in this study uses a purposive sampling technique with the criteria of teachers who have an belajar.id account and use the Merdeka teaching platform and use the independent training feature with a sample of 50 teachers. The data collection techniques used are questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive statistical analysis, instrument tests and hypothesis tests using SPSS 25 for windows. The results of this study indicate that: (1) Based on the results of descriptive statistical analysis, independent training using the Merdeka Mengajar platform of 81 percent is included in the very good category and teacher competence of 86 percent is included in the very good category. (2) Based on the results of a simple linear analysis, independent training using the Merdeka Mengajar platform was obtained Y = 58.662 + 0.370X, which means that for every additional value of independent training, the teacher competence value increases by 0.370. 3) From the results of the t-test analysis, the significance value of 0.000 <0.05 means that the independent training variable has a positive and significant effect on teacher competence in teachers of SMA Negeri 21 Makassar, thus the hypothesis is "accepted". (4) From the results of the determination coefficient (KD) analysis, the R2 value was obtained = 26.9 percent and the remaining 73.1 percent was influenced by other factors.
Implementasi Aplikasi Manajemen Nilai Anak Autisme Berbasis Web pada Yayasan Eva Lentera Sahaja Menggunakan Metode Waterfall Aldi Hermawan; Jhosua Putra Gultom; Muhammad Azis; Sutriyono
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 3 No 2 (2025): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Yayasan Eva Lentera Sahaja merupakan lembaga pendidikan dan terapi yang fokus pada anak-anak dengan autisme. Pencatatan nilai perkembangan anak selama ini masih dilakukan secara manual, yang menyebabkan berbagai kendala dalam pengelolaan data dan pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengaplikasikan sistem aplikasi manajemen nilai anak autisme berbasis web menggunakan metode Waterfall. Metode ini mencakup tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan UML, implementasi dengan Node.js, Express.js, dan MongoDB, serta pengujian dengan blackbox dan whitebox testing. Aplikasi ini memberikan kemudahan dalam pencatatan nilai harian dan nilai akhir, memfasilitasi komunikasi antara yayasan dan orang tua, serta menyediakan laporan perkembangan anak yang akurat dan real-time. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem aplikasi yang digunakan berjalan dengan baik dan responsive di berbagai perangkat.
PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA PROGRAM AKUNTANSI SMK NEGERI 1 MAKASSAR Nur Fadilah; Muhammad Azis; M. Ridwan Tikollah
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v5i2.7208

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program pendidikan karakter terhadap kedisiplinan siswa program akuntansi SMK Negeri 1 Makassar. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa program akuntansi SMK Negeri 1 Makassar yang berjumlah 437 siswa, sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dengan sampel sebanyak 81 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif presentase, uji instrument, dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 25 for windows. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka diperoleh model persamaan regresi linear sederhana Y = 42,292 + 0,276 X yang berarti tiap pertambahan satu nilai program pendidikan karakter, maka kedisiplinan siswa program akuntansi SMK Negeri 1 Makassar bertambah sebesar 0,276 satuan. Dari hasil analisis uji-t bahwa nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti variabel program pendidikan karakter signifikan terhadap kedisiplinan siswa SMK Negeri 1 Makassar. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dinyatakan “diterima”. Dari hasil analisis koefisien determinasi (KD) diperoleh nilai R2 =39%. Hal ini berarti bahwa program pendidikan karakter memiliki kontribusi atau pengaruh terhadap kedisiplinan siswa sebesar 39 persen sedangkan sisanya 61 persen dipengaruhi oleh faktor lain.
Financial Literacy: A Phenomenological Study Of Female MSME Activities From A Digital Marketing Perspective Nuraisyiah; Muhammad Azis; Muhammad Hasan
International Journal of Education, Vocational and Social Science Vol. 4 No. 04 (2025): September - November, International Journal of Education, Vocational and Socia
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijevss.v4i04.2395

Abstract

This study analyzes financial literacy from a digital marketing perspective in 15 women-owned MSMEs in Makassar City, spanning the service, culinary, beauty and personal care, and fashion sectors. The study was a qualitative study using phenomenological methods. The results indicate that understanding financial literacy helps women MSMEs conduct effective, efficient, and sustainable digital marketing.
Pengaruh Perputaran Modal Kerja Terhadap Profitabilitas Pada Perusahaan Sub Sektor Kosmetik& Keperluan Rumah Tangga Andi Indira Dhamaranti Ridha; Muhammad Azis; M Ridwan Tikollah
BJRM (Bongaya Journal of Research in Management) Vol. 9 No. 1 (2026): BJRM (Bongaya Journal of Research in Management)
Publisher : LPPM STIEM BONGAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37888/bjrm.v9i1.863

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perputaran modal terhadap profitabilitas (Return on Assets/ROA) pada Perusahaan Sub Sektor Kosmetik& Keperluan Rumah Tangga  , sebuah perusahaan jasa konstruksi yang beroperasi di berbagai proyek listrik dan infrastruktur di Indonesia. Fenomena fluktuasi kinerja keuangan perusahaan yang disebabkan oleh tingginya kebutuhan modal kerja dan lambatnya perputaran kas mendorong perlunya evaluasi terhadap efektivitas penggunaan modal. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif, menggunakan data sekunder laporan keuangan perusahaan selama periode tertentu. Analisis data dilakukan dengan regresi linear sederhana yang meliputi uji normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan uji hipotesis parsial (uji t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perputaran modal berpengaruh positif dan signifikan terhadap ROA, dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,985 dan nilai signifikansi 0,000 (< 0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,778 menunjukkan bahwa 77,8% variasi profitabilitas dapat dijelaskan oleh perputaran modal, sementara sisanya dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Hal ini membuktikan bahwa semakin efisien perusahaan dalam mengelola modal kerja, semakin besar kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba dari aset yang dimilikinya. Temuan ini mendukung teori manajemen keuangan yang menyatakan bahwa efektivitas pengelolaan modal kerja berperan penting dalam meningkatkan profitabilitas perusahaan. Secara praktis, hasil penelitian ini memberikan implikasi bahwa manajemen modal kerja yang efisien dapat menjadi strategi utama dalam memperkuat kinerja keuangan Perusahaan Sub Sektor Kosmetik& Keperluan Rumah Tangga  . Perusahaan disarankan untuk mempercepat perputaran piutang proyek, mengoptimalkan pengendalian kas dan persediaan, serta memperkuat koordinasi antarbagian keuangan dan operasional. Dengan demikian, pengelolaan modal yang tepat akan berkontribusi terhadap peningkatan profitabilitas dan keberlanjutan usaha perusahaan di sektor jasa konstruksi.
Pengaruh Pelatihan Mandiri Menggunakan Platform Merdeka Mengajar Terhadap Kompetensi Guru Di SMA Negeri 21 Makassar St Rahma; Muhammad Azis; M. Ridwan Tikollah
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 1: November 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i1.5761

Abstract

This study aims to analyze the influence of independent training using the Merdeka teaching platform on teacher competence at SMA Negeri 21 Makassar. The variables of this study are independent training using the Merdeka teaching platform as an independent variable (X) and teacher competence as a bound variable (Y). The population of this study is all teachers at SMA Negeri 21 Makassar which totals 79 teachers, while the sample in this study uses a purposive sampling technique with the criteria of teachers who have an belajar.id account and use the Merdeka teaching platform and use the independent training feature with a sample of 50 teachers. The data collection techniques used are questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive statistical analysis, instrument tests and hypothesis tests using SPSS 25 for windows. The results of this study indicate that: (1) Based on the results of descriptive statistical analysis, independent training using the Merdeka Mengajar platform of 81 percent is included in the very good category and teacher competence of 86 percent is included in the very good category. (2) Based on the results of a simple linear analysis, independent training using the Merdeka Mengajar platform was obtained Y = 58.662 + 0.370X, which means that for every additional value of independent training, the teacher competence value increases by 0.370. 3) From the results of the t-test analysis, the significance value of 0.000 <0.05 means that the independent training variable has a positive and significant effect on teacher competence in teachers of SMA Negeri 21 Makassar, thus the hypothesis is "accepted". (4) From the results of the determination coefficient (KD) analysis, the R2 value was obtained = 26.9 percent and the remaining 73.1 percent was influenced by other factors.