Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.717
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Eduscience (JES) International Journal of Demos Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Indonesian Research Journal on Education At-Tajdid: Journal of Islamic Studies Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Citizen Research and Development
Yuliharti Yuliharti
Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Citizen Research and Development

 1 
Perencanaan Program Bimbingan Karir Dalam Meningkatkan Eksplorasi Karir Siswa Septira, Delsa; Subhan, Mhd; Yuliharti, Yuliharti
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.5058

Abstract

Perencanaan program bimbingan karir berperan penting dalam mendukung siswa untuk mengeksplorasi pilihan karir yang sesuai dengan minat dan bakat mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana perencanaan program bimbingan karir dapat meningkatkan eksplorasi karir siswa di sekolah. Metode yang digunakan adalah analisis literatur dari berbagai sumber yang relevan mengenai bimbingan karir dan eksplorasi karir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program bimbingan karir yang dirancang dengan melibatkan berbagai kegiatan, seperti tes minat dan bakat, seminar karir, serta kunjungan industri, dapat membantu siswa memperluas wawasan tentang berbagai pilihan karir dan meningkatkan rasa percaya diri dalam menentukan pilihan karir mereka. Kesimpulannya, perencanaan program bimbingan karir yang terstruktur dan beragam sangat berpengaruh dalam memperkaya eksplorasi karir siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan profesional di bidang karir untuk menciptakan program bimbingan yang efektif dan menyeluruh bagi siswa.
Mengembangkan Kematangan Karir Remaja melalui Bimbingan Karir Berbasis Keterampilan Hidup Akbar, Muhammad Rizaldi; Subhan, Mhd; Yuliharti, Yuliharti
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.5059

Abstract

Masa remaja adalah fase krusial dalam perkembangan individu yang menandai peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Pada fase ini, remaja menghadapi berbagai tantangan, salah satunya adalah kesiapan dalam menentukan arah karir. Kebutuhan untuk merencanakan masa depan, termasuk dalam memilih jalur pendidikan yang akan menentukan jenis pekerjaan, sering kali menimbulkan kebingungan bagi remaja. Agar remaja dapat mengatasi tantangan ini, mereka membutuhkan pendampingan yang berkesinambungan dari tenaga profesional, seperti konselor, yang memberikan layanan bimbingan dan konseling. Pendampingan ini harus relevan dengan tuntutan masa kini, terutama dengan adanya kurikulum berbasis keterampilan hidup (life skills) yang penting bagi pengembangan diri remaja. Bimbingan karir berbasis keterampilan hidup ini diharapkan dapat membantu remaja mencapai kematangan dalam memilih karir yang tepat.
Perencanaan Program Bimbingan Karir Dalam Meningkatkan Eksplorasi Karir Siswa Septira, Delsa; Subhan, Mhd; Yuliharti, Yuliharti
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.5058

Abstract

Perencanaan program bimbingan karir berperan penting dalam mendukung siswa untuk mengeksplorasi pilihan karir yang sesuai dengan minat dan bakat mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana perencanaan program bimbingan karir dapat meningkatkan eksplorasi karir siswa di sekolah. Metode yang digunakan adalah analisis literatur dari berbagai sumber yang relevan mengenai bimbingan karir dan eksplorasi karir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program bimbingan karir yang dirancang dengan melibatkan berbagai kegiatan, seperti tes minat dan bakat, seminar karir, serta kunjungan industri, dapat membantu siswa memperluas wawasan tentang berbagai pilihan karir dan meningkatkan rasa percaya diri dalam menentukan pilihan karir mereka. Kesimpulannya, perencanaan program bimbingan karir yang terstruktur dan beragam sangat berpengaruh dalam memperkaya eksplorasi karir siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan profesional di bidang karir untuk menciptakan program bimbingan yang efektif dan menyeluruh bagi siswa.
Mengembangkan Kematangan Karir Remaja melalui Bimbingan Karir Berbasis Keterampilan Hidup Akbar, Muhammad Rizaldi; Subhan, Mhd; Yuliharti, Yuliharti
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.5059

Abstract

Masa remaja adalah fase krusial dalam perkembangan individu yang menandai peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Pada fase ini, remaja menghadapi berbagai tantangan, salah satunya adalah kesiapan dalam menentukan arah karir. Kebutuhan untuk merencanakan masa depan, termasuk dalam memilih jalur pendidikan yang akan menentukan jenis pekerjaan, sering kali menimbulkan kebingungan bagi remaja. Agar remaja dapat mengatasi tantangan ini, mereka membutuhkan pendampingan yang berkesinambungan dari tenaga profesional, seperti konselor, yang memberikan layanan bimbingan dan konseling. Pendampingan ini harus relevan dengan tuntutan masa kini, terutama dengan adanya kurikulum berbasis keterampilan hidup (life skills) yang penting bagi pengembangan diri remaja. Bimbingan karir berbasis keterampilan hidup ini diharapkan dapat membantu remaja mencapai kematangan dalam memilih karir yang tepat.
Co-Authors Abrar, M. Dliyaul Agustiar agustiar Agustin, Siti Maulidiya Akbar, Muhammad Rizaldi alfiah alfiah Aminuyati Ananda Putri, Ananda Apriola, Kartika Faqihuddin, Ahmad Ginda Ginda Huda, Fadilatul Ika Setiawati, Ika Indra, Adam Malik Kusaeri Kusaeri Lubis, Ardiansyah M. Fahli Zatrahadi M. Ridwan Hasbi Muhammad Yudi Ali Akbar Nafisah, Lailiyatun Novia, Yeyen Nurhaidah, Siti Nuri Puspitasari, Yussi Mutia Putri, Neti Rahman Rahman Sari, Herlini Puspika Septira, Delsa Siti Nuri Nurhaidah Sri Murhayati Subhan, Mhd Suparto Suparto Syafi'ah, Syafi'ah Usman Usman Wasalmi, Wasalmi Wawan Ahmad Ridwan, Wawan Ahmad Yanti Yanti Zaitun Zaitun Zikri Darussamin