Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Designing Multimedia Applications for Nutrition Education and Managing Stress Kasmana, Kankan; Dewi, A. C.; Hermiyah, M.; Asifa, V.; Maulana, Hanhan
Indonesian Journal of Teaching in Science Vol 1, No 1 (2021): IJOTIS: March 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2142.095 KB) | DOI: 10.17509/ijotis.v1i1.33773

Abstract

This research is a project, which is a multimedia application design that aims to provide education about the importance of balanced nutrition and stress management during the COVID-19 pandemic. The design is divided into several menus in applications that contain multimedia elements in the form of text, images, sound, animation, and video. Data obtained through a qualitative approach were taken by taking and analysing existing data to resolve the situation from interviews with participants as a user and informants. The multimedia development method used is the Multimedia Development Life Cycle (MDLC), which consists of the concept, design, material collection, manufacture, testing, and distribution stages. The design results show that collaboration between communication considerations, design, and information system structuring is required in the process. This multimedia application's design can support the process of providing education, increase interest in better understanding the behaviour of balanced nutrition, and deal with stress during the Covid-19 pandemic for users.
Crowd Detection Using YOLOv3-Tiny Method and Viola-Jones Algorithm at Mall Br Ginting, Selvia Lorena; Maulana, Hanhan; Priatna, Riffa Alfaridzi; Fauzzan, Deran Deriyana; Setiawan, Devidli
International Journal of Informatics, Information System and Computer Engineering (INJIISCOM) Vol. 2 No. 2 (2021): International Journal of Informatics, Information System and Computer Engineeri
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (666.042 KB) | DOI: 10.34010/injiiscom.v2i2.5460

Abstract

Indonesia is one of the countries affected by Covid-19 which is spreading quite fast. Lately, the surge in Covid19 cases in Indonesia is quite high, due to the lack of public awareness of the current health protocols, such as avoiding crowds and keeping a distance. The purpose of this study is to reduce crowds that occur in places with a high risk of crowding, for example in mall. Detection is done by using Closed Circuit Television (CCTV) in the mall and using the YOLOv3-Tiny method and the ViolaJones Algorithm to detect the crowd. To support the research, we use the method of literature study and field observation at Cimahi Mall as one of the malls in the area of Bandung Raya. The results show that to reduce the number of crowds that occur in the mall, crowd detection must be carried out using the YOLOv3-Tiny method and the Viola-Jones Algorithm, and a warning system is given if a crowd is detected in the place. The main concept of this system is crowd detection and warning if there is a crowd located on CCTV in the Mall. In our opinion, when this system is running in malls that occur in Indonesia, the number of positive cases of COVID-19 in Indonesia will decrease because there are no crowds. It can be concluded that this system exists as a precaution against the crowds that often occur today at the mall. Prevention is done by detecting crowds and giving warnings if there is a crowd so that positive cases of COVID-19 in Indonesia will be reduced.
Development of an Educational Training Game for Ear Sensitivity of Intervals Salim, Michael Nagaku Milenn; Maulana, Hanhan
International Journal of Informatics, Information System and Computer Engineering (INJIISCOM) Vol. 4 No. 1 (2023): INJIISCOM: VOLUME 4, ISSUE 1, JUNE 2023
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/injiiscom.v4i1.9588

Abstract

This study aims to build a game to help beginner musicians in the process of training ear sensitivity to intervals without involving the teacher in the training process. The software development uses the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method. A software is built in the form of a game that can train the ear's sensitivity to intervals, share knowledge related to intervals, randomize questions and validate answers without involving the teacher in the learning process. The average respondents' answers related to the application were positive. It can be concluded that the development of the application can help users in training the ear sensitivity to intervals and increase the user's knowledge of music theory, especially related to intervals.
INTRODUKSI DAN PELATIHAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMAN 1 MAJALAYA Finandhita, Alif; Maulana, Hanhan; Dwi Agustia, Richi; Suryana, Taryana; Atin, Sufa; Afrianto, Irawan
Abdi Teknoyasa Volume 4, No. 2, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v4i2.3281

Abstract

Dalam era digitalisasi dan teknologi informasi yang terus berkembang, integrasi teknologi dalam proses pembelajaran dan administrasi akademik menjadi sebuah keharusan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan. SMAN 1 Majalaya membutuhan suatu sistem informasi akademik (SIA) yang dapat membantu dalam mengelola data siswa, jadwal pelajaran, catatan kehadiran, dan informasi akademik lainnya. Pengembangan SIA menjadi solusi guna mengatasi permasalahan tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini mencakup identifikasi masalah dan desain solusi, pengembangan SIA, pengenalan dan pelatihan SIA, serta evaluasi hasil kegiatan pengabdian. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa SIA telah dapat diimplementasi di lingkungan SMAN 1 Majalaya, introduksi serta pelatihan SIA juga menghasilkan temuan peningkatan kemampuan guru dan tenaga kependidikan dalam pengolahan data akademik dengan lebih cepat, mudah dan efisien.
Introduksi dan Pelatihan Learning Management System Sebagai Pendukung Pembelajaran Blended Learning di SMAN 1 Majalaya Agustia, Richi Dwi; Suryana, Taryana; Maulana, Hanhan; Finandhita, Alif; Atin, Sufa; Afrianto, Irawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 7, No 1 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v7i1.6178

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam pembangunan suatu negara. Dalam konteks tersebut, SMAN 1 Majalaya memiliki peran strategis sebagai lembaga pendidikan menengah yang berkomitmen untuk memberikan pendidikan berkualitas kepada siswa-siswinya. Pengembangan model pembelajaran blended learning menjadi salah satu tujuan utama pengembangan pembelajaran dengan menggunakan Learning Management System (LMS). Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan serta melatih guru dan siswa SMAN 1 Majalaya terhadap aplikasi LMS. Kegiatan pengabdian ini dimulai dengan diskusi idenfikasi permasalahan dan solusi, pengembangan aplikasi LMS, introduksi dan pelatihan aplikasi LMS, serta evaluasi kegiatan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini adalah hadirnya aplikasi LMS di lingkungan SMAN 1 Majalaya yang dapat digunakan oleh guru dan siswa dalam mekanisme pembelajaran blended learning.Survey yang diberikan kepada 53 responden sebelum pelatihan, terkait pemahaman konsep dasar LMS, ada 13,2% yang kurang paham akan konsep dasar LMS, setelah pelatihan dilakukan, 47,2% responden merasa pelatihan membantu dan 34% sangat membantu dalam memahami konsep dasar LMS. Terkait kesediaan mitra dalam mengikuti kegiatan pelatihan, hasil survey menunjukan 54,7% responden bersedia dan 28,3% sangat bersedia untuk mengikuti kegiatan yang serupa jika diselenggarakan kembali. Survey tersebut menunjukan  kegiatan pengabdian meningkatkan softskill dan hardskill dari guru serta siswa SMAN 1 Majalaya dalam penggunaan dan pemanfaatan aplikasi LMS.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Di PGRI Kecamatan Cisarua Maulana, Hanhan; Afrianto, Irawan; Setiyadi, Angga; Agustia, Richi Dwi; Hirawan, Dedeng
Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE) Vol. 1 No. 2 (2020): Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)
Publisher : Divisi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (DP2M) UNIKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.738 KB) | DOI: 10.34010/icomse.v1i2.3874

Abstract

ABSTRACT The purpose of this community service is to improve the quality of the teaching staff by conducting training for making learning media and learning applications to calculate student scores. This activity used 2 methods, first was the provision of basic knowledge then continued by the direct practice carried out by the participants. This training was divided into 4 sessions, the first session was an introduction to the basic components of the Windows operating system, the second session was learning Microsoft Word, the third session was learning processing scores with Microsoft Excel and the last session was making learning media using Microsoft Power point. Training material was given by the instructor, assisted by a mentor who accompanied the participants in following the material presented. Evaluation was done by giving questions in the form of case study. The trainees completed the case study with the timeframe given by each instructor. Based on the results of the evaluation and observation of the enthusiasm of the participants, it can be concluded that the training was in accordance with the expected objectives. By participating in this training, teachers had the ability to use computers to support their work in carrying out education and teaching in schools. Keywords: Community Service, Learning Media, Student Score Calculations, Microsoft Office Application, Teaching and Education ABSTRAK Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah Meningkatkan kualitas tenaga kependidikan dengan mengadakan pelatihan pembuatan media pembelajaran dan mempelajari aplikasi pengolahan nilai. Pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan dua metode pertama adalah pemberian materi kemudian dilanjutkan dengan praktek langsung yang di lakukan oleh peserta. Pelatihan ini dibagi menjadi 4 sesi, sesi pertama adalah pengenalan terhadap komponen komponen dasar sitem operasi windows, sesi kedua adalah pembelajaran microsoft word, sesi ketiga adalah pembelajaran pengolahan nilai dengan microsoft excel dan sesi terakhir adalah pembuatan media pembelajaran menggunakan microsoft powerpoint. Materi pelatihan diberikan oleh pemateri dibantu dengan pendamping yang akan mendampingi peserta dalam mengikuti materi yang disampaikan. Evaluasi dilakukan dengan memberikan contoh soal berupa studi kasus. Peserta pelatihan menyelesaikan soal dengan rentan waktu yang di berikan oleh masing masing pemateri. Berdasarkan hasil evaluasi dan pengamatan terhadap antusiasme peserta dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini sudah sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Dengan pemberian pelatihan ini guru-guru di lingkungan PGRI Kec. Cisarua memiliki kemampuan dalam menggunakan perangkat komputer dalam mendukung tugasnya dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran di sekolah. Kata kunci: Pengabdian kepada masyarakat, Media pembelajaran, Pengolahan nilai siswa, Pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft, Pendidikan dan Pengajaran
PEMBANGUNAN APLIKASI KUSTOMISASI VIRTUAL FURNITURE 3D DI HIKMAH MEBEL CIMAHI Wibowo, Intan Mutiara; Maulana, Hanhan
Majalah Ilmiah UNIKOM Vol. 15 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (660.454 KB)

Abstract

Hikmah Mebel merupakan sebuah usaha yang bergerak di industri Mebel. Produk baru akan dibuat jika terdapat pesanan dari pelanggan atau disebut Make-To-Order. Permasalahan terdapat pada kurangnya informasi yang didapat-kan oleh pelanggan dengan menggunakan gambar produk yang saat ini ada di Hikmah Mebel, pemilik usaha pun kesulitan dalam melakukan pemantauan pesanan pelanggan. Dengan menggunakan animasi 3 dimensi dan teknologi virtual reality, sebuah gambar yang tadinya hanya berupa gambar 2 dimensi ataupun hanya berupa informasi tulisan dapat direpresentasikan secara virtual yang hampir menyerupai dunia nyata. Aplikasi yang dibangun merupakan se-buah aplikasi 3 dimensi dan fitur kustom secara virtual pada produk furniture. Aplikasi dibangun menggunakan tools Blender untuk objek 3 dimensi dan Unity 3D untuk pembuatan aplikasinya. Aplikasi ini dibangun berbasis Android untuk pegawai dan Website untuk pemilik usaha. Berdasarkan hasil pengujian, ap-likasi dapat membantu mengatasi permasalahan yang ada pada Hikmah Mebel Cimahi.
PEMBANGUNAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS VII (STUDY KASUS SMP XYZ) Maulana, Hanhan; Aliska, M Angki
Majalah Ilmiah UNIKOM Vol. 16 No. 2 (2018): Majalah Ilmiah Unikom
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (976.5 KB) | DOI: 10.34010/miu.v16i2.1357

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membangun media pembelajaran Interaktif pada mata Pelajaran Bahasa inggris kelas VII di Sekolah menengah Pertama XYZ. Tahapan yang di lakukan terdiri dari 6 tahapan Utama yaitu Identifikasi masalah, Pengumpulan data, Tahap Analisis Data, Tahap pembangunan perangkat Lunak, tahap pengujian dan tahap penarikan Kesimpulan. Media Pembalajaran yang dibangun menggunakan teknologi ispeech recognition untuk membantu siswa dalam melakukan latihan materi Listening, Speaking, Pronounciation, serta Conversation. Aplikasi yang di bangun juga di lengkapi dengan penyajian materi secara interaktif yang selain memudahkan guru dalam menyampaikan materi juga memudahkan siswa dalam memahami materi yang di ajarkan guru. Berdasarkan hasil pengujian, semua fungsionalitas yang di perlukan oleh pengguna bisa di sediakan dengan baik. Selain itu berdasarkan penilaian terhadap respon dari pengguna berada pada kategori positif, hal ini berarti bahwa media pembelajaran yang di bangun membantu pengguna dalam belajar dan mengajar bahasa inggris. Dengan adanya Media Pembelajaran Bahasa Inggris Guru bisa menyampaikan materi dengan baik serta siswa dapat memahami Pembelajaran Bahasa inggris yang di berikan oleh guru dengan Baik.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Rancabango melalui Pelatihan Canva dan Pemanfaatan Media Sosial untuk Pemasaran Produk Unggulan Agustia, Richi Dwi; Maulana, Hanhan; Afrianto, Irawan; Finandhita, Alif; Sufa'atin
Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer (Petik) PETIK : Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 5 No. 2 Desember 2025
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/petik.v5i2.18254

Abstract

Perangkat desa maupun masyarakat desa Rancabango, masih belum memanfaatkan teknologi informasi dengan baik, khususnya dalam mendukung pemasaran produk unggulan desa. Minimnya keterampilan dalam pembuatan konten digital yang menarik menyebabkan promosi produk belum mampu menarik perhatian secara optimal. Padahal, media sosial memiliki potensi besar sebagai sarana distribusi informasi dan promosi, namun penggunaannya oleh perangkat desa maupun masyarakat masih sangat terbatas. Kondisi ini berdampak pada rendahnya visibilitas produk unggulan desa di tingkat yang lebih luas, sehingga peluang pengembangan ekonomi lokal menjadi kurang maksimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital masyarakat Desa Rancabango melalui pelatihan pemanfaatan media sosial serta lokakarya pembuatan konten menggunakan Canva. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi melalui seminar, lokakarya, dan pendampingan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan peserta dalam membuat logo produk unggulan secara mandiri. Kegiatan pelatihan dinilai sangat baik oleh peserta dengan rata-rata skor kepuasan berada pada kisaran 4.00 hingga 4.57 dari 10 aspek penilaian yang ada. Pelatihan ini berhasil memberikan dampak positif terhadap kemampuan masyarakat dalam mengoptimalkan teknologi digital, sehingga diharapkan mampu meningkatkan promosi produk unggulan desa serta mendorong perkembangan ekonomi lokal secara berkelanjutan.
MODEL TRANSPORTASI TERPADU KOTA BANDUNG BERBASIS RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION (RFID) Afrianto, Irawan; Maulana, Hanhan; Dwi Agustia, Richi
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 1 No. 1 (2017): PROSIDING SEMNAS INOTEK Ke-I Tahun 2017
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/inotek.v1i1.392

Abstract

Bus dan Kereta Api adalah contoh dari sekian banyak moda transportasi publik yang dapat digunakan oleh masyaraka. Di kota Bandung kurangnya jumlah transportasi public tersebut mengakibatkan penumpukan penumpang sering terjadi di jam-jam sibuk seperti pagi hari atau jam-jam pulang kantor. Antrian panjang di loket-loket pembelian tiket dan maraknya calo adalah faktor ketidaknyamanan pengguna transportasi public. Kendala tersebut mengakibatkan warga masyarakat cenderung lebih memilih menggunakan transportasi pribadi sehingga menimbulkan kemacetan. Solusi untuk mengatasi menumpuknya penumpang dan antrean panjang di loket-loket sarana transportasi publik adalah penerapan teknologi RFID card pada sistem ticketing Penggunaan RFID card diharapkan mampu mengubah sistem ticketing yang di anggap kurang efektif, sehingga warga hanya membutuhkan satu kartu pembayaran untuk semua jenis kendaraan umum baik bus maupun kereta api. Hasil penelitian yang dilakukan yaitu menggambarkan kondisi permasalahan transportasi di kota Bandung – khususnya untuk angkutan umum bus dan kereta api, mengusulkan suatu model sistem transportasi terpadu menggunakan sistem dan teknologi informasi RFID serta memberikan usulan perbaikan rute/trayek angkutan publik agar dapat mengatasi perpindahan penumpang dari berbagai moda transportasi (Bus - kereta Api atau sebaliknya)