Wiwik Yunitaningrum
Pendidikan Jasmani,Kesehatan dan Rekreasi FKIP UNTAN Jalan Prof. H. Hadari Nawawi Pontianak

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PART PRACTICE DAN WHOLE PRACTICE TERHADAP HASIL BELAJAR MAEGERI PADA SISWA SMP NEGERI 6 PONTIANAK Pradana, Dana; Simanjuntak, Victor; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa, apakah ada Pengaruh metode pembelajaran part practice dan whole practice terhadap hasil belajar maegeri pada siswa kelas VII A SMP Negeri 6 Pontianak. Metode yang di gunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian yaitu Pre-Experimental Design. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII A SMP Negeri 6 Pontianak berjumlah 36 orang. Analisis data dilakukan dengan melakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji pengaruh. Hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran part practice dan whole practice terhadap hasil belajar maegeri, pada kelompok 1 (thitung 18.76 > ttabel. 2.110), dan pada kelompok 2 (thitung 28.46 > 2.110). (2) Metode pembelajaran whole practice lebih efektif pengaruhnya daripada metode pembelajaran part practice, Kelompok 1, memiliki peningkatan sebesar 29.28 %. Sedangkan kelompok 2, memiliki peningkatan sebesar 30.39 %. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis diterima berarti terdapat perbedaan pengaruh metode pembelajaran part practice dan whole practice terhadap hasil belajar maegeri pada siswa kelas VII A SMP Negeri 6 Pontianak.Kata kunci : Metode Part Practice,Whole Practice, MaegeriAbstract: This study aims to analyze, whether there Effect of practice learning methods and whole part of the learning outcomes maegeri practice in class VII A SMP of Foreign 6 Pontianak. The method used is an experimental method to study shape ie Pre-Experimental Design. The sample in this research the whole class VII A SMP 6 Pontianak numbered 36 people. Data analysis was performed to test for normality, homogeneity test and test the effect. The results were obtained following conclusions: (1) There is a difference between the effect of practice learning methods and whole part of the learning outcomes maegeri practice, in group 1 (18.76 tcount> ttable. 2110), and in group 2 (thitung 28.46> 2.110. (2) method of whole practice more effective learning effects than part-practice methods, in group 1 has increased by 29.28%. the second has increased by 30.39%. Based on these results it can be concluded that hypothesis is accepted hypothesis means that there are differences in the effect of part-practice learning methods and whole practice on learning outcomes maegeri at a seventh grade students of SMP of foreign 6 Pontianak .Key words : Metode Part Practice, Whole Practice, Megeri
PENGARUH LEMPAR TANGKAP BOLA TERHADAP CHEST PASS BOLA BASKET DI SMP NEGERI 19 PONTIANAK Hadi, Qomarul; Yunitaningrum, Wiwik; Purnomo, Edi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 5 (2015): Mei 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan lempar tangkap bola terhadap chest pass basket basket pada siswa kelas VII C SMP Negeri 19 Pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk pre-experimental design. Populasi dalam penelitian ini mengambil  seluruh siswa kelas VII SMPN 19 Pontianak yang berjumlah 175 orang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, yang berjumlah 39 siswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis uji-t. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu terjadi peningkatan rata-rata hasil chest pass dada bola basket yaitu peningkatan sebesar 2,41 (rata-rata pretest 15,44 dan rata-rata posttest 17,85) dengan persentase peningkatan sebesar 15,61%. Berdasarkan analisis uji pengaruh didapat nilai thitung>ttabel= 16,197>2,024, artinya terdapat pengaruh permainan lempar tangkap bola terhadap chest pass basket pada siswa kelas VII C di SMPN 19 Pontianak. Kata Kunci: Permainan Lempar Tangkap, Chest Pass Bola Basket.   Abstract: The purpose of this study was to determine the effect of catching a ball toss game on learning outcomes passing the chest (chest pass) basketball in class VII C SMP Negeri 19 Pontianak. The method used is an experimental method to form a pre-experimental design. The population in this study took the entire seventh grade students of SMP 19 Pontianak, amounting to 175 people. The sample in this study using purposive sampling technique, which amounts to 39 students. Data analysis was performed using t-test analysis. The results of the study found that an increase in the average results of students passing the chest that is an increase of 2.41 (average of 15.44 pretest and posttest average of 17.85) with a percentage increase of 15.61%. Based on the analysis of the effect of test obtained tcount> table = 16.197> 2.024, meaning that there are significant catch a ball toss game on learning outcomes chest passing a basketball in grade VII C in SMP 19 Pontianak.Keywords: Throw Game Capture, Chest Pass Basketball
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PUKULAN BACKHAND BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VIII Maulana, Ade; Yunitaningrum, Wiwik; Supriatna, Eka
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 2 (2015): Pebruari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa, apakah ada pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Pukulan Backhand Bulutangkis Pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 2 Pontianak. Metode yang di gunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian yaitu Pre-Experimental Design. Sampel penelitian seluruh siswa kelas VIII A berjumlah 36 siswa. Analisis data dilakukan menggunakan analisis uji-t Hasil analisis data diperoleh rata-rata pretest 12,61 dan rata-rata posttest 17,55 (meningkat sebesar 4,94). Analisis uji pengaruh hipotesis nilai thitung yaitu sebesar 27,55 melihat tabel statistika pada derajat kebebasan db=(N-1) adalah 36 – 1 = 35 pada taraf signifikansi 5% diperoleh nilai ttabel sebesar = 2,030. Nilai thitung =27,55 lebih besar dari nilai ttabel = 2,030, artinya hipotesis diterima dan terdapat pengaruh model pembelajaran inquiry terhadap hasil belajar pukulan backhand bulutangkis pada siswa kelas VIII A. Persentase peningkatan sebesar 39,17%. Disimpulkan bahwa model pembelajaran inquiry memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar pukulan backhand bulutangkis.Kata Kunci: Model inquiry, pukulan backhand bulutangkis.Abstract: This study aims to analyze, whether there was an effect of Inquiry Learning Model Against Badminton Backhand Blow Learning Outcomes Students of Class VIII A SMP Negeri 2 Pontianak. The method used is an experimental method to study shape ie Pre-Experimental Design. The research sample the entire class VIII A numbered 36 students. Data analysis was performed using t-test analysis results of the analysis of data obtained an average of 12.61 pretest and posttest average of 17.55 (an increase of 4.94). Analysis of the influence of the hypothesis test that is equal to 27.55 tcount see statistical tables on the degree of freedom db = (N-1) is 36-1 = 35 at the 5% significance level obtained ttable value of = 2.030. Value t = 27.55 is greater than the value table = 2.030, meaning that the hypothesis is accepted and there are significant inquiry learning model on learning outcomes backhand badminton in class VIII A. The percentage increase of 39.17%. It was concluded that the inquiry learning model has a positive influence on the improvement of learning outcomes backhand badminton.Keywords: Model inquiry, backhand badminton.
KEMAMPUAN VOLUME OKSIGEN MAKSIMAL ( VO2 Max) ATLET PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) CABANG OLAHRAGA SEPAK TAKRAW KALIMANTAN BARAT 2014 Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 7, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v7i1.16856

Abstract

This Research to know storey;level of capasity volume maximal oxygen ( VO2 Max ) Atlet Center Education And Practice Student ( PPLP) Athletic Branch Sepak Takraw Kalimantan West 2014. method deskriptive qualitative , surve test, Population in this research is sport PPLP Sepak Takraw. Sport have to be powered either in society coat and also in education environment, specially construction of athletics among children able to assist self-discipline, sportivity, x'self resilience and bounce strong in the effort developing competitive and preeminent human being of prima. Game sepak takraw is one of the sport branch which in its game require very movements of complete, it is of course to support the the requirement required ability of resilience or physical of cardiorespirasi high in its game. Converse ability of physical hence will relate to resilience of cardiorespirasi. Basically, there is two kinds of resilience of cardiorespirasi, that is and aerobik of anaerobik. Measurement of resilience of cardiorespirasi for the capacities of aerobik can be condition by measuring maximal oxygen consumption ( VO2 Max). VO2 Max represent ability of someone to breath in and use oxygen maximally in condition activity or activity of athletics till experience of fatigue, given the condition of VO2 Max atlet can assist a coach to make practice program utilize to improve performa at the (time) of contesting. Keywords: Ability Of Maximal Oxygen Volume ( VO2 Max )  Abstrak: Penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemampuanvolume oksigen maksimal ( VO2 Max ) Atlet Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar ( PPLP ) Cabang Olahraga Sepak Takraw Kalimantan Barat 2014. metode survei tes, yaitu dengan cara tes dari multitahap bentuk  penelitian deskriptif kualitatif, Populasi dalam penelitian ini adalah atlet PPLP cabang Olahraga Sepak TakrawOlahraga harus diberdayakan baik di lapisan masyarakat maupun di lingkungan pendidikan, khususnya pembinaan olahraga di kalangan anak-anak yang dapat membantu disiplin diri, sportifitas, ketahanan diri dan mental yang kuat dalam upaya membangun manusia yang unggul dan berdaya saing prima.Permainan sepak takraw adalah salah satu cabang olahraga yang dalam permainannya membutuhkan gerakan-gerakan yang sangat komplek, tentunya untuk menunjang kebutuhan tersebut dibutuhkan kemampuan fisik atau ketahanan kardiorespirasi yang tinggi dalam permainannya. Berbicara kemampuan fisik maka akan berkaitan dengan ketahanan kardiorespirasi. Pada dasarnya, ada dua macam ketahanan kardiorespirasi, yaitu aerobik dan anaerobik. Pengukuran ketahanan kardiorespirasi untuk kapasitas aerobik dapat dilakukan dengan cara mengukur konsumsi oksigen maksimal (VO2 Max). VO2 Max merupakan kemampuan seseorang untuk menghirup dan menggunakan oksigen secara maksimal dalam melakukan aktivitas atau kegiatan olahraga hingga mengalami kelelahan, dengan mengetahui kondisi VO2 Max atlet dapat membantu seorang pelatih untuk membuat program latihan guna meningkatkan performa pada saat bertanding. Kata kunci : Kemampuan volume oksigen maksimal ( VO2 Max  ), Cabang Olahraga Sepak Takraw
Hubungan Power Otot Lengan dan Koordinasi Mata Tangan terhadap Hasil Pukulan Groundstroke Backhand Tenis Lapangan pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Lukito, Dimar Jati; Hidasari, Fitriana Puspa; Suwanto, Witri; Yunitaningrum, Wiwik; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4 No 2 (2024): e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/e-sport.v4i1.8294

Abstract

This study aims to determine the relationship between arm muscle power and hand eye coordination on backhand groundstrokes in Physical Education students at Tanjungpura University. This research uses quantitative methods with a correlational approach. Based on statistical analysis, it was found that there is a correlation between arm muscle power and backhand groundstrokes, this can be seen from the results of the product moment correlation test rx_1y which was obtained, namely 0.683, a significant relationship can be seen from the obtained value of r calculated = 0.683 > r table = 0.632, and There is also a significant relationship between eye-hand coordination and backhand groundstrokes, this can be seen from the results of the product moment correlation test rx_2y which was obtained at 0.744, therefore there is a very significant relationship as seen from the obtained value of r calculated = 0.744 > r table = 0.632 . After the results x_1Y and x_2Y are obtained, they are tested again using the multiple correlation test, which is useful for getting how big the correlation is. The results of the research show that arm muscle power and eye-hand coordination have coefficient values for backhand groundstrokes, this can be seen from the results of the multiple correlation test obtained which is 0.81. If the calculation results are seen from the r value interpretation table, then a value of 0.81 indicates a high correlation category. Keywords: Hand Eye Coordination, Arm Muscle Power, Backhand Groundstroke
Shorinji Kempo Randori: Physiological analysis of West Kalimantan athletes in preparation for the National Sports Week (PON) qualifying rounds Haetami, Mimi; Ali, Rizki Hazazi; Yunitaningrum, Wiwik; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
Journal Sport Area Vol 9 No 2 (2024): August
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2024.vol9(2).14174

Abstract

Background Problems: Physiological demands are very important in supporting both martial arts training and competition. Building on previous research exploring the physiological demands of competitive sports, this study delves into the specific characteristics of Shorinji Kempo athletes, particularly focusing on Randori. Research Objectives: This study aims to examine the physiological characteristics of shorinji kempo randori athletes in West Kalimantan Province, Indonesia. Methods: A descriptive study was conducted on 14 male athletes and 12 female athletes who served as samples in this study. Physiological characteristics are divided into anaerobic performance, which is represented by leg and arm power variables, which are measured using the vertical jump (cm) and medicine ball test (m) instruments, respectively. Then, for aerobic performance, maximum oxygen uptake, or VO2Max (ml/kg/min), is used, which is measured using the multi-level fitness test. This study used quantitative descriptive data analysis, which is seen from the average of each characteristic, both anaerobic and aerobic performance. Findings and Results: The results of the descriptive statistical calculations show the average score of each variable. Each variable is assessed by categorization, so the results are in good and poor categories for several variables. The t-test was conducted to see the difference in the average variables between genders. All variables show a significant difference between male and female athletes (p < 0.05). Furthermore, the results of the Pearson correlation indicated that there was a positive and significant relationship for each variable (p < 0.05). Conclusion: We suggest taking a lab-based test instead of a field test in order to gain more specific data about those physiological aspects. It is hoped that the results of this study can be used as a reference for trainers in creating programmes based on the physiological characteristics of sports and for contributing to the literature on Shorinji Kempo, especially on Randori.
Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Dan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Ketepatan Smash Bola Voli Pada Mahasiswa UKM Pendidikan Jasmani Tongge, Yohanes Tomas; Yunitaningrum, Wiwik; Pranata, Doni; Haetami, Mimi; Ali, Rizki Hazazi
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v4i3.816

Abstract

Pendidikan Jasmani. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah dengan metode kuantitatif yang berjenis korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Jasmani yang berjumlah 25 atlet. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan purposive sampling. Sampel yang diambil adalah mahasiswa Pendidikan Jasmani yang berjumlah 25 Mahasiswa. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, teknik kepustakaan dan tes. Sementara untuk uji prasyarat analisis menggunakan Uji Korelasi person product moment dan uji korelasi berganda. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis yang telah dilakukan oleh peneliti terbukti bahwa adanya hubungan yang signifikan yang kuat dan searah antara Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Dan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Ketepatan Smash Bola Voli Mahasiswa UKM Pendidikan Jasmani. Dengan hasil analisis koefisien korelasi sederhana antara daya ledak otot tungkai dan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan smash adalah sebesar 0,683 dan dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara daya ledak otot tungkai dan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan smash bola voli mahasiswa Pendidikan jasmani Karena koefisien korelasi dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0,3961 < 0,683. Berdasarkan hasil ini maka dinyatakan adanya hubungan yang signifikan antara Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Dan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Ketepatan Smash Bola Voli Mahasiswa UKM Pendidikan Jasmani.
Pengaruh Senam Aerobik Mix Impact Terhadap VO2Max Pada Unit Pembinaan Prestasi Senam Aerobik di Prodi Pendidikan Jasmani Sundari, Fatria; Yunitaningrum, Wiwik; Hidasari, Fitriana Puspa; Heatami, Mimi; Pranata, Doni
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v4i3.824

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam aerobik Mix Impact terhadap VO2max pada mahasiswa yang tergabung dalam unit pembinaan prestasi senam aerobik di Program Studi Pendidikan Jasmani. Penelitian dilaksanakan selama 1 bulan, dengan total 12 pertemuan, tiga kali seminggu, melibatkan 16 mahasiswa putra. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest dalam satu grup, di mana sampel diambil secara purposive sampling. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data terdistribusi normal dan homogen, sehingga uji statistik lanjutan dapat dilakukan. Uji t mengungkapkan perbedaan signifikan antara hasil pre-test dan post-test (p = 0,000). Rata-rata waktu pre-test adalah 15,74 menit dan post-test 12,37 menit, yang menunjukkan peningkatan sebesar -21,42%. Kesimpulannya, senam aerobik Mix Impact terbukti secara signifikan meningkatkan VO2max. Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang juga menunjukkan bahwa senam aerobik meningkatkan daya tahan kardiovaskular. Faktor eksternal seperti kelelahan akademik juga mempengaruhi hasil penelitian ini. Oleh karena itu, disarankan agar program latihan senam aerobik dilakukan dengan intensitas yang tepat untuk mencapai hasil yang optimal.
Pengaruh Latihan Senam SKJ Pelajar 2022 Terhadap VO2Max Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 9 Pontianak Kota Tirtaria, Iin; Yunitaningrum, Wiwik; Suwanto, Witri; Mimi Haetami, Mimi; Ali, Rizki Hazazi
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v4i3.825

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui tentang pengaruh latihan senam SKJ pelajar 2022 terhadap VO2 max siswa-siswi SMP Negeri 9 Pontianak Kota. Adapun metode penelitian yang di gunakan adalah eksperimen dan desain penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen one groups pretest-posttest design. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu bentuk tes, instrument yang peneliti gunakan yaitu pacer test, sampel yang di gunakan adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 9 Pontianak Kota yang berjumlah 21 siswa. Teknik analisis data menggunakan presentase (%). Hasil analisis data menujukan bahwa di dapat thitung 5.914>ttabel 1.724 dengan taraf α=0,05 artinya ada pengaruh yang signifikan antara latihan senam SKJ pelajar 2022 dengan VO2 Max presentase sebesar 32,62%. Jadi kesimpulan dalam penelitian ini adalah latihan SKJ pelajar 2022 memberikan pengaruh terhadap VO2Max siswa-siswi SMP Negeri 9 Pontianak Kota.
Kecerdasan Emosional dan Efikasi Diri Pada Sekolah Sepak Bola Kapuas Khatulistiwa Dinata, Aditya Chaya; Atiq, Ahmad; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi; Yunitaningrum, Wiwik; Hidasari, Fitriana Puspa
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v4i3.828

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui Kecerdasan Emosional dan Efikasi Diri di Sekolah Sepak Bola Kapuas Khatulistiwa. Metode penelitian ini adalah dengan metode survei. Populasi yang di gunakan dalam penelitian ini adalah siswa sepak bola kapuas khatulistiwa berjumlah 20 atlet. Dalam peneliti ini menggunakan angket atau konsiuner yang di isi oleh siswa sepak bola kapuas khatulistiwa. Adapun teknik penelitian ini siswa melakukan pemanasan serta sparing 1x45 menit dan mengisi data dalam angket. Penelitian ini bertujuan menunjukkan bahwa kecerdasan emosional atlet sepakbola di sekolah sepak bola kapuas khatulistiwa. Hasil untuk kecerdasan emosional dari data yang di ambil dengan hasil yang cukup, serta untuk hasil efikasi diri dari data yang di ambil dengan hasil yang cukup. Dengan hasil ini data 20 atlet untuk di sekolah sepak bola di sekolah sepak bola Kapuas khatulistiwa dapat di garis besar kan dengan hasil Cukup.