Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.694
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal INKOM JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Al-Albab Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia BENTANG : Jurnal Teoritis dan Terapan Bidang Rekayasa Sipil Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Minda Baharu Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Metahumaniora Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Al-Aqidah: Jurnal Studi Islam Syntax Idea MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains JURNAL KOMUNIKASI DAN BISNIS Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) Bulletin of Information Technology (BIT) Literasi Nusantara SITTAH: Journal of Primary Education Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan Amare Jurnal Farmasi Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal Coreid Journal Midang Journal of Innovative and Creativity Ta'dibiya: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Journal of Elektronik Sistem InformasI Kabuyutan: Jurnal Kajian Iilmu Sosial dan Humaniora Berbasis Kearifan Lokal Tadibiya; Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Serat: Journal of Literature and Cultural Studies THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Nana Suryana
Balai Pengkajian dan pengembangan Komunikasi dan Informatika Bandung
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
PERENCANAAN PEMBANGUNAN GEDUNG PARKIR UNISMA BEKASI DENGAN MENGGUNAKAN STRUKTUR BAJA Suryana, Nana; Darma, Eko; Prihesnanto, Fajar
BENTANG : Jurnal Teoritis dan Terapan Bidang Rekayasa Sipil Vol 5 No 1 (2017): BENTANG Jurnal Teoritis dan Terapan Bidang Rekayasa Sipil
Publisher : Universitas Islam 45

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (849.863 KB)

Abstract

Ketersediaan petak parkir di Universitas Islam 45 Bekasi pada saat ini tidaksebanding dengan bertambahnya jumlah mahasiswa yang membawa motor karenaketerbatasan luas lahan parkir yang tersedia, salah satu alternatif pemecahannya adalahdengan membangun gedung parkir.Perencanaan gedung parkir ini dianalisis dengan metode analisa statik ekuivalen.Hasil dari analisis berupa aksial, momen, geser. Analisis beban dorong statik pada strukturgedung, dengan menggunakan cara analisis statik 2 dimensi, linier dan non linier, dimanapengaruh gempa rencana terhadap struktur gedung dianggap sebagai beban-beban statikyang menangkap pada pusat massa masing-masing lantai, yang nilainya ditingkatkan secaraberangsur angsur sampai melampaui pembebanan yang menyebabkan terjadinya pelelehan(sendi plastis) pertama di dalam struktur gedung, kemudian dengan peningkatan bebanlebih lanjut mengalami perubahan bentuk elastis plastis yang besar sampai mencapaikondisi di ambang keruntuhan. Kemudian menentukan pemilihan dimensi balok portalutama pada portal dan balok anak terhadap momen pada balok portal akibat gaya-gayayang bekerja pada struktur gedung parkir tersebut.Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan: (1) Lantai 1, 2 dan 3dibutuhkan balok anak sebanyak 60 x 3 batang menggunakan profil WF 250 x 125 x 6 x 9,elemen portal balok WF 300 x 300 x 10 x 15 sebanyak 56 x 3 batang, WF 500 x 200 x 10 x 16sebanyak 30 x 3 batang dan WF 200 x 200 x 8 x 12 sebanyak 8 x 3 batang, dan kolom WF400 x 400 x 13 x 21 sebanyak 55 x 3 batang. (2) Lantai 4 (empat) dibutuhkan kolom WF 350x 350 x 12 x19 sebanyak 22 batang. Profil aman terhadap momen, geser, dan defleksi.
Peningkatan Peran Jenis Kelamin Melalui Bermain Peran Suryana, Nana
Al-aqidah | Jurnal Studi Islam Vol 2 No 1 (2019): Al-Aqidah | Jurnal Studi Islam
Publisher : STAI Al-Aqidah Al-Hasyimiyyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is a classroom action research by using model Kemmis and Mc. Taggart. The aim of research was describle to implemetate of playing processing at TK B Azahra Kabayoran Baru South Jakarta, supports of 15 children, namely: 7 women and 8 men. Steps: (1) planning; (2) implementation; (3) observation; (4) reflection. Analysis of the data used is qualitative and quantitative. The qualitative data uses the Miles and Hubberman models, in two cycles, namely cycle I and cycle II. The final results of data analysis show an increase from cycle II. The quantitative results of the pre-cycle reached an average score of 9.73 %, that is, the category had not developed, the first cycle had an average of 32.02 % in the very well-developed category, in the second cycle had an average cycle of 35.02 % in the very well developed category
Metode Reduksi ISO Image Sistem Operasi Open Source Berbasis Linux Suryana, Nana; Rosiyadi, Didi
INKOM Journal Vol 6, No 2 (2012)
Publisher : Pusat Penelitian Informatika - LIPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/j.inkom.193

Abstract

In this paper, the Reduction Method of ISO image for Operating System of Linux Distro (Open Source Based on Linux) is proposed. IGOS Nusantara as a Linux Distro is used on this study. The reduction method of ISO image for IGOS Nusantara consists of modules elimination and usage of an optimal compression technique. Using the reduction method optimally on the rpm files of the application packages of IGOS Nusantara will decrease their sizes. Experiment results demonstrate that some of the rpm files can be reduced from 40 MB to 29 MB. All reduced rpm files and other modules are processed into ISO image. By this method, the original size 890 MB of ISO image can be shrinked into 685 MB. The small and compact size of ISO image are very useful to save the internet bandwidth in downloading IGOS Nusantara and also to make it more responsive when it is used by users.
Supervisi Klinis untuk Meningkatkan Kemampuan Guru SMK Negeri Jatiluhur Membuat Rencana Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Suryana, Nana
Syntax Idea Vol 2 No 1 (2020): Syntax Idea
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-idea.v2i1.128

Abstract

Pembelajaran kecakapan hidup abad 21 yang seharusnya dikembangkan terhadap diri siswa, yakni: (1) keahlian-keahlian menemukan solusi dari persoalan, (2) kreatif (3) kemampuan berkomunikasi, dan (4) kemampuan berkolaborasi dikenal dengan istilah 4C. Model PBL adalah suatu model pembelajaran yang mampu mengeskalasi kemampuan memecahkan masalah pada diri siswa. Namun hasil studi pendahuluan terhadap guru SMK Negeri Jatiluhur lewat pengenalan, angket serta studi dokumentasi RPP yang berdasarkan pada kurikulum 2013 revisi, mengindikasikan separuhnya guru belum memakai model PBL dalam RPPnya, sedangkan Kompetensi Dasar (KD) yang bisa memakai model PBL relatif lumayan banyak. Maka dari itu, seharusnya terdapat supervisi akademik spesialisasinya pembinaan, dengan memakai model supervisi klinis yang dilaksanakan oleh pengawas sekolah, agar guru mengimplementasikan pembelajaran model PBL yang berkualitas. Metode penelitian yang dipakai ialah penelitian aktivitas sekolah memakai sistem spiral refleksi model Kemmis dan Mc Taggart yang ditransformasi. Strategi/metode kerja/teknik pembinaan yang dipakai dari siklus I hingga siklus II memakai sistem in-on-in dengan mengimplementasikan model supervisi klinis. Hasil pembinaan pada siklus I mengindikasikan bahwa, kegiatan guru SMK Negeri Jatiluhur dalam membuat RPP berbasis PBL yang berdasarkan pada kurikulum 2013 revisi, spesialisasinya Permendikbud No 22 tahun 2016 belum memuaskan. Maka dari itu, kapabilitas serta keahlian dan aktivitas guru pada siklus I, seharusnya dieskalasi serta perlu dikoreksi pada siklus II. Siklus II, menyelesaikan prosedur pembinaan pada guru lewat supervisi klinis, dengan petunjuk aktivitas guru sudah diatas 70.00% serta skor guru min.70.00 telah diatas 85%. Kata kunci: Kemampuan Guru, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Problem Based Learning, Supervisi Klinis
Supervisi Klinis Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Guru SMK Negeri Maniis Purwakarta Suryana, Nana
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.981 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v4i9.712

Abstract

Kegiatan pembelajaran di sekolah pada saat ini harus mulai menyesuaikan dengan tuntutan era 4.0. Penyesuaian tersebut diantaranya mengimplementasikan kemampuan literasi digital. Tujuannya membuat pembelajaran menjadi lebih menarik minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan guru dalam membuat soal menggunakan aplikasi kahoot dan (2) meningkatkan kemampuan siswa dalam mengerjakan soal yang dibuat guru dengan mengakses soal tersebut melalui browser web menggunakan smartphonenya (android). Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan sekolah, yaitu melaksanakan pembinaan bagi sekelompok guru di suatu sekolah, melalui beberapa siklus, mengunakan sistem spiral refleksi model Kemmis dan Mc Taggart yang dimodifikasi. Strategi/Metode/Teknik Pembinaan yang digunakan pada siklus I dan siklus II adalah model supervisi klinis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah dilaksanakan supervisi menggunakan model supervisi klinis, kemampuan guru dalam membuat soal kemudian di share ke seluruh siswa menggunakan aplikasi kahoot menunjukkan adanya peningkatan, dari siklus I ke siklus II. Siklus II mengakhiri pembinaan, dengan indikator skor guru minimal 80.00 sudah diatas 85%. Kata kunci: Supervisi akademik, kemampuan, Literasi digital
SISTEM DAN MODEL PRODUKSI BUKU CERITA SILAT KARYA ASMARAMAN S. KHO PING HOO: SEBUAH PERSPEKTIF SOSIOLOGI SASTRA Suryana, Nana; Krishnapatria, Kriswanda; Mariamurti, Prima Agustina
Metahumaniora Vol 13, No 3 (2023): METAHUMANIORA, DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/metahumaniora.v13i3.50920

Abstract

Bagi seorang penulis atau penerbit, memahami lanskap dan tren sastra di masa lalu akan menjadi penting agar tetap relevan saat ini. Artikel ini menelaah sistem dan model produksi yang dilakukan oleh Asmaraman S. Kho Ping Hoo dalam menerbitkan buku cerita silat Tionghoa Peranakan karya pada dekade ‘70-an hingga ‘80-an. Sebagai kerangka berpikir, dalam telaah ini digunakan teori sosiologi sastra Robert Escarpit yang secara khusus membicarakan proses produksi, distribusi, dan konsumsi karya sastra. Hasil telaah menunjukkan bahwa sistem produksi buku cerita silat karya Asmaraman S. Kho Ping Hoo berbeda dengan sistem produksi buku sastra pada umumnya. Sistem produksi ini secara historis berhubungan dengan tradisi sastra kaum Tionghoa Peranakan di Indonesia sebagai acuan proses kreatifnya. Dalam sistem produksi yang meliputi kegiatan penulisan cerita, pengolahan naskah cerita, pencetakan buku, dan distribusi buku, Asmaraman S. Kho Ping Hoo menggarap cerita silatnya dengan metode “kejar-tayang” tanpa pernah melibatkan pihak lain kecuali anggota keluarganya sendiri. Sementara itu, model produksi yang meliputi unsur penggunaan jenis kertas, bentuk cetakan, ukuran buku, ketebalan halaman, dan rancangan sampul, buku cerita silat Asmaraman S. Kho Ping Hoo sangat khas karena mengikuti model produksi buku populer kaum Tionghoa Peranakan pada awal abad kedua puluh. Studi ini pada akhirnya menggarisbawahi potensi sistem dan model produksi buku Kho Ping Hoo dapat berdampak dalam hal efisiensi, penyesuaian cerita, dan upaya pelestarian unsur budaya Tionghoa Peranakan.
Information Systems Strategic Planning in Improving Organizational Operational Management with Ward and Peppard Fachrully, Fachrully Adira Muhammad; Suryana, Nana
CoreID Journal Vol. 2 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : CV. Generasi Intelektual Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60005/coreid.v2i2.31

Abstract

The Sarijadi Village Karang Taruna is one of the social institutions in the Sarijadi Village area which plays a role in improving social welfare for the community, of course by holding activities such as social services. To support these activities, Karang Taruna needs more contributions from its own community, both in the form of suggestions and criticism, as well as relevant data. Not only does that data exist, but data such as attendance lists, schedule boards, minutes, and so on are needed for future needs. In collecting this data, Karang Taruna must have good and structured operational management so that the data it already has can be stored properly and minimize data loss. In improving operational management, Karang Taruna can use an information system, so that the resources they have can be used efficiently and effectively. In developing an organization's operational management information system, a good and structured information system strategic planning is required. In writing this article, the researcher used the Ward and Peppard research method. Where by using this method, information system strategic planning, Karang Taruna can better understand its external environment, help adapt, and improve operational management. Several strategic planning techniques such as Value Chain Analysis, Five Forces Analysis, and SWOT Analysis are used to analyze the internal and external environment. In the end, this research can produce recommendations for organizations in establishing an IS/IT unit and improving operational management for organizational sustainability.
Analisis Self Confidence Pada Siswa Kelas XI Sekolah Kejuruan (SMK) Dalam Pembelajaran Matematika Daring Santi, Dina Pratiwi Dwi; Setiyani, Setiyani; Suhena, Ena; Dwiyanti, Fasha; Suryana, Nana
JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jipm.v10i1.8338

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis self convidence pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Cirebon dalam mengikuti pembelajaran online. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif, penelitian ini mengambil informasi self convidence pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan dicirebon. Sampel dalam penelitian ini adalah Siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Cirebon yang terdiri dari 30 siswa oleh 29 laki – laki dan 1 perempuan dari jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif. instrumen yang digunakan adalah angket kepercayaan diri siswa, yang dibentuk dari 7 indikator kepercayaan diri  atau self convidence terdiri dari 1.)Percaya pada kemampuan diri sendiri I sebesar 55,3%, kemudian 2.).Percaya.pada kemampuan.diri.sendiri.II sebesar 59%, 3.) Bertindak.mandiri.dalam mengambil keputusan sebesar 61,5%,4.)Menghargai diri dan usaha sendiri sebesar 55,6%, 5.)Bersemangat Ketika menggemukakan pendapat dalam diskusi sebesar 65,1%, 6.) Berani menghadapi tantangan I sebesar 58,6%, 7.)Berani menghadapi tantangan II sebesar 46,9%. Dari hasil perhitungan rata-rata berdasarkan indikator kemampuan self convidence diperoleh hasil dengan pencapaian 6 indikator bernilai sedang dan 1 indikator bernilai rendah. siswa yang tergolong rendah disebabkan karena kurangnya percaya diri dengan cenderung menghindari kegagalan dan enggan berubah atau atau mencoba sesuatu yang baru, sedangkan siswa yang tergolong sedang siswa yang cenderung berani dan percaya diri saat kegiatan.
Pencapaian Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Melalui Penggunaan Media Big Books Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Drajat, Dera Nurkhusniah; Suryana, Nana; Munggaran, Nita Anjung
MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 6 No 2 (2023)
Publisher : Latifah Pres

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan membaca di kelas awal sangat berperan penting sebagai pondasi atau dasar penentu keberhasilan dalam kegiatan belajar siswa. Namun faktanya keterampilan membaca permulaan peserta didik kelas I SD Negeri 3 Cikarag masih rendah. Hal ini ditandai dengan peserta didik masih menirukan kalimat yang dibaca guru tanpa memperhatikan kalimat yang dibaca, dan peserta didik belum memperhatikan lafal serta intonasi dalam membaca. masalah tentang rendahnya keterampilan membaca kelas 1 harus diatasi agar kedepannya peserta didik tidak mengalami kesulitan dalam hal membaca.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pencapaian keterampilan membaca permulaan peserta didik pada mata pelajaran bahasa Indonesia setelah menggunakan media Big Books dibandingkan dengan sebelum menggunakan media Big Books di SD Negeri 3 Cikarag. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen pre experimental design (nondesigns), bentuk pre experimental one group pre-test post-test Design. Subyek penelitian adalah siswa kelas 1 SD Negeri 3 Cikarag sebanyak 33 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap Tahun Pelajaran 2021/2022. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan tes, observasi, wawancara dan angket.Pencapaian keterampilan membaca permulaan sebelum menggunakan media Big Books sebanyak 11 peserta didik (33%) yang sudah mencapai keterampilan membaca permulaan. Pencapaian keterampilan membaca permulaan setelah menggunakan media Big Books 28 peserta didik (85%). dan Pencapaian keterampilan membaca permulaan peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia setelah menggunakan media Big Books dibandingkan dengan sebelum menggunakan menggunakan media Big Books terdapat perbedaan yang signifikan. diperoleh ????ℎ???????????????????? > ???????????????????????? atau 7,89 > 3,622 sehingga dapat disimpulkan ???????? ditolak dan ???????? diterima.
EDUKASI LISTRIK SEHAT UNTUK MENCEGAH BAHAYA KEBAKARAN PADA PERUMAHAN PADAT PENDUDUK DI JAKARTA BARAT Makkulau, Andi; Pasra, Nurmiati; Fernandez, Alex; Mauriraya, Kartika Tesya; Afrianda, Rio; Suryana, Nana; Arvio, Yozika
MINDA BAHARU Vol 8, No 1 (2024): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v8i1.5886

Abstract

Sering terjadinya kebakaran listrik khusunya pada perumahan padat penduduk, khususnya pada perumahan dijalan yang sulit dilalui kendaran roda empat. Salah satu bahaya utama kesalahan dalam instalasi listrik rumah tangga adalah korsleting listrik yang dapat diakibatkan oleh penggunaan peralatan listrik yang tidak tepat atau beban berlebihan pada suatu instalasi listrik rumah tangga. Kurangnya pemahaman masyarkat pada dalam hal instalasi listrik dan kurangnya pemahaman masyarakat dalam penggunaan kabel yang benar bisa menyebabkan korsleting listrik. Pengabdian ini bertujuan agar masyarakat dapat memahami pengamanan instalasi listrik dan cara mencegah kebakaran akibat korsleting listrik. Pengabdian ini melakukan edukasi kepada masyarakat dengan mempraktekkan langsung instalasi rumah tangga yang benar dengan penggunaan peralatan listrik sesuai standar, dan melakukan perbaikan instalasi rumah tangga. Hasil dari kegiatan ini masyarakat lebih memahami cara melakukan instalasi listrik yang benar. Masyarakat dapat memilih dan menggunakan kabel dan peralatan listrik lainnya dengan benar dalam instalasi listriknya. Daerah RT 08 / RW 07 Duri Kosambi melek teknologi dan tidak akan terjadi kebakaran akibat korsleting listrik
Co-Authors Abdillah , Mursyid Abdul Hamid Adistiani, Salma Sopia Afrianda, Rio AGUSTIANA, ALIEF aida fitria Annisa, Dian Artha Mefia, Elsa Kirana Arujisaputra, Erwin Teguh Arvio, Yozika Asep Salahudin Aziz, Faisal Babang Robandi Baha Udin Budi, Asep Cecep Hilman DARMANSYAH . Dasim Budimansyah Datau, Sjahriani Dauni, Popon Dina Pratiwi Dwi Santi Drajat, Dera Nurkhusniah Dwiyanti, Fasha Eko Darma Fachrully, Fachrully Adira Muhammad Fajar Prihesnanto, Fajar Fernandez, Alex Hadikaryana, Oscar Hasanah Pratiwi Harahap Herlina, R. Lisye Hidayatullah, Mochamad Irfan Hidayatullah, Mochammad Irfan Husain, Adam Indah N. D., Mutiara Irman Hariman Kafiul Khuluq, Muhammad Shahinshah Kriswanda Krishnapatria Makkulau, Andi Mariamurti, Prima Agustina Mauliza, Rully Mauriraya, Kartika Tesya Meilani, Siti Putri Indah Mumuh, Mumuh Munggaran, Nita Anjung Murdianto, Yudi Novianti Indah Putri Nugraha, Agus Nur Afiah, Nur Nurachadijat, Kun Nuriman Pakpahan, Ferry Parsaulian Pasra, Nurmiati Purwadi Purwadi R., Satrya Rosiyadi, Didi Salam, Faiz Abdul Santoso, Try Riduwan Saputra, Randi Adi Setiyani Setiyani Sikumbang, Sri Rintani Soraya Uli, Elisabeth Suharyanto Suhena, Ena Sulaeman Deni Ramdani Supriyatna, Deddy Taufik, Cevi Mochamad Tiswaya, Waway W, Warkianto Wahyu Sopandi Wahyudi Wahyudi Y., Indriarto Yadi Ruyadi Yessy Yanitasari Yogi Saputra, Yogi Yudiana, Yudiana Yusransyah, Yusransyah Zulaita