Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.209
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Sejarah Yupa: Historical Studies Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Journal on Education Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) Didaktika: Jurnal Kependidikan Keraton: Journal of History Education and Culture Chronologia Arus Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Action Research Journal Indonesia (ARJI) Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Charm Sains : Jurnal Pendidikan Fisika Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Referensi Islamika : Jurnal Studi Islam Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Jurnal MediaTIK Jurnal Pendidikan MIPA Eduprof Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Khaeruddin, Khaeruddin
Prodi Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Development of Physics Teaching Materials Based on I-SETS (Islamic, Science, Environment, Technology, Society) to Improve Students' Critical Thinking Skills Sri Wahyuni; Muhammad Arsyad; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 6 (2024): June
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i6.7395

Abstract

Research has been carried out on the development of I-SETS (Islamic, Science, Environment, Technology, Society) based teaching materials to improve students' critical thinking skills which aims to describe the suitability of I-SETS based teaching materials, practitioners' assessments of I-SETS based teaching materials, increasing students' critical thinking skills, and producing I-SETS based teaching materials. This research uses 4D model development. The instruments used in this research were teaching material validation sheets, practitioner assessment questionnaires, and students' critical thinking skills test instruments. The practicality criteria are seen from practitioners' assessments of teaching materials, and the effectiveness criteria are seen from the increase in critical thinking skills which are analyzed using the N-gain equation. Based on the results of the analysis, conclusions were drawn: I-SETS based teaching materials developed based on expert assessment using Aiken's V index analysis were declared valid and suitable for use with minor revisions; I-SETS based teaching materials in terms of practitioner/teacher responses are in the very good category; The effectiveness of I-SETS based teaching materials is obtained from the results of students' critical thinking skills tests analyzed using N-gain with an average score of 0.56 in the medium category, which means that there is an increase in students' critical thinking skills so it can be said that the teaching materials The developed I-SETS is effective and can improve students' critical thinking skills.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBENTUK FLIPBOOK BERCIRIKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Fauziah Rasyid; Pariabti Palloan; Khaeruddin Khaeruddin
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Vol 20, No 1 (2024): JURNAL SAINS DAN PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jspf.v20i1.31852

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul pembelajaran fisika berbentuk flipbook bercirikan Keterampilan Proses Sains (KPS) yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan model Nieveen dan Plomp. Teknik pengumpulan data yaitu pengisian lembar validasi, angket repon guru dan peserta didik serta instrumen pretest dan postest. Hasil penelitian menujukkan bahwa validasi modul menghasilkan kofisien Gregory 1,0 yang menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan telah valid. Kepraktisan modul berdasarkan respon guru dan respon peserta didik. Respon guru menunjukkan respon yang sangat positif dan respon peserta didik menunjukkan 42,3% memberi respon sangat positif, 50% positif dan 7,7% cukup positif. Efektivitas modul berdasarkan peningkatan hasil belajar peserta didik. Diperoleh bahwa terdapat perbedaan skor pretest dan postest yang signifikan pada taraf signifikansi 5% dan nilai N-Gain 0,2. Maka  disimpulkan bahwa modul pembelajaran fisika berbentuk flipbook yang bercirikan keterampilan proses sains yang dikembangkan valid, efektif dan praktis
ANALISIS KESESUAIAN BUTIR SOAL UJIAN SEKOLAH MATERI FISIKA SMA DENGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BERDASARKAN REVISI TAKSONOMI BLOOM Nurul Muawanah; Khaeruddin Khaeruddin; Helmi Helmi
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Vol 19, No 3 (2023): JURNAL SAINS DAN PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jspf.v19i3.32856

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian observasi yang bertujuan untuk mendeskripsikan kesesuaian butir soal ujian sekolah dengan indikator pencapaian kompetensi yang dibuat oleh pendidik di SMAN 8 WATANSOPPENG. Fokus penelitian ini adalah aspek kognitif dan penggunaan KKO. Data penelitian ini adalah soal ujian sekolah selama tiga tahun mulai tahun 2017 hingga 2019. Data hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan tekhnik pilah dan penggolongan. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh pada tahun 2017 terdapat 20 soal sesuai, pada tahun 2018 terdapat 22 soal sesuai, dan ditahun 2019 terdapat 21 soal sesuai. Sedangkan untuk penggunaan KKO sudah tepat.
PENGARUH TRANSAKSI NON TUNAI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Khaeruddin Khaeruddin; Muh Jamil
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 12 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berangkat dari permasalahan perilaku konsumtif mahasiswa Universitas Negeri Makassar yang disebabkan oleh penggunaan transaksi non tunai. Transaksi non tunai adalah metode pembayaran elektronik yang memungkinkan transaksi dilakukan dimana saja dan kapan saja. Kemudahan transaksi non tunai telah mengubah gaya hidup mahasiswa juga ikut berubah dan meningkatkan minat dalam berbelanja yang menjadi pemicu terjadinya perilaku konsumtif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh transaksi non tunai terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini termasuk dalam penelitian asosiatif bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel. Hasil penemuan penelitian ini berdasarkan pengujian hipotesis yaitu Hasil uji parsial (uji t) menunjukkan signifikansi, dengan nilai t 0,00 < 0,05, dan nilai > yaitu 5,732 > 1,984. Sehingga ditolak dan diterima, menunjukkan bahwa transaksi non tunai memiliki pengaruh dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Makassar, dan nilai korelasi (R) sebesar 25,5%. Variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini memiliki pengaruh 74,5% dari total. Oleh karena itu dengan adanya berbagai kemudahan fasilitas yang ditawarkan oleh layanan transaksi non tunai membuat mahasiswa FEB UNM menjadi konsumtif.
TRADISI BARZANJI SEBAGAI BUDAYA ISLAM MASYARAKAT SUKU BUGIS (STUDI KASUS DI SOPPENG) Khaeruddin
REFERENSI ISLAMIKA: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 1 (2024): JUNI
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ri.v2i1.004

Abstract

PeneIitian ini berfokus pada masaIah bagaimana tradisi Barzanji dalam Masyarakat Kabupaten Soppeng. Hadis adaIah sumber utama  ajaran lslam dan teIah dipraktikkan di banyak budaya, oleh karena itu artikeI ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendapat-pendapat masyarakat pada suku bugis terkait tradisi barsanji baik asaI usul dan proses pelaksanaan barzanji, kegiatan-kegiatan yang terdapat tradisi barzanji  serta menganalisa nilai-nilai agama yang terkandung daIam barzanji terkhusus di daerah Kabupaten Soppeng. Methode penelitian yang digunakan adaIah metode peneIitian kuaIitatif dengan wawancara, observasi serta studi pustaka. Adapun yang menjadi sumber data daIam penelitian ini adalah  kokoh agama dan tokoh masyarakat Kabupaten Soppeng, serta panelusuran berbagai literarur atau referensi. Hasil penelitian menyatakan bahwa suku bugis Soppeng sangat berkomitmen pada ritual barzanji, tradisi ini telah diamalkan dari sudut yang paling terpencil. Barzanji merupakan penyempurna ritual tradisional yang mereka lakukan. Peneliti menyimpulkan, bahwa Kesucian Balzanzi tidak terIetak paba kitab Balzanzi, pembacanya, atau orang yang memilikinya, tetapi kesuciannya terletak pada tradisi atau peristiwa Balzanzi itu sendiri.
NILAI-NILAI ISLAM DAN BUDAYA DALAM TRADISI MADDOJA BINE  DI KEC. CAMBA, KAB. MAROS Khaeruddin
REFERENSI ISLAMIKA: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 1 (2024): JUNI
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ri.v2i1.008

Abstract

Ritual Maddoja Bine merupakan ritual kuno yang  dilestarikan oleh masyarakat Bugis yang berprofesi sebagai petani. Masalah utama dengan studi ini adalah: 1) Bentuk profesi ritual maddoja bine pada tradisi masyarakat Bugis; 2) Makna dari setiap tahapan prosesi Maddoja bine dalam tradisi Bugis; 3) Pentingnya keutuhan ritual Maddoja bine dalam tradisi Bugis. Maddoja bine dapat dengan mudah dimengerti dalam bentuk penghormatan dan kasih sayang terhadap benih padi yang disemai di persemaian keesokan harinya, sebagai kegiatan yang dilakukan petani untuk melindungi benih padinya dalam semalam. Artikel ini bertujuan untuk menyampaikan nilai-nilai Islam dan budaya maddoja bine dalam tradisi masyarakat Bugis di Kec. Camba. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan kajian pustaka dan melakukan observasi. Hasil penelitian, terdapat nilai-nilai Islam didalamnya  sebelum  membajak sawah. Memasukkan nilai ibadah dalam akidah Muslim ke dalam semua aktivitas yang bertujuan untuk beribadah kepada Tuhan. Setiap kegiatan diawali dengan membaca Bismillahi Rahmani Rahim (Menyebut Nama Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang).
The Role of Islamic Mass Organizations in The History of The Development of Islam in South Sulawesi Before Independence (1913-1945) Khaeruddin Khaeruddin
Yupa: Historical Studies Journal Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article discusses the role of Islamic Community Organizations in the history of the development of Islam in South Sulawesi from 1905-1998.  The writing method used is the historical method which includes Heuristics, Criticism, Interpretation, and Historiography. Islamic Community Organizations (Ormas) were triggered by the drive due to the growth of patriotic and nationalistic behaviour which at the same time became a response to the problems that occurred among the Indonesian people at the end of the 19th century. The development of Islamic Community Organizations in South Sulawesi has had a positive impact based on historical facts starting from trade contacts to the spread of Islam in South Sulawesi in 1605 during the reign of King Tallo, namely Sultan Alauddin. Organizations based on Islamic values that exist in Indonesia, especially in South Sulawesi, historically consist of Sarekat Islam, Nadhatul Ulama, and Muhammadiyah.
Film sebagai Media Syiar dan Dakwah dalam Membangun Citra Positif Islam Khaeruddin Khaeruddin
Eduprof : Islamic Education Journal Vol. 4 No. 2 (2022): Eduprof : Islamic Education Journal
Publisher : Program Pascasarjana, Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/eduprof.v4i2.169

Abstract

Islam merupakan salah satu agama yang banyak dianut oleh masyarakat Dunia, salah satunya yaitu di Indonesia, dimana Agama Islam menjadi agama mayoritas pada masyarakat. Tetapi hal tesebut tidak serta merta membuat ajaran islam disukai banyak orang. Diketahui bahwa dewasa ini muncul gerakan kebencian berlebihan terhadap Islam yang disebut pula dengan Islamophobia. Citra Islam dimata masyarakat dunia saat ini tentu saja perlu dibangun kembali. Adanya streotype negatif terhadap umat Islam perlu dikembalikan agar tidak berlarut-larut, karena umat Islam berhak untuk hidup aman dan damai. Salah satu upaya dalam mengembalikan citra Islam adalah memberikan penjelasan tentang Islam melalui media film. Dalam artikel ini penulis menggunakan jenis penelitian kualitatif melakukan kajian literatur, yang berasal dari buku, e-book, jurnal, makalah maupun sumber lain yang dianggap berkaitan dengan penelitian Ini. Berdasarkan hasil penulisan artikel ini saya menarik kesimpulan bahwa film merupakan media komunikasi yang efektif dalam mengkomunikasikan nilai-nilai kepada masyarakat sehingga perilaku penonton dapat berubah mengikuti apa yang disaksikannya dalam berbagai film. Maka dari itu, film sangat memungkinkan sekali jika digunakan sebagai sarana penyampaian syiar atau dakwah Islam kepada masyarakat luas.
Correlation between Assertive Teaching Styles of Physics Teachers and Learning Outcomes of High School Physics Students Khaeruddin Khaeruddin; Nursarita Nursarita; Pariabti Palloan
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 23, No 3 (2022): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is ex-post facto research that aims to determine the correlation between assertive physics teachers' teaching style and physics learning achievements of high school students in Kabupaten Soppeng. The population in this research were students of XI MIPA in SMA Negeri in Soppeng, while the samples based on Proportional Random Sampling technique was 269 students. The research instrument was Teaching Style questionnaire and archive documentation of students' grades recap. Validation of the instrument using Gregory validity test, empirical validation and reliability test. The results showed the physics teacher used assertive teaching style with 85.50% while the student learning achievements were in high category with average of 86. From the analysis product moment correlation test results, the rcount value was 0.276 which was greater than the r table, 0.138 at a significance level of 5% thus the conclusion was assertive teaching style of physics teachers affects students' physics learning achievements. Keywords: teaching style, assertive teaching style, learning outcomes DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v23i3.pp968-983 
The Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Sikap pada Fisika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik Riskha Lestari Sadiah; Muh. Sidin Ali; Khaeruddin
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 2 (2025): February
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i2.7277

Abstract

One of the student's abilities that needs to be improved in learning is problem-solving ability. However, in reality, students' problem-solving abilities are still relatively low, especially in physics subjects. This study aims to analyze the effect of learning models and attitude in physics on the problem solving. This research is a true experiment with a 2x2 factorial design. The population is all class X SMA Negeri 7 Luwu Utara years 2022/2023. The sample of two classes using simple random sampling techniques. Methods of data collection using attitude questionnaire on physics and physics problem-solving skill tests. Data analysis using two-way ANOVA The results showed that: There were differences in the physics problem-solving skills of students who were taught using problem-based learning models and those who were taught using discovery learning models, for attitudes to high physics, there were differences in problem-solving skills physics taught using problem-based learning models with those taught using discovery learning models, for low physics attitudes, there are differences in the physics problem-solving skills of students who are taught using problem-based learning models with those taught using discovery learning models, and there is no interaction between the learning model and attitudes toward physics on students' physics problem-solving skills.
Co-Authors A. Husniati Abd. Haris Abdul Haris Amri Amal Andi Dewi Riang Tat Asmunandar Asmunandar Asmunandar Aulia Nurkarima Jais Bahri Bahri, Bahri Bobby Poerwanto Bunga Dara Amin Delliar Ramadan Dian Awaluddin Adam Fadlil Abid Usmansyah Fajar Arwadi Fauziah Rasyid Ghoziyah Shaf Hartono Bancong Hasnawi Haris Helmi Abdullah Hilmi Hambali Jasruddin Daud Malago Jumadi Jumriani Sultan Kaharuddin Arafah M. A. Martawijaya Muh Jamil Muh. Sidin Ali Muhammad Arsyad Muhammad Ikhbar Ihsan Muhammad Sidin Ali Nirwana Nirwana Nur Afdalia Nur Akhyar Basri Nur Fitri Ramadhani Nur Igawati Nuraini Sukahar Nurhaisa Nurhaisa Nurlela Nurnatasha T Nursarita Nursarita Nurul Muawanah Nurzengky Ibrahim P Palloan Padli, Feri Pariabti Palloan Riskha Lestari Sadiah Sri Indarwati Mansur Sri Reski Sri Wahyuni Syahrul Hidayat Tri Hastiti Fiskawarn Ulul Azmi Mustari Umasih Umasih Usman Usman Wirdatul Jannah