Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

Image Destination Tuan Rumah PON: Apakah Ada Hubungan dengan Sikap dan Kemungkinan Berkunjung Lagi? Guntoro, Tri Setyo; Bayu, Wahyu Indra; Solahuddin, Soleh; Sinaga, Evi; Hidayat, Rodhi Rusdianto; Sinaga, Friska Sari Gracia; Putra, Miftah Fariz Prima
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha Vol. 10 No. 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiku.v10i2.45323

Abstract

Pekan Olahraga Nasional (PON) merupakan ajang olahraga terbesar nasional. Namun begitu, kajian tentang bagaimana image destination tuan rumah PON belum pernah dilakukan. Oleh sebab itu, penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis image destination yang ada di Papua selaku tuan rumah PON ke-XX. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode korelasional digunakan dalam penelitian ini. Terdapat tiga instrumen yang digunakan dalam riset ini yaitu Scale of Destination Image (SDI), Attitude toward Revisit (AR), dan Revisit Intention (RI). Data penelitian diambil di empat cluster tempat penyelenggara PON ke-XX. Data penelitian dikumpulkan dengan memadukan dua cara yaitu offline dan online. Berdasarkan 230 responden yang berpartisipasi dalam penelitian ini dengan rentang usia 16 - 57 tahun (M = 23,56; SD = 5,70). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif dan korelasi dengan memanfaatkan bantuan program IBM SPSS v.26. Hasil penelitian menemukan terdapat hubungan positif yang signifikan antara image destination dan sikap serta keinginan untuk mengunjungi kembali Papua. Penelitian selanjutnya dapat mengobservasi lebih lanjut pengaruh faktor biaya, serta faktor-faktor lain yang berkaitan terhadap minat berkunjung wisatawan ke Papua.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI IMPLEMENTASI E-BOOK SEPAK TAKRAW BERBASIS FLIP PDF PROFESSIONAL Aryanti, Silvi; Solahuddin, Soleh; Agung Nanda, Fitri; Azhar, Samsul; Frayesi; Dwi Ryan, Muhammad
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 14 No. 1 (2025): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v14i1.7976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan e-book sepak takraw berbasis Flip PDF Profesional pada mahasiswa semester ganjil 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian menggunakan mahasiswa program studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas Sriwijaya semester III A kelas Indralaya berjumlah 33 orang. Hasil penelitian ini diperoleh adanya peningkatan hasil belajar mahasiswa pada ranah kognitif saat pra-test sebesar 40% tidak tuntas secara klasikal dan setelah diberikan tindakan pada siklus I memperoleh 90,9% tuntas. Kesimpulan penelitian ini adalah E-Book Flip PDF Professional dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa.
HUBUNGAN KECEPATAN LARI DAN POWER OTOT TUNGKAI DENGAN HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA SMPN 1 INDRALAYA Pratama, Dimas; Solahuddin, Soleh; Destriani, Destriani; Syafaruddin, Syafaruddin`
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 14 No. 1 (2025): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v14i1.8483

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecepatan lari dan power otot tungkai dengan hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa SMP Negeri 1 Indralaya. Variabel bebas pada penelitian ini adalah kecepatan lari dan power otot tungkai, sedangkan variabel terikat pada penelitian ini adalah lompat jauh gaya jongkok. Populasi pada penelitian ini berjumlah 64 orang yang terdiri dari 40 siswa laki-laki dan 24 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data untuk mengukur kecepatan yaitu dengan tes lari cepat 40 meter, untuk mengukur power otot tungkai yaitu dengan cara  tes vertical jump, dan untuk mengukur lompat jauh gaya jongkok yaitu dengan cara tes lompat jauh gaya jongkok. Berdasarkan hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa ketiga variabel memiliki nilai yang signifikan yang kurang dari 0,05 (nilai signifikan <0,05). Korelasiganda (R) antara variabel bebas dengan variabel terikat mempunyai hubungan yang signifikan karena Fhitung (18,5) ≤ Ftabel (37). Berarti ada kontribusi hubungan kecepatan lari dan power otot tungkai dengan hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa SMP Negeri 1 Indralaya. Kontribusi sangat kuat dengan demikian jika siswa memiliki kecepatan lari dan power otot tungkai yang baik maka akan memberikan kontribusi yang baik pula terhadap lompat jauh gaya jongkok.
Improving martial arts education through gamified learning: The case of Pencak Silat with Quizizz Ariadi, M. Gusti; Bayu, Wahyu Indra; Solahuddin, Soleh
Physical Education and Sports: Studies and Research Vol. 4 No. 2 (2025): Physical Education and Sports: Studies and Research
Publisher : CV Rezki Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56003/pessr.v4i2.579

Abstract

Background: The use of digital media in learning is an innovative effort to improve the quality of the teaching and learning process, including in physical education, particularly in the subject of Pencak Silat Objectives: This study aims to determine the effect of using the Quizizz application on the learning outcomes of Pencak Silat among students at Public Senior High School 1 Indralaya Selatan. Methods: This research was conducted using a quantitative approach. The design used is a one-group pretest-posttest design. In this design, students are given a pretest before treatment, followed by a learning treatment using Quizizz media. After the treatment is completed, a posttest is administered. The population in this study consists of all 11th-grade students at Senior High School 1 Indralaya Selatan, totaling 149 students. From that population, a simple random sample of 30 students will be taken to serve as the research sample. The research instruments include a cognitive test in the form of multiple-choice questions and a psychomotor test in the form of basic pencak silat technique practice. Then the data were analyzed using the Shapiro-Wilk normality test to ensure data distribution, followed by a paired sample t-test using IBM SPSS Statistics version 30.0.0.0 (172) software. Results: The analysis shows a significant increase in pretest to posttest scores, both in cognitive aspects (from an average of 37.87 to 58.83) and psychomotor aspects (from an average of 5.43 to 8.70). In the paired sample t-test, the significance value showed <0.001, indicating a significant effect of Quizizz media on students' learning outcomes. Conclusions: This research concludes that the Quizizz application effectively enhances the understanding of concepts and fundamental movement skills of pencak silat in a fun and interactive way.
SURVEI MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Sari, Melati Kurniati; Richard Victorian, Ahamd; Solahuddin, Soleh
Jurnal Education and Development Vol 13 No 3 (2025): Vol 13 No 3 September 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i3.7033

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan di SMP Setia Darma Palembang. Peneliatian ini merupakan penelitian deskripsi kuantatif. Metode yang digunakan adalah metode Survei. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Setia Darma Palembang yang berjumlah 207 siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab siswa dan memberikan tanda checklist pada kolom sesuai dengan keadaan siswa sesungguhnya. Berdasarkan analisis data data yang diperoleh hasil: kondisi SMP Setia Darma Palembang. Sehingga berdasarkan hasil yang telah dihitung dapat ditarik kesimpulan bahwa minat belajar siswa di SMP Setia Darma Palembang dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan berada dalam ketegori “sangat tinggi” dengan hasil perolehan 81,8%.
MODEL PEMBELAJARAAN JARAK PENDEK PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Akis Mayanto; Muhamad Syamsul Taufik; Adi Wijayanto; Soleh Solahuddin; Bangkit Seandi Taroreh
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.279 KB) | DOI: 10.36526/kejaora.v6i1.1174

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah menghasilkan produk baru yang dipakai dalam pembelajaran lari jarak pendek pada siswa SMP, Penelitian ini merupakan jenis peneltiian pengembangan dengan metode RND dari Borg and Gall, subjek penelitian ini adalah 120 siswa sekolah menengah pertama yatu tiga sekolah di kabupaten Bogor. Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Ciawi Bogor, Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ciawi Bogor dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Ciawi Bogor. Teknik Pengumpulan data dengan cara observasi, studi dokumentasi, wawancara dan tes, analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif, pengembangan model melalui uji coba terbatas, uji coba luas dan uji efektiifitas. Hasil statistik dengan uji signifikansi perbedaan dengan SPSS 16 dapat hasil nilai t -23.542 taraf signifikasni 0,05 dengan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara model sebelum dan sesudah diberi model pembelajaran untuk sekolah menengah pertama pada lari jarak pendek, dapat disimpulkan (1) Model pembelajran lari jarak pendek dapat diterapkan pada siswa sekolah menengah pertama (2) Model pembelajran lari jarak pendek efektif dapat meningkatkan hasil belajar lari jarak pendek pada siswa sekolah menengah pertama.
Perspektif Calon Guru Pendidikan Jasmani Terhadap Pembelajaran Online Selama Pandemi Covid-19 Victorian, Ahmad Richard; Aryanti, Silvi; Yusfi, Herri; Solahuddin, Soleh; Bayu, Wahyu Indra
Journal of Sport Science and Education Vol 6 No 1 (2021)
Publisher : Faculty of Sport and Health Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v6n1.p94-106

Abstract

Currently, the higher education system is in a continuous process of change. There is a change paradigm in learning that is nowadays being carried out online, or what is commonly known as e-learning. The purpose of this study was to discover college students perspective of e-learning that have been applied. An online survey with a semi-structured questionnaire was conducted on 177 (M: 112; F: 65) college students of the Physical Education, Health and Recreation Departement, Faculty of Teacher Training, Sriwijaya University. The results show that 70.06% of students liked the application of e-learning during the Covid-19 pandemic, but on the next semester, 63.84% of students wanted face-to-face (offline) learning. This is because 67.79% & 69.49% of students stated that there were lack of interaction with lecturers and classmates in the application of e-learning, although 64.41% of students think that the application of e-learning can increase their learning independency. The contradiction in the results of the study shows, only when an extraordinary event (pandemic) occurs, the application of e-learning becomes a priority to do, but if the situation returns to normal, students prefer faceto-face (offline) learning. This is because students are accustomed to practice in the field as a PE teacher candidate.
Pelatihan Massage Kebugaran Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Destriana, Destriana; Aryanti, Silvi; Octara, Kevin; Solahuddin, Soleh; Resah Pratama, Reza; Destriani, Destriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 1 No. 3 (2023): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v1i3.50

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih kurangnya pengetahuan dan keterampilan di bidang massage kebugaran serta kurangnya pelatihan-pelatihan guru PJOK di Kota Palembang. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan  guru PJOK di Kota Palemban. Pengabdian ini dilakukan secara hybrid dengan menggunakan metode ceramah, demonstrasi dan praktek. Kegiatan pengabdian ini dihadiri sebanyak 50 guru PJOK baik yang hadir ditempat dan secara daring. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan pendampingan didapatkan bahwa sebesar  89,26%  guru-guru PJOK menguasai pengetahuan tentang materi massage kebugaran dan 80,18% peserta pendampingan memiliki keterampilan dalam melakukan massage kebugaran. Kegiatan pengabdian ini meningkatnya pengetahuan dan keterampilan massage kebugaran guru-guru PJOK selain itu guru PJOK dapat melaksanakan kegiatan massage kebugaran secara mandiri dan menjadikan program masasge kebugaran sebagai salah satu industri olahraga, selain itu kegiatan hasil kegiatan PKM ini juga diharapkan dapat disebarluaskan kepada guru-guru PJOK di Kota Plaembang yang tidak mengikuti kegiatan pendampingan
Personalised BEEF shooting training for female basketball players: Enhancing accuracy and consistency Bayu, Wahyu Indra; Solahuddin, Soleh; Mohamad, Nur Ikhwan; Nanda, Fitri Agung; Yusfi, Herri
Journal Sport Area Vol 10 No 1 (2025): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2025.vol10(1).18323

Abstract

Background: Shooting accuracy is critical for basketball players to be able to score as many points as possible and outperform opponents. While it is critical to have the ability to score, female players in Palembang City tended to preserve their incorrect shooting form, which led to the inconsistency of their shooting accuracy. Research Objectives: This study aims to analyse the comparison between the effect of personalised and group repetition training on shooting accuracy and consistency for female basketball players. Methods: This study uses a pretest-posttest control group design, using SPSS v26 to generate the tabulation and statistical analysis. A total of 30 female basketball players aged 17-21 (19.14±1.18) were selected as the research sample. Participants were divided into two groups using ordinal pairing based on the results of the pretest from various competitive levels and participated in a 12-week training program tailored to their shooting mechanics and performance metrics. Finding and Results: Results indicated that the experimental group significantly improved shooting accuracy and consistency compared to the control group. The personalised training approach addressed individual biomechanical flaws and optimised shooting techniques, enhancing performance, which was shown in the average value of the experiment group that was higher than the control group. Additionally, players reported gaining more confidence and motivation due to the tailored nature of the training. Conclusion: This study highlights the potential of personalised training programmes in sports, emphasising the need for individualised approaches to optimise athlete performance. Further research is recommended to explore long-term effects and applicability across different sports skills and levels.
The role of physical activity in the occurrence of depression, anxiety, and stress levels among high school students: A correlational study Yusfi, Herri; Fitri, Arfa Desa; Bayu, Wahyu Indra; Destriana; Solahuddin, Soleh
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 4 No. 2 (2023): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2023.vol4(2).12428

Abstract

The COVID-19 pandemic has had a significant impact on physical activity levels, particularly in the context of physical education, leading to a decline in students' physical fitness. This decline in physical fitness may have implications for students, potentially increasing their vulnerability to stress, depression, and anxiety. Therefore, this study aimed to examine the relationship between physical activity and levels of anxiety, stress, and depression among students during the COVID-19 lockdown period. A descriptive quantitative research design was employed, utilizing a correlational method to explore the associations between physical activity and mental health outcomes. The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) and the Depression Anxiety Stress Scale (DASS 42) were used as research instruments. The study included students from Lubuk Linggau 3 State High School, with a sample size of 166 students selected through accidental sampling. Data analysis involved the implementation of Chi-squared and MANOVA tests using Excel and SPSS 25 software. Surprisingly, the study findings revealed no significant relationships between physical activity and depression, anxiety, or stress levels among the participants. Therefore, it can be concluded that physical activity alone may not directly cause depression, anxiety, and stress among students at Lubuk Linggau 3 State High School during the COVID-19 lockdown period. To enhance the generalizability of these findings, future studies should include a more diverse range of participants, such as students from urban areas. Furthermore, exploring additional factors that may contribute to mental health outcomes during the pandemic can provide a more comprehensive understanding of the complex interplay between physical activity and psychological well-being. By expanding the scope of research, valuable insights can be gained to develop tailored interventions and support systems aimed at promoting the overall mental well-being of students across diverse educational contexts.