Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.449
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JOURNAL SPORT AREA JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal PORKES SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Sulawesi Tenggara Educational Journal e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Journal Of Human And Education (JAHE) JOLMA PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Wiwik Yunitaningrum
Pendidikan Jasmani,Kesehatan dan Rekreasi FKIP UNTAN Jalan Prof. H. Hadari Nawawi Pontianak
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Hubungan Kekuatan Otot Tungkai dan Kecepatan Lari 20 meter dengan Hasil Shooting Bola ke Gawang pada Permainan Futsal Rafli, Rafli; Haetami, Mimi; Yunitaningrum, Wiwik; Pranata, Doni
JOLMA Vol. 5 No. 1 (2025): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jolma.v5i1.17865

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya akurasi shooting pemain Futsal. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh latihan daya ledak otot Tungkai terhadap akurasi Shooting Futsal. Jenis penelitian ini adalah eksperimen yang dilakukan dilapangan Futsal. dimulai dari tanggal 1 mei sampai 30 mei 2024.. Pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling dengan jumlah sampel 15 orang. Pengambilan data dilakukan dengan Test Akurasi Shooting. Tes terdiri dari pre-test terlebih dahulu, selanjutnya diberi perlakuan 16 kali pertemuan dengan menggunakan latihan daya ledak otot tungkai dan di akhiri dengan post test. Analisis data dan pengujian hipotesis penelitian menggunakan uji-t. Dari hasil analisis data diperoleh nilai thitung = 3,80 dan ttabel = 2.1450. Dengan demikian (thitung = 3,80> ttabel = 2.1450), terdapat pengaruh latihan daya ledak otot tungkai terhadap akurasi shooting pemain Futsal. Kata kunci: Latihan daya ledak otot tungkai, akurasi shooting futsal
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BOI-BOIAN TERHADAP KARAKTER PERCAYADIRI SISWA USIA 10 "“ 12 TAHUN SD SALOMO PONTIANAK Lusiana Manik, Dwi; Yunitaningrum, Wiwik; Fachrurrozi Bafadal, Muhammad; Haetami, Mimi; Triansyah, Andika
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 13, No 2 (2022): Edisi Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v13i2.58361

Abstract

The problem in this study is the lack of self-confidence of students in learning. This study aims to determine the effect of the traditional boi-boian game on the character of self-confidence. The method used in this study is a pre-experimental method with the form of one group pretest and posttest research. This research uses total sampling, the population with a sample of all students following the criteria of specific age indicators with a sample of 38 and a population of 38 students using a pretest at the beginning and a posttest at the end of the study. The data analysis technique was a t-test with the help of SPPS version 22. The results showed an effect of the traditional boi-boian game on increasing self-confidence. The t-test result was sig. (2-tailed) for confidence 0.000 0, 05, then the results of the posttest group obtained the average self-confidence of the pretest group, which is 60.68. It can be concluded that the traditional boi-boian game influences the self-confidence of students at Solomon Elementary School, Pontianak City.
Transformational Leadership Strategies of the School Principal in Implementing the Independent Curriculum at SMP Negeri 7 Dedai, Sintang Regency Agusnani, Agusnani; Radiana, Usman; Yunitaningrum, Wiwik; Maryuni, Sri; Waruru, Marinu
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Vol 11, No 1 (2026): Volume 11 Number 1, March 2026
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpmi.v11i1.7920

Abstract

This study aims to explore the transformational leadership strategies of the school principal in implementing the Independent Curriculum at SMP Negeri 7 Dedai, Sintang Regency. The research employed a qualitative descriptive approach with participants including 1 principal, 4 vice-principals, and 1 administrative staff, selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, participant observation, and documentation, and analyzed using Miles and Huberman’s model through data reduction, presentation, and verification, with triangulation of sources and techniques. The results indicate that the principal applied transformational leadership strategies by emphasizing the development of a vision and mission aligned with the Independent Curriculum, motivating teachers through support, training, and constructive supervision, and empowering all stakeholders, including administrative staff and parents. The strategies also included a personal approach to teachers to develop their competencies, creativity, and innovation, while fostering a collaborative, adaptive, and innovative school culture. The implementation of these strategies positively impacted the school environment and work culture, evident in increased teacher participation, project-based learning methods, professional competency development, and the integration of the Pancasila Student Profile values in curricular, co-curricular, and extracurricular activities. The success of implementing the Independent Curriculum is reflected in both quantitative indicators, such as improved student average scores and competition participation, and qualitative indicators, including student independence, self-confidence, and critical thinking skills. The study concludes that the principal, as a pedagogical leader, inspires, facilitates innovation, and creates a learning environment that supports the goals of the Independent Curriculum. These findings are expected to provide theoretical contributions to educational leadership studies and practical recommendations for principals to enhance teaching quality and teacher empowerment in secondary schools.Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Mewujudkan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 7 Dedai Kabupaten SintangABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam mewujudkan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 7 Dedai, Kabupaten Sintang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian meliputi 1 kepala sekolah, 4 guru wakil kepala sekolah, dan 1 staf administrasi, yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman melalui reduksi, penyajian, dan verifikasi data dengan triangulasi sumber serta teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan strategi kepemimpinan transformasional dengan menekankan pembentukan visi dan misi yang selaras dengan Kurikulum Merdeka, motivasi guru melalui dukungan, pelatihan, dan supervisi konstruktif, serta pemberdayaan seluruh pemangku kepentingan, termasuk staf administrasi dan orang tua. Strategi ini juga mencakup pendekatan personal terhadap guru untuk mengembangkan kompetensi, inovasi, dan kreativitas, sekaligus menciptakan budaya sekolah yang kolaboratif, adaptif, dan inovatif. Implementasi strategi tersebut berdampak positif pada lingkungan sekolah dan budaya kerja, terlihat dari peningkatan partisipasi aktif guru, pengembangan metode pembelajaran berbasis proyek, peningkatan kompetensi profesional, serta penerapan nilai Profil Pelajar Pancasila dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah ini juga tercermin pada pencapaian indikator kuantitatif, seperti peningkatan rata-rata nilai siswa dan partisipasi dalam kompetisi, serta indikator kualitatif, seperti kemandirian, kepercayaan diri, dan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berperan sebagai pemimpin pedagogis yang menginspirasi, memfasilitasi inovasi, serta membangun lingkungan belajar yang mendukung tujuan Kurikulum Merdeka. Temuan ini diharapkan memberikan kontribusi teoritis bagi pengembangan ilmu kepemimpinan pendidikan dan manfaat praktis sebagai rekomendasi bagi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan pemberdayaan guru di sekolah menengah.Kata Kunci :kepemimpinan transformasional; kepala sekolah; Kurikulum Merdeka; motivasi guru; pengembangan kompetensi; budaya sekolah
Hubungan antara Daya Ledak Otot Tungkai, Kelentukan Otot Togok dan Kekuatan Otot Lengan terhadap Hasil Jump Servis Permainan Bola Voli di Unit Kegiatan Mahasiswa Prodi Pendidikan Jasmani Saputra, Rio; Atiq, Ahmad; Yanti, Novi; Yunitaningrum, Wiwik; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v4i3.892

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh data observasi yang menunjukan bahwa hasil jump servis bola voli pada UKM Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura masih sangat rendah. Untuk lebih mengetahui hal ini peneliti melakukan penelitian menggunakan teknik jump servis bola voli. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara daya ledak otot tungkai, kelentukan otot togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil jump servis permainan bola voli pada UKM Pendidikan jasmani Universitas Tanjungpura Pontianak. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dan teknik pengumpulan data menggunakan survey test cara pengumpulan datanya menggunakan teknik tes dan pengukuran dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Pendidikan Jasmani yang berjumlah 15 mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan teknik regresi dan korelasi sederhana dan ganda, dengan hasil data daya ledak otot tungkai ( X1) terhadap hasil jump servis (Y) pada UKM Penddidkan Jasmani menggunakan instrument tes vertical jump berjumlah 0,718 maka terdapat hubungan yang signifikan dari daya ledak otot tungkai (X1) terhadap hasil jump servis (Y). dan hasil kelentukan otot togok dalam kurung (X2) terhadap jump servis (Y) berjumlah 0,569 maka terdapat hubungan yang signifikan dari kelentukan otot togok (X2) terhadap hasil jump servis (Y). dan hasil kekuatan otot lengan (X3) terhadap hasil jump servis (Y) berjumlah 0,554 maka terdapat hubungan yang signifikan dari kekuatan otot lengan (X3) terhadap hasil jump servis (Y). maka hasil uji signifikan daya ledak otot tungkai (X1), kelentukan otot togok (X2), kekuatan otot lengan (X3) terhadap hasil jump servis (Y) pada UKM bola voli Pendidikan jasmani berjumlah 0,913. Jadi Kesimpulan nya kontribusi daya ledak otot tungkai, kelentukan otot togok, dan kekuatan otot lengan terhadap hasil jump servis sangat signifikan dengan kontribusi keseluruhan mencapai 91%, hal ini menunjukan bahwa ketiga komponen fisik ini memiliki peranan sangat penting dalam meningkatkan kualitan dan efektifitas teknik jump servis pada mahasiswa UKM Pendidikan jasmani.
Penyelenggaraan Multi Event Oleh Ikor Se-Kalimantan Barat Haetami, Mimi; Perdana, Rahmat Putra; Triansyah, Andika; Hidasari, Fitriana Puspa; Yunitaningrum, Wiwik
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i2.633

Abstract

Penyelenggaran olahraga multi event ini dilaksanakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan secara aktif untuk mencari bibit-bibit atlet yang berpotensi yang akan dibina lebih lanjut guna memperoleh prestasi. Selain itu diadakannya penyelenggataan multi event tingkat pelajar dan mahasiswa dapat memperkenalkan/mensosialisasikan Jurusan Ilmu Keolahragaan kepada masyarakat khususnya masyarakat Kalimantan Barat dan sekitarnya. Metode pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi dua tahap yaitu sosialisai melalui media-media teknologi informasi dari grup-grup ikatan alumni, media whatshap, media facebook, radio, koran, Instagram, benner, brosur, undangan dan famflet dan pertandingan dan pelaksanaan even di dua lokasi yang berbeda yakni lapangan pada Kampus III FKIP UNTAN dan Stadion SSA (Sultan Syarif Abdurrahman). Hasil pengabdian yang dicapai adalah masyarakat menyambut baik dengan diadakannya olahraga multi event karena terlihat munculnya bibit atlet yang berpotensi dan berbakat dan masyrakat sadar akan pentingnya berolahraga. Kata Kunci: Olahraga, Prestasi, Multi Events
MANAJEMEN PEMBINAAN BOLA TANGAN PENGKAB ABTI SINTANG Bizzahri, M.J Farhan; Haetami, Mimi; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1878

Abstract

Abstract: This research aims to describe the management of handball sports development in ABTI Pengkab, Sintang Regency in 2022. The research adopts a qualitative approach. The participants in this study include individuals involved and knowledgeable about the information needed regarding the management of handball development in ABTI Sintang Regency. The research subjects include coaches, athletes, administrators, and trainers. The research instruments used consist of questionnaires, checklists, interview guidelines, and observation guidelines. Data analysis in this study is conducted by recording field phenomena through observations, interviews, and documentation in the form of field notes. The results of this study indicate that the management of handball sports development in ABTI Pengkab, Sintang Regency, is not optimal due to a lack of human resources.Keywords: Management, Hand ball, Coaching  Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembinaan olahraga bola tangan di Pengkab ABTI Kabupaten Sintang tahun 2022. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah segala personal yang terlibat dan mengetahui informasi yang dibutuhkan dalam penelitian tentang manajemen pembinaan bola tangan pengkab ABTI Sintang. Subjek penelitian ini meliputi pelatih, atlet, pengurus dan pembina. Variasi jenis instrumen penelitian ini adalah angket, ceklis, pedoman wawancara dan pedoman pengamatan. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan mencatat fenomena dilapangan melalui pengamatan, wawancara, dan dokumentasi dalam bentuk catatan lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembinaan olahraga bola tangan di Pengkab ABTI Kabupaten Sintang belum maksimal karna kurangnya sumber daya manusia.Kata Kunci: Bola Tangan, Manajemen, Pembinaan
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team game tournament (TGT) terhadap hasil belajar shooting sepakbola Azwira, Azrul; Atiq, Ahmad; Hidasari, Fitriana Puspa; Yunitaningrum, Wiwik; Triansyah, Andika
Jurnal Porkes Vol 6 No 1 (2023): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v6i1.16742

Abstract

The problem of this research is whether the application of the cooperative learning model of the team game tournament type can improve the learning outcomes of shooting football. The purpose of this study was to determine the learning outcomes of shooting football for students through a team game tournament cooperative learning model. The method in this study uses a class action research method. The subjects in this study were class VIII students of SMP Negeri 25 Pontianak, totaling 15 boys and 10 girls. Data collection techniques in this study used observation techniques and assessment rubrics. Data analysis uses descriptive percentages. The results of this study showed an increase in learning outcomes in shooting football, where classical completeness in learning to shoot soccer increased by 40%. At the pre-cycle stage, only 44% of students were able to exceed the KKM, then at the first cycle stage it increased to 64%, but these results still had to be improved so that the research continued to the second cycle stage. The results show an increase of 84%, this result meets classical completeness (70%). The conclusion in this study is that there is an increase in learning outcomes in shooting football through the application of a team game tournament cooperative learning model
SOCIALIZATION OF TRI DHARMA MONITORING INSTRUMENTS HIGHER EDUCATION FOR STUDY PROGRAMS IN THE FKIP ENVIRONMENT OF TANJUNGPURA UNIVERSITY Firmansyah, Haris; Riyanti, Dwi; Ariyati, Eka; Nurdini M., Asriah; Bunau, Eusabinus; Yunitaningrum, Wiwik; Pranata, Rio; Sahidi, Sahidi
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2024): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v8i4.2496

Abstract

The Community Partnership Program (PKM) aims to increase the understanding of study programs at the Faculty of Teacher Training and Education (FKIP) Tanjungpura University regarding the implementation and monitoring of the Tri Dharma of Higher Education, which includes education, research, and community service. This activity involves the socialization of monitoring instruments designed by the Faculty Quality Assurance Unit (UPMF) to evaluate the quality of academic and managerial services within FKIP. The approach used in this PKM includes socialization and Focus Group Discussion (FGD) which allows participants to provide input related to the instruments that have been socialized. The results of the PKM showed that the participants, consisting of the Head of Department, Head of Study Program, and representatives of the Quality Assurance Group, gained an in-depth understanding of the importance of monitoring and evaluation to ensure the quality of the Tri Dharma. Feedback from the FGD is also used to improve the monitoring instrument to be more relevant to the context of the study program. With effective monitoring instruments, it is hoped that the study program at FKIP Tanjungpura University can improve the quality of education, research, and community service according to the set standards, support the improvement of the quality of higher education, and make a positive contribution to the community.
SOSIALISASI TES KEBUGARAN PELAJAR NUSANTARA DI KECAMATAN PALOH KABUPATEN SAMBAS PROVINSI KALIMANTAN BARAT Yunitaningrum, Wiwik; Ali, Rizki Hazazi; Triansyah, Andika; Haetami, Mimi; Hidasari, Fitriana Puspa; Simanjuntak, Victor Gaperius; Atiq, Ahmad; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi; Suwanto, Witri; Pranata, Doni
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebugaran jasmani yang ada di sekolah mampu di dapat dengan maksimal melalui pembelajaran PJOK atau bentuk kegiatan di luar sekolah seperti ekstrakurikuler yang dapat memaksimalkan gerak fisik secara keseluruhan. Proses pertumbuhan dan perkembangan fisik siswa sekolah dasar secara biologis meliputi pertumbuhan otot, tulang, dan otak. beberapa contoh tes kebugaran untuk Pendidikan jasmani yang telah berkembang di lingkungan Pendidikan seperti Tes Kebugaran Jasmani Indonesia atau biasa disingkat TKJI TKJI berguna untuk mengukur Kesegaran Jasmani seseorang dalam melakukan kegiatan sehari-hari tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan. TKJI selain untuk mengukur tingkat Kesegaran Jasmani seseorang, TKJI berguna untuk mengukur kemampuan fisik seseorang. Tes dilakukan dengan lima penilaian yaitu: Lari Cepat (Sprint), Gantung Siku Tekuk (Pull-Up), Baring Duduk (Sit-Up), Loncat Tegak (Vertcal Jump), Lari Jarak Sedang (Medium Distance Running). Tes Kebugaran Pelajar Nusantara atau selanjutnya disingkat TKPN terdiri dari beberapa item tes di antaranya: Indeks masa tubuh (IMT), V Sit and Reach, Sit-up atau baring duduk, Squat thrust, Tes Progressive Aerobic Cardiovascular Endurance Run (PACER). Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah sosialisasi secara komprehensif terkait dengan TKPN, agar guru PJOK yang dalam hal ini sebagai salah satu user utama bisa mendapatkan pengetahuan, pemahaman serta keterampilan dalam pelaksanaan TKPN. Kegiatan ini dilaksanakan di kecamatan Paloh Kabupaten Sambas Kalimantan Barat, Sasaran Program PKM kali ini adalah guru-guru PJOK yang ada di sekolah pada kecamatan Paloh.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PHYSICAL LITERACY BAGI GURU PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI KECAMATAN PALOH Puspa Hidasari, Fitriana; Haetami, Mimi; Triansyah, Andika; Pranata, Doni; Atiq, Ahmad; Fachrurrozi Bafadal, Muhammad; Simanjuntak, Victor; Yunitaningrum, Wiwik; Suwanto, Witri; Hazazi Ali, Rizki
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i4.1364-1369

Abstract

Kecamatan Paloh merupakan kecamatan yang terletak di kabupaten sambas provinsi kalimantan barat, kecamatan paloh merupakan kecamatan terluar indonesia berdampingan dengan negara malaysia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru-guru pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Khususnya menanamkan konsep physical literacy bagi guru-guru pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan baik pada jenjang Sekolah dasar, Menengah dan menengah atas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan pada tanggal 18-19 Januari 2023 dengan jumlah peserta 20 orang. Peningkatan kemampuan physical literacy dilakukan dengan metode Forum Grup Discussion, melalui demonstrasi praktek dan penyampaian materi. Evaluasi untuk melihat kemampuan physical literacy para guru melalui pemberian lembar observasi, dan selain itu evaluasi terhadap pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan di evaluasi berdasarkan kepuasan para peserta terhadap materi dilakukan melalui pemberian lembar observasi dan presentase hasil survey kepuasan 20 peserta adalah 80 % sangat puas, 15% Puas dan 5% Cukup Puas terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Dari pelaksanaan kegiatan ini dapat disimpulkan para peserta mampu mengetahui dan menerapkan konsep physical literacy pada pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan.
Co-Authors . Anwar . Erwizal, . . Fatmawati . Nikodemus, . . Solihin, . . Waldi, . ., Asmuri ., Burhansyah ., Hasmin ., Leser ., Rudiansyah ., Safarizan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Rasyid Syamsuri Agus Budiono, Agus AGUS TRIYADI, AGUS Agusnani, Agusnani Ahmad Atiq Andi Juliansah Andika Triansyah Asri, Iwan Asmuni Azwira, Azrul Bizzahri, M.J Farhan Budi F38009014 Dahlan Sugito Dana Pradana Didik Yulianto Dinata, Aditya Chaya Dinita, Eky Wahyu Dodi Arianto Doni Pranata Dony Setiawan Dwi Riyanti Edy Purnomo Eka Ariyati Eka Fitria Ari Utari, Eka Fitria Eka Supriatna Elviana, Bella Eusabinus Bunau Fachry Abda El Rahman Fiktoria Meyfidianti Firky Ciptadi Rizki Gregorius Sumartono HADI MAHENDRA Hardi, Yan Haris Firmansyah Hasbullah, Hadi Heatami, Mimi Hendra Ameng Hendra Yuarsa Heri Afdhal Nurhakim Hidasari, Fitrian Puspa Hidasari, Fitriana Puspa Imran . Indah Fusvita Sari, Indah Fusvita Karto, . Kaswari . Lukito, Dimar Jati Lukman Hakim,, Lukman Lusiana Manik, Dwi Mimi Haetami Mita Andini, Mita Morni, . Muhammad Angie Agusta Ananda Muhammad Fachrurrozi Bafadal Muhammad Haris Irfani Ngatini, . Novi Khairina Nuansari, Rahayu Nurdini M., Asriah Oka Prodonatus Pranata, Rio Qomarul Hadi Rafli, Rafli Rahima . Rahmat Putra Perdana Rasmikar, . Reza Fransuka, Reza Riantoso, Sandi Ridwansyah (F38009048) Rifka . Rizki Hazazi Ali Robertus F38108006 Rusli . Sahidi Sahidi, Sahidi Santuri, Oktavianus Saputra, Rio Simanjuntak, Victor Gaperius Sri Maryuni, Sri Sundari, Fatria Suwanto, Witri Tirtaria, Iin Tongge, Yohanes Tomas Usman Radiana Victor G Simanjuntak Victor Simanjuntak Wagiyem, . Wartini . Waruru, Marinu Wulan Sari, Wulan Yumansyah, . Zinawati, Tika