Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.994
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sainmatika: Jurnal Sains dan Matematika Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Kreatif AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Euler : Jurnal Ilmiah Matematika, Sains dan Teknologi EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Multi Proximity: Jurnal Statistika Universitas Jambi
Wardi Syafmen
JURNAL DIKDAYA FKIP
Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODELLING MATHEMATICS MENGGUNAKAN LOKASI GENTALA ARASY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP Perayana, Perayana; Sofnidar, Sofnidar; Syafmen, Wardi
Jurnal Sains dan Matematika Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Sains dan Matematika
Publisher : PMIPA FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/sainmatika.v6i2.49608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk lembar kegiatan peserta didik (LKPD) berbasis modelling mathematics dan mengetahui kelayakan (valid, praktis) lembar kegiatan peserta didik (LKPD) berbasis modelling mathematics menggunakan lokasi Gentala Arasy pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP. Penelitian dilakukan di SMPN 7 Muaro Jambi pada Mei 2018. Instrumen penelitian ini adalah lembar penilaian ahli materi dan desain/media, angket penilaian guru dan angket respon peserta didik yang telah valid. Adapun lembar kegiatan peserta didik yang telah dibuat divalidasi oleh satu ahli materi, ahli desain/media kemudian direvisi sesuai kebutuhan. Selanjutnya dilakukan ujicoba produk. Uji coba perorangan dilakukan dengan meminta penilaian dari seorang guru bidang studi matematika dan selanjutnya uji coba kelompok kecil yaitu delapan orang peserta didik yang diberikan angket respon peserta didik setelah disimulasikan pembelajaran menggunakan LKPD yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD layak untuk digunakan bagi guru dan peserta didik. Kevalidan LKPD dilihat dari hasil penilaian validasi ahli materi dan desain/media dengan kategori “sangat baik”. Dan juga kepraktisan dari penilaian guru matematika dan respon peserta didik dengan kategori sangat positif.
Co-Authors Agung Tralisno Asih Nur Ismiatun, Asih Nur Azzahra, Miftahul Zannah Dewi Iriani Elisa, Edi Faradila, Oryza Vini Gusmanely Z Husni Sabil Ika Wati Ilham Falani Kamid Kamid kholijah, gusmi Mardhotillah, Bunga Margareta, Angelina Mujahidawati, Mujahidawati Multahadah, Cut Nadhiya, Bayva Nizlel Huda novferma, novferma Perayana, Perayana rarasati, niken Rinaldi, Aulia Fadhilah Romundza, Febbry Samara Alifa Jazuli Simatupang, Gugun Manosor Sinaga, Ira Selvia Sofnidar - TRIANI, ELZA Trisnawati, Theodora Tantri Wulandari, Yunita Putri Yurinanda, Sherli